აბსტრაქტული კლასები ფოსტის თემაზე. აბსტრაქტული კლასები შუა ჯგუფში

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის გეგმის აბსტრაქტული

უფროსი ჯგუფი

კვირის თემა: "ფოსტა".

კვანძის თემა: "ბარათები"

საგანმანათლებლო ადგილების ინტეგრაცია:

  • ცოდნა;
  • კომუნიკაცია;
  • კითხვის ფიქცია;
  • ჯანმრთელობა.

ტექნოლოგიები:

  • თამაშის მეთოდების გამოყენება;
  • პრობლემის სწავლა;
  • თამაშის ტექნოლოგიები მიზნად ისახავს აუდიტორული და ვიზუალური ყურადღების განვითარებას;
  • საინფორმაციო კომპიუტერული ტექნოლოგიები;
  • გათბობის ტექნოლოგია: ტანვარჯიში თვალები;
  • ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და სტიმულირების ტექნოლოგიები: Fizminutka;

სასჯელაღსრულების და საგანმანათლებლო: იდეების ჩამოყალიბება ფოსტის მუშაკთა მუშაობის შესახებ, მათი შრომის მნიშვნელობის შესახებ. გაფართოება და გააქტიურება ლექსიკონი "ფოსტა". ასწავლე ბავშვებს კოორდინაციას უწევს სახელების სახელები ერთადერთი და მრავალი ნომრის ზმნებით.

სასჯელაღსრულების დამკვირვებელი და განვითარება: ბავშვების სავარჯიშო სახელების სახელების სახელების შერჩევა და ასწავლის მათ, რათა მათ მსგავსი სახის ჰარმონიზაცია და საქმე. საერთო და მცირე ზომის განვითარება. ვიზუალური, აუდიტორული, აღქმა. წერილობითი სიტყვის დარღვევის პრევენცია. გააძლიეროს კუნთების თვალები და გააუმჯობესოს მათი კოორდინაცია.

მასალები: სურათები თემაზე "ფოსტა",.

მგზავრობის კურსი:

1. საორგანიზაციო მომენტი

სიტყვის თერაპევტი იზიდავს ბავშვების ყურადღებას კომპიუტერულ მონიტორზე (სლაიდი 1).

აქ არის მანქანები ზედიზედ

და ყველა გუნდი ამბობს:

ჩვენ ვაპირებთ, ჩვენ წასვლა საბავშვო ბაღში,

ჩვენ ვატარებთ ამანათებს ბიჭებს.

რა არის მანქანები, სადაც საფოსტო პაკეტები ტრანსპორტირებულია? (საფოსტო).

რა არის მატარებლის სახელი საფოსტო მანქანებით? (ფოსტა).

2. რეკლამა თემები Slide 2

დღეს ჩვენ შეისწავლით პოსტკაზების ამბავს. და ახლა მე გთავაზობთ, რომ მოუსმინოთ ამბავი, თუ როგორ გამოჩნდა ფოსტა.

3. საუბრები სურათებით

ფოსტა გარიგებები ფოსტით, გაზეთების, ჟურნალების, ფულადი გზავნილების, ნაკვეთების, ნაკვეთების გაგზავნით. ყველა გადაზიდვა ხდება ტრანსპორტის დახმარებით. ანტიკურ ადამიანებში ერთმანეთთან საუბრის აუცილებლობა. მაგრამ როგორ ლაპარაკობ, თუ საჭიროა ადამიანი? მას შემდეგ, რაც ხალხმა ისწავლა წაკითხული და წერა, ეს პრობლემა გაუჩინარდა. პოსტი ოფისში გამოჩნდა. პირველ რიგში, ფოსტა გადაიყვანეს ცხენზე, შემდეგ კი რკინიგზის ტრანსპორტირება დაიწყო. მოგვიანებით, ფოსტის რაოდენობა გაიზარდა და თვითმფრინავების მიერ ტრანსპორტირება დაიწყო. დღესდღეობით, როდესაც თითოეულ სახლს აქვს კომპიუტერი, წერილები და შეტყობინებები შეიძლება გაიგზავნოს ელ.

4. თამაში "ჩვენ წერილი გაუგზავნეთ" სლაიდები 3,4,5

მაგრამ პირველი ტრეილერის ამბავი:

მე ვარ ნათელი და scarf,

სისუფთავე და არასტაბილური.

აქ არის საფოსტო ბარათი,

ვანია მე სტუმრობს მას.

მითხარი, როგორ შეგიძლია წერილები?

სარკინიგზო წერილის გაგზავნა, საჭიროა (რა?) ... (საფოსტო უნივერსალი).

გააგზავნეთ ელ.ფოსტის გაგზავნა, საჭიროა (რა?) ... (თვითმფრინავი).

გაგზავნას წერილი Pigeon ფოსტა, გჭირდებათ (ვინ?) ... (მტრედი).

ელ.ფოსტის ელექტრონული ფოსტის გაგზავნა (რა?) ... (კომპიუტერი).

გაგზავნას წერილი ჩრდილოეთით, ჩვენ გვჭირდება (რა?) ... (ძაღლი ჰარმონები, ვერტმფრენი).

ბიჭები, მიიჩნევენ, გთხოვთ, და მითხრათ რომელი ფოსტა ახლა არ არის? (Მტრედი).

5. თამაში "ვისი ტელეგრამული?"

ახლა ნარინჯისფერი ტრეილერი მოგვითხრობს თქვენს ამბავს:

მე ვარ ფორთოხლის მანქანა

ძალიან კეთილი პოსტმენი.

Telegrams არის თუ,

მისი მეგობარი გოგონა.

ეს ტელეგრამისთვის ოლია. ეს ვინმეს ტელეგრამა? (ეს არის oline telegram.)

ეს ტელეგრამა თუ. ეს ვინმეს ტელეგრამა? (ეს არის Colin Telegram.)

ეს ტელეგრამა ფრანკისთვის. ეს ვინმეს ტელეგრამა? (ეს არის groom telegram.)

6. თამაში "Magic Parcel" Slide 6

ჩვენ გავუგზავნეთ ამანათი ზღაპრული გმირები და ახლა ჩვენთან ერთად მოვიდა ამანათი. შეხედეთ, ბარათის გაგზავნით. თქვენ უნდა შეადგინოთ ოთხი სიტყვა ამ syllables.

ბავშვები ქმნიან სიტყვებს, სიტყვის თერაპევტის შემოწმებას და აფასებენ ბავშვების მუშაობას

7. Fizminutka "საფოსტო ყუთი"

მე ვიღებ სკამზე, ასვლა ჩემს წინდები და მონაკვეთი

მივიღებ ბაღგის ყუთს. Ხელები მაღლა.

მე გახსენით ყუთი "ღია",

ლურჯი, გამოუყენებელი.

Sprinkled საწყისი ყუთი squatted - მიიღოთ up ერთად წაგრძელებული

წერილები რეალურია. ხელები.

8. თამაში "რას აკეთებს? Რა? "

დროა მოვუსმინოთ ლურჯი ტრეილერის ამბავს.

მე ვარ ლურჯი უნივერსალი,

არ შეინარჩუნე ჩემთან ერთად.

Bandera Vesu Who -

მე უბრძანა მათი სანტა კლაუსი.

ბიჭები, ახლა ჩვენ გვეუბნებიან, თუ რა შეგიძლიათ გააკეთოთ იმ ნაკვეთებთან, წერილებსა და ნაკვეთებთან.

ვანია აგზავნის წერილს და წერილს ბავშვებს (რა?) ... (გააგზავნეთ)

ტელეგრამის ფოსტალიონი გადანაწილდება და ტელეგრამის პოსტი (რა?) ... (გადამისამართება)

Mom ბრენდი ჩხირები კონვერტში, და Moms ბრენდი კონვერტები (რა გავაკეთოთ?) ... (Stick.)

ბაბუა Bander იღებს, და ბაბუა Banderoli (რა გავაკეთოთ?) ... (მიიღეთ.)

Masha მისალოცი ბარათი ამახინჯებს, ბავშვებს მისალოცი ბარათები

(რა?) ... (მიაპყროს)

წერილობითი წერილი საფოსტო ყუთში ამცირებს და წერილობით წერილობით საფოსტო ყუთებში (რა?) ... (გამოტოვებთ)

9. თამაში "რამდენი ასო პოსტმანის ჩანთაში?" სლაიდი 7.

ის რჩება მოუსმინოს უკანასკნელი ტრეილერის ისტორიას.

მე ხშირად გავდივარ სინათლეზე,

წერილები აძლიერებს გაზეთებს.

კარები გაბედულად ღიაა

და საკმაოდ იმედი!

ბავშვები მონიტორზე წერილების გაღვიძების სურათს უყურებენ.

10. ტანვარჯიშის თვალები

და ახლა მოდით ვნახოთ მანძილი, გამოიყურება უფლება თქვენს წინაშე, დააყენა თითი

ეს დრო არ არის ბოდიში, დაახლოებით 25-30 სმ თვალებისგან, თვალებიდან თარგმნა

რომ ახლოს და შორს წვერი თითის და შეხედეთ მას, მაშინ

თვალები უნდა განიხილოს. ქვედა თქვენი ხელი.

ასე რომ, ჩვენ არ ვცდილობთ, რომ აღვნიშნო შენი თვალები, მარჯვნივ, ქვემოთ, მარცხნივ

თვალები წრეში გაიქცა. და ზევით; და უკან: მარცხნივ, ქვემოთ, მარჯვნივ და

შეჩერება და ისევ ისევ.

მეორე მხარეს აწარმოებს.

10. იხილეთ სურათების სურათების პირველი ხმები

11. შედეგი კლასები

ვისი ისტორიები დღეს მოვისმინეთ? რა შეიძლება იყოს საფოსტო?

რა უნდა დაგვავიწყდეს, რომ დღესასწაულები, დაბადების დღე და როდესაც ჩვენი ნათესავები და მეგობრები შორს არიან? (მისალოცი ბარათები და წერილები.)

Გაგზავნილი

მასწავლებლის სიტყვის თერაპევტი

Stella Danuelyan

საბავშვო ბაღის მოსამზადებელ ჯგუფში სათამაშო გაკვეთილის რეზიუმე

"ᲤᲝᲡᲢᲐ"

პედაგოგი: გაინტერესებთ რა ჩვენი ოკუპაცია მიეძღვნება? შემდეგ ცდილობენ გამოიცანითთავსესფელი (ამოცანები: ყურადღება მიაქციეთ ოკუპაციას, განავითაროს ცნობისმოყვარეობა):

  1. მე ვცდილობ გამგზავრება
    მაგრამ არა მარტო, - კონვერტში.
    მარჯვენა ზედა კუთხეში
    და გამოიქცევიან მეგობრებთან ერთად მისალოცი. (ბრენდი)
  2. ისინი მყარად წებოვდნენ და სასწრაფოდ გამომიგზავნე. მე არ ვნანობ - მე მივიღებ და დავამთავრებ მას. (საფოსტო კონვერტი)
  3. კედელზე გამოჩენილი ადგილი
    აგროვებს ერთად იქცევიან
    და შემდეგ მისი tenants
    ფრენა ყველა მთავრდება. (საფოსტო ყუთი)

  4. ქაღალდის ფურცელი დილით
    ბინა ჩვენთვის არის ნახმარი.
    ერთი ასეთი ფურცელი
    ბევრი სხვა ამბავი. (გაზეთი)
  5. მან მოაქვს ტელევიზია:
    "მოდი, დაველოდოთ დედა!"
    ბაბუა პენსია მოიყვანა
    მიუხედავად იმისა, რომ არ არის ყველა სანტა კლაუსი.
    ფეხებიდან გამთენიისას. Ვინ არის? " (ფოსტალიონი)

პოსტმენი: ფოსტალიონი, გაზეთი, საფოსტო კონვერტი, ბრენდი - მიხვდა, რას ვსაუბრობთ? (შესახებ ფოსტა)

ფიზი. მომენტში "რას აკეთებს ფოსტალიონი?" (მიზნები: საერთო მოტივის განვითარება)
რა მოგვცა ფოსტალიონი?
ის დადის სქელი ჩანთა (ბავშვები მარტი)
თარგმანი, ჟურნალი, გაზეთი
ამანათი ორი კასეტები (სხეულის მარჯვნივ, მარცხნივ მარცხნივ ხელში)
და წერილი დეიდა ხეობაში
ისე, რომ იგი ელოდება მისი ჩამოსვლის (jumping ორ ხელში up).

პედაგოგი: რა წერილები? (ჩვეულებრივი, საბაჟო, ელექტრონული) იცით, რომ იყო დრო, როდესაც ადამიანები ვერ წაიკითხეს და წერენ. წერილები "ცოცხალი იყო". ფოსტალიონი - ბიულეტენი შეისწავლა გაგზავნა და წავიდა მოგზაურობა. გინდა მაცნეები? (ამოღება ხსნარი Poem S. YA. მარშაკ "ფოსტა") (მიზნები: მეხსიერების განვითარება, სიტყვის ინტონაციური გამოხატულება).

ფიზი. წუთი

(იატაკზე ორი ხაზი ერთმანეთისგან დაშორებით 1 მეტრზე. მდინარის ამ ხაზებს შორის, კიდეების გასწვრივ - სანაპიროზე).

Postmen სხვადასხვა ქვეყანაში უნდა გადალახოს სხვადასხვა დაბრკოლებები მათი გზა. რა უნდა იყოს პოსტი? (თამამი, მამაცი, ყურადღებიანი და ა.შ.) ჩვენ ახლა ვამოწმებთ, და ვინ ბიჭები ყველაზე ყურადღებიანი არიან.თამაში "მდინარე. Ნაპირი"ყველა სათამაშო დგას სანაპიროებზე. წამყვანი "მდინარე" გუნდის მიერ, თქვენ უნდა ხტომა წყალში; "სანაპირო" - გადადით ხაზებზე. ეს თამაშობს თამაშს, რომელიც არასწორად შესრულებულია გუნდში. ის რჩება ყველაზე ყურადღებიანი (მიზნები: ყურადღების გამახვილება, საერთო მოპოვება, რათა ისწავლონ სხვების წარმატება).

პედაგოგი: ახლა მოდით ითამაშო ერთ თამაშში. მას უწოდებენ"მჯერა - ეს არ მჯერა"(ამოცანები: ფოსტის ისტორიის იდეა, სიტყვის გააქტიურება - კომპლექსური თავისუფალი წინადადებების გამოყენებით). სწორი პასუხი შეგიძლიათ მიიღოთ წერილი. ასე რომ მჯერა, რომ

ზოგიერთ ქვეყანაში პოსტმანის პროფესია არ არსებობს? (მე არ მჯერა, რადგან პოსტი ყველგან არის).

Pullons ძველ რომში გადახდილი "ფეხსაცმლის ფული"? (მე მჯერა, რადგან პოსტები წავიდა ბევრი და აცვიათ ფეხსაცმელი).

არის stilts on proterms? (მე მჯერა, რადგან სანამ პოსტი წავიდა ქვიშები და ჭაობები stilts).

პოსტმენი დაეხმარა ბეღურებს? (მე არ მჯერა, არის ფოსტა მტრედი, არ ბეღურები).

არის პოსტმანის მუშაობა საშიში? (მე მჯერა, რადგან აფრიკაში ერთი ფოსტალიონი შეჭამა ლომი და ა.შ.

პედაგოგი: ახლა ასეთი ამოცანაა. სწორი პასუხებისთვის მიღებული წერილებისგან, მაგიდებში იდგაკოლექციონირება სიტყვები ასოცირებული თემა "ფოსტა" (მიზნები: შეიმუშაოს უნარი წარმოების phonamatic ანალიზი, ისევე როგორც შემოქმედებითი შესაძლებლობები).

პედაგოგი: ახლა ჩვენ ვითამაშებთთამაში და ფანტაზირება თემაზე"თუ იყო ..."(მიზნები: წარმოსახვის განვითარება, კომპლექსური წინადადებების გამოყენება)(პედაგოგი თავის მხრივ, ბავშვს აყალიბებს და კითხვას სვამს:

თუ იყო საფოსტო დიეტა, მაშინ ...

ფოსტალიონი ჩრდილოეთით, მაშინ ...

ფოსტალიონი აფრიკაში, მაშინ ...

წერილი ბოთლში, მაშინ ...

ბატი კალამი, რომელიც წერდა წერილებს, მაშინ ... და ა.შ.

პედაგოგი: მოდით შეჯამება. რას ამბობდნენ დღეს? და რა იქნება ფოსტა მომავალში?


ორგანიზაცია: Gbou სკოლა №1368 სტრუქტურული ერთეული №2 (საბავშვო ბაღი №2589)

დასახლება: მოსკოვი

პროგრამული შინაარსი:
პოსტმანის პროფესიის შესახებ ბავშვთა იდეების გაფართოება.
გააგრძელეთ შვილების შესაძლებლობების შექმნა პარტნიორების ქმედებებთან კოორდინაციისთვის, შეესაბამება თამაშში როლს და ურთიერთობებს.
განვითარება სათამაშო დიალოგი, თამაშის ურთიერთქმედება. ლექსიკის გააქტიურება და გაფართოება.

Wordwork: ამანათი, ამანათი, დეპეშა, საფოსტო მარკა.

წინასწარი მუშაობა:
- S. Marshak- ის "ფოსტის" მუშაობის წაკითხვა, "ფოსტა სამხედრო", გამოცდების გამოცნობა;
- საუბრისას პოსტმანის, საფოსტო ოპერატორის, შტაბის ხელმძღვანელის მუშაობის შესახებ საუბარი;
- ფოსტის გაგზავნისათვის შემოდგომის დღესასწაულისთვის მშობლების მოსაწვევების წარმოება.

სათამაშო გარემო. აპარატურა: ტელეგრამის ფორმები, საფოსტო რეგისტრაცია, საფოსტო გზავნილები, კონვერტები, მისალოცი ბარათები, გაზეთები, ჟურნალები, მარკები.
ჩანთა ფოსტალიონი, გამოჩეკვის პოსტი, საფოსტო ყუთი.

თამაშის Traffic:

"ბიჭები, დღეს ჩვენ საინტერესო თამაში. მაგრამ პირველი, მოუსმინეთ პოემა:

ტყავის ჩანთა და გაზეთების ნაბიჯები

და წერილები და ღია ბარათები, რა არის არ არსებობს!

და წვიმა და ყინვაგამძლე ნებისმიერ ამინდში

ხალხისთვის მიმართავენ პოსტმენებს:

ზოგიერთი შენიშვნა და სატელევიზიო გადაცემები,

ვინმეს თარგმანებს, ვისთვისაც ტელეგრამები.

თქვენ მიხვდა, რა თამაში იქნება ჩვენ? (ფოსტა).
- ვინ იყო ფოსტით?
- გავიხსენოთ, რომ ჩვენ ვნახეთ. (საფოსტო ყუთი, მაღაზიის ფანჯრები კონვერტებით, მარკების, ღია ბარათებით და ა.შ.)
- და ვინ მითხრა, რატომ მიდის ხალხი ფოსტით? (გააგზავნეთ წერილი, ტელეგრამის, ამანათი, ამანათი, გამოწერა გამოწერა გაზეთებში, ჟურნალები)

ბიჭები, და მოდით ვიფიქროთ, როდესაც ჩვენ მივდივართ წერილი გაგზავნის წერილი, რა უნდა გავაკეთოთ პირველი. (შეიძინეთ ელფოსტის კონვერტი და გამყარებაში საფოსტო მარკა, დაწერეთ მისამართი კონვერტზე, ვისთვისაც ჩვენ გვინდა წერილი გაუგზავნოთ).
- უფლება! ყოველივე ამის შემდეგ, მაშინაც კი, თუ ჩვენ ვცხოვრობთ იმავე ქალაქში, ეს ყველაფერი იგივეა ყველა სხვადასხვა ქუჩებში და სახლებში. წერილში არ არის დაკარგული, თქვენ უნდა მიუთითოთ სწორი მისამართი. და რა უნდა გავაკეთოთ წერილით? (გამოტოვებთ საფოსტო ყუთში).

და თუ ჩვენ უნდა გააგზავნოთ ამანათი ან ამანათი, მაშინ ჯერ უნდა შეავსოთ შენიშვნა, რომელშიც იგი ასევე, როგორც კონვერტში, თქვენ უნდა მიუთითოთ მისამართი, თუ ვინ მივგზავნით ამანათს და თქვენს სახლში მისამართს. შემდეგ თქვენ უნდა მიმართოთ ფოსტის ოფისს, რომელიც ფლობს ამანათს და ყუთში ჩააგდებს ან ქაღალდზე გადაიტანეთ. და დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ პოსტი ოფისში.

პოსტში მუშაობა საინტერესო და ძალიან პასუხისმგებელია. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ უნდა ყურადღებით კვალი ყველა წერილი, გაგზავნის გაზეთებს უფლება მისამართი.

ფოსტალიონი დილით ადრე მუშაობას მოჰყვება, ელ-ფოსტისა და ბარათების ჩაშლა, მათ ჩანთებში და ავრცელებს. არ არის მარტივი წერილები, მაგრამ მორგებულია, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია. ასეთი წერილები აუცილებლად ჩაწერილია ნომრები სპეციალური საფოსტო ოფისის რეგისტრაციის ჟურნალში.

საფოსტო ოპერატორებში გამგზავრების და გაცემის პაკეტები ჩართულია. ასევე შესაძლებელია ჟურნალებისა და გაზეთების ხელმოწერა, შემდეგ კი ფოსტალიონი მათ პირდაპირ სახლში მოუტანს. ამისათვის თქვენ უნდა შეავსოთ სპეციალური ფორმა, სადაც მითითებულია მისამართი. და წერილებში, და საფოსტო ოფისი საჭიროა ამანათი.

ყველაზე მნიშვნელოვანი პიროვნება პოსტ ოფისის პოსტ-ხელმძღვანელზე. ეს არის ძალიან საპასუხისმგებლო სამუშაო. ყოველივე ამის შემდეგ, არსებობს უამრავი ასო, გაზეთები, ნაკვეთები, ჟურნალები ყოველ დღე პოსტი ოფისში გადის.

და ახლა მოდით შევხედოთ რა გვაქვს თქვენთან ერთად, რათა დაიწყოს თამაში: ფოსტალიონი ჩანთა, ეს არის დიდი და ფართო; ჩვენი საფოსტო ოფისის მარკები; შეტყობინებები ამანათი, კონვერტები, საფოსტო მარკების, ფორმის ტელეგრამები. აქ არის ჩვენი ფილიალის საფოსტო ყუთი. და ეს არის ჟურნალის რეგისტრაციის ჟურნალი, რომელშიც ფოსტალიონი აღწერს ყველაზე მნიშვნელოვან წერილებს.

სანამ დაიწყებთ ჩვენს თამაშს, თქვენ უნდა გავრცელდეს როლები. რომელი თქვენ უნდა იყოს ფოსტალიონი? და ოპერატორის განყოფილებაში? და ვინ გაიყიდება კონვერტებზე, ბრენდებს, ჟურნალების გამოწერის მიღებას? და მოდით გადაწყვიტოს ვინ იქნება ხელმძღვანელი?

შერჩევა როლები. ბავშვები თავიანთ ადგილებს ატარებენ.

ფოსტა იხსნება.

თამაშის კურსი.
ბავშვთა ფოსტალიონი დაიშალა წერილები, ჟურნალები, გაზეთები; ზოგიერთი ასოები დარეგისტრირდით ჟურნალში, აყენებს წერილებს, ბარათებს, ბარათებს. ამის შემდეგ, იგი ყველაფერს აყალიბებს საფოსტო ტომარაში და მიდის მისამართებისგან. (ბიჭები, რომლებიც ამ დროს არიან "სახლები").

კიდევ ერთი ფოსტის თანამშრომელი ყიდის კონვერტებს, ბრენდებს. ამანათების განყოფილებაში, ოპერატორი ამახვილებს და პაკეტებს, ნაკვეთებს, და ასევე იძლევა ნაკვეთებს და სტუმრებს სტუმრებს.

ფოსტის სია ყიდვა კონვერტები, ჯოხი მათ ბრენდების და დააყენა წერილები შევიდა კონვერტები. შემდეგ ქვედა წერილები საფოსტო ყუთში; გააგზავნეთ და მიიღეთ ნაკვეთები. თამაში განაგრძობს ბოლო სტუმარს.

შეჯამება თამაში:
1. მოგწონთ თამაში?
2. მოგწონს ჩვენი პოსტი? იყო polluffed ოპერატორები? გსმენიათ თუ არა წერილები და ნაკვეთები? (დიახ, თუ არა რატომ).
3. გსმენიათ თუ არა ბავშვი, რომ იყოს პოსტმანის როლში?

ვეთანხმები, სასიამოვნოა მიიღოს წერილები მეგობრების, ნაკვეთების, საინტერესო ჟურნალებისგან. ფოსტა ძალიან აუცილებელია და მნიშვნელოვანია.

ბიბლიოგრაფია:
1. Vinogradova N.a., Pozdnyakova N.V. სცენა-როლური თამაშები უფროსი Preschoolers. მ. ირისი პრესა, 2008.
2. GUBANOVA N.F. თამაშის აქტივობა საბავშვო ბაღში. მოზაიკის სინთეზი, მ, 2009.
3. Krasnoshukova N.V. სცენა როლური თამაშები სკოლამდელი ბავშვებისთვის. Rostov-on-don, Phoenix, 2008.

აბსტრაქტული კლასები ძველი ჯგუფის "არაჩვეულებრივი წერილის" პრეზენტაციისთვის

განათლება ფართობი: ცოდნა
განყოფილება: გაცნობა მიმდებარე, დიზაინი.

თემა: არაჩვეულებრივი წერილი (საკომუნიკაციო საშუალებები)

მიზანი: გაფართოების ანგარიშები ტელეფონით დავალების შესახებ. წარმოგიდგინოთ მარტივი წესების გამოყენება. ჩამოყალიბდეს ფოსტა. ბავშვის პრეზენტაციები ინფორმაციის გაგზავნისა და მიღების გზების შესახებ. სტრუქტურული შესაძლებლობების განვითარება, ვისწავლოთ წარმოშობის კონვერტში. განავითაროს ჰორიზონტი, ყურადღება. სარკინიგზო ინტერესი ცოდნა.
ორენოვანი კომპონენტი: წერილი-ქოხი, თავაზიანი სიტყვები.
აღჭურვილობა: კონვერტში, ტელეფონი, ლეპტოპი.
1. სამომხმარებლო-წამახალისებელი ეტაპი
თამაშის სიტუაცია: ვინმე დაავიწყდა თქვენი ნივთები ჩვენს ჯგუფში! Watch ბიჭები, რომელთა ჩანთა და caps? არ ვიცი ... მოდი ვნახოთ. რა ჩანთაში: იქნებ რაღაც მნიშვნელოვანი და საჭირო დაგვავიწყდეს ჩვენს ჯგუფში?! ბავშვები ხილული ჩანთები, ჩანთა ობიექტები. (პედაგოგი იღებს წერილს ჩანთადან, გაზეთები, ჟურნალები ბავშვები ყველა ამ ნივთს უწოდებენ)
პედაგოგი სთავაზობს გამოთვალოთ რამდენი გაზეთები, ჟურნალები, კონვერტები.
პოსტინის სურათს აყენებს და უჩვეულო კონვერტში (ნათელი სახელები ბავშვების სახელები).
ბავშვები მოვუწოდებთ რაოდენობის ნივთები, შეადაროთ, თუ რა, გითხრათ მუშაობის პოსტი.
- ფოსტალიონი ჩვენთვის წერილით, მაგრამ მას არ სურს დაუყოვნებლივ მისცეს მას.
იწვევს ბავშვებს პოსტმენთან თამაში. ბავშვები უნდა მიიღონ კონვერტში
2. ორგანიზაცია და ძებნის Stap
# 1
პედაგოგი გამოდის საფოსტო ყუთის შესახებ.
პრობლემა კითხვაა, თუ როგორ მიდის წერილი. ბავშვები ლოგიკური ჯაჭვის აშენებას (რათა დაეხმარონ პედაგოგს კინოს "მოგზაურობის წერილებს".
2. "თამაშის სწავლება"

პედაგოგი ითვალისწინებს საგნების განხილვას: ყველა მათგანი ეკუთვნის საფოსტო მომსახურებას? იპოვეთ დამატებითი ობიექტი! თამაში წრეში ბურთი ტარდება.
- გაზეთი, წერილი, წიგნი, ტელეგრამა;
-თამოლეტი, მატარებელი, მანქანა, წყალქვეშა;
-Exphone, ფული, სასწორები, პური;
-კონვერდი, გაზეთი, შენიშვნა, საათი.
კარგად გაკეთდეს, ბავშვები. შესწორებული ამოცანა!
საჭიროების შემთხვევაში, ბავშვები ახსენებენ მათ არჩევანს.
3 დიზაინი. ვაჭრობა
მე სახლი ვარ. მაგრამ მხოლოდ მთლიანად მაღაზიების გარეშე.
მე ვარ თხელი, მოხატული სახლის ქაღალდი.
მიუხედავად იმისა, რომ ჩემი კარი ჩაკეტილია არა დაბლოკვით,
და მხოლოდ მისი ენა licked.
მაგრამ არავინ არ იძლევა რაიმე მოთხოვნას შიგნით:
იქ ცხოვრობენ. იღებს, პასუხებს, კითხვებს.
Posge და თხოვნა, curled, ტყუილი.
მარკები ერთად ბეჭდების OE სავარჯიშო Watchtop. (წერილი)
ბავშვები მიხვდებიან, გითხრათ, რა შეიძლება ჩაიწეროს წერილში.
პედაგოგი ორგანიზებას უწევს ქაღალდის კონვერტების წარმოებას, დასაკეცი.
ბავშვები შეესაბამება მაგიდები, აირჩიონ თავიანთი კონვერტის ფერი, გააკეთონ ნიმუში მარტივი გზით ნიმუშის მიხედვით, ყურადღებას ამახვილებს ყურადღების გამახვილებზე, ყველა ზღაპრის საფუძველზე, თუ როგორ პრინცი და პრინცესა შეხვდა, მაგრამ მათ ჰქონდათ ნაწილი, მათ გადაწყვიტეს დაწერა წერილი.
4.Fizminutka
აუცილებელია წერილი, იმიტაცია, მანქანა, მატარებელი, თვითმფრინავი.
5. არაჩვეულებრივი წერილი.
ბავშვები მიიღებენ წერილს, ვხვდები, ვისგან არის. პედაგოგი იუწყება, რომ მათ სხვა ქვეყნიდან ბავშვები გაუგზავნეს, რომელთაც სურთ მათთან მეგობრებთან ერთად. მასწავლებელი ორგანიზებას უწევს საუბარს, როგორ შეგიძლია სხვაგან კომუნიკაცია? ბავშვები გთავაზობთ ტელეფონით დარეკეთ, ინტერნეტით კომუნიკაცია.
6. კონვერტის ისტორიები.
მასწავლებლის ამბავი ომის სამკუთხედების შესახებ, რომელიც აჩვენებს პრეზენტაციას.
შეჯამება კლასები, ასახვა.
- თქვენ ბედნიერი ბავშვები, ზრუნვა მსოფლიოში, მსოფლიოში ყველაზე მთავარია მსოფლიოში, ერთმანეთს ბავშვთა ჩვენი პლანეტაზე.
არსებობს შავი ბავშვები
არსებობს თეთრი ბავშვები
ჩვენს პლანეტაზე ყვითელი ბავშვები არიან
ჩვენი მთელი დედამიწა დიდი საბავშვო ბაღის მსგავსია,
სადაც ყველა მეგობრის დის ან ძმა.
ბავშვები მეგობრობის შესახებ მუსიკას მიაპყრობდნენ, მსოფლიოს შესახებ, მეგობრობის გაგზავნისთვის ემზადებიან., პედაგოგს ბავშვებს აინტერესებს, თუ მათ მოეწონათ ოკუპაცია, რომ მათ საინტერესოდ იცოდნენ.

სექციები: ლოგოპედია.

მიზანი: მშობლებსა და ბავშვებს შორის ჰარმონიული და მჭიდრო კავშირების განვითარება საგანმანათლებლო სირთულეების დაძლევაში.

Დავალებები:

  1. გაფართოება, გააძლიეროს ლექსიკონი "ფოსტა", გაეცნოს სხვადასხვა საფოსტო გზავნილს, ფოსტის ტრანსპორტის ტიპებს.
  2. გაიგე საფოსტო წერილით სწორი დიზაინი.
  3. აზროვნების, ყურადღების, მეხსიერების, მეხსიერების, მცირე და ზოგადი მოტივების შემუშავება, მოზარდებთან ერთობლივი საქმიანობისთვის.
  4. შეჯამება და გადასცეს მშობლების გამოცდილება დიდაქტიკური თამაშების, მოდელებისა და სათამაშო მასალების გამოყენების შესახებ განვითარებად შინაარსთან.

აღჭურვილობა:

  • ქაღალდის კომპლექტი "სეზონები";
  • luminous toy "Magic Wand";
  • "ფოსტა რუსეთის ფოსტა", კონვერტი უმცროსი;
  • დაბლობები, ოხრახუში, ჩიპოლინო, ფოსტალიონი პეჩეინი და ამ გმირების პორტრეტები;
  • მცირე (ნაკვეთის) ორი ყუთი და დიდი (ამანათი);
  • ფოსტალიონი ჩანთა, საფოსტო ყუთი, სურათები: "Train", "Motor Gip", "Machine";
  • კალმები, ფანქრები, ჯაგრისები და წებო, მანკა, "ფოსტა მანქანა" სქემა;
  • ლაბირინთი "სახლი ჩიპოლინო" თითოეული ბავშვისთვის;
  • წერილები, ჟურნალები, გაზეთები, ჩანთები დამალული სათამაშო ყველასთვის;
  • წებო და ფუნჯი თითოეული, ხელსახოცი ცარიელი თამაში "თოვლი";
  • კონვერტები, მარკები, ფურცლები, ბავშვების რაოდენობა.

წინასწარი მუშაობა:ექსკურსია ფოსტით.

სტრუქტურა ოკუპაცია

I. ორგანიზაციული მომენტი.

ბავშვები ჯგუფის შესასვლელთან "მატარებელს" მიიღებენ. მშობლები მაგიდაზე იჯდა.

Ლოგოპედი: ბიჭები, ახლა დახმარებით ჯადოსნური ჯოხი, მე გადაიქცევა თქვენ საფოსტო მანქანები, და ჩვენ გავლა გზას ბოლომდე სადგური.

ახორციელებს "ჯადოსნური კვერთხი" ბავშვების ხელმძღვანელებს და პოემას აღნიშნავს:

აქ არის მანქანები ზედიზედ
მეგობრული გუნდი ამბობს:
- ჩვენ ვაპირებთ, ჩვენ წასვლა საბავშვო ბაღში,
ჩვენ ვატარებთ ამანათებს ბიჭებს.

ჩვენ წავიდეთ!

შემდეგ, ერთდროულად სიტყვებით სიტყვები თერაპევტის, ბავშვები ასრულებენ მოძრაობას: "ლოკომოტივის RIDES", შეჩერება, sloping მარცხენა უფლება. გაიმეორეთ ოთხჯერ.

Ლოგოპედი: ჩვენი მატარებლის ჩავა, ხალხის წერილებს და ბარათებს აწვდის, მიმოიხედე: ახლა და გაზაფხული მოვიდა, ახალგაზრდა მცენარეა მწვანე, ყვავის პირველი ყვავილები. იგი შემდგომში მიდის, გაზეთებს და ჟურნალებს აწვდის, ვერ შეამჩნია ზაფხულის წითელი წითელი, კენკრა მწიფეა, მზე თბილია. განაგრძობს საფოსტო ტრენინგის გზა, გაუმართლა ხალხს ნაკვეთები და ნაკვეთები, ჩანდა უკან: აქ და ოქროს შემოდგომაზე ყველაფერი, ჩატვირთვა ლოკომოტივმა და შემდგომში, აქ და ზამთარი შეუმჩნეველია, ყველაფერი თეთრი და ფუმფულა თოვლი იყო.

Ლოგოპედი: ასე რომ, ჩვენ მივიღეთ ჩვენი სადგური. ახლა მე კვლავ მოგახსენებთ ბავშვებს, და მაგიდაზე ვიჯდები.

სიტყვის თერაპევტი ფლობს "ჯადოსნურ კვერთხს" და ბავშვები მაგიდაზე იჯდა, მათი მშობლების გვერდით.

II. Მთავარი ნაწილი.

Ლოგოპედი: მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენთან ერთად გაემგზავრა, ფოსტის ნავი ჩამოვიდა ჯგუფში. მან წერილი მოგვაწოდა.

სიტყვის თერაპევტი აყენებს გემს ბორტზე და აჩვენებს კონვერტს ბავშვებსა და მშობლებს, ტექსტი ნათქვამია ერთ-ერთ მშობელს. ყოველ ჯერზე ტექსტი წაიკითხავს სხვადასხვა მოზარდები.

Ლოგოპედი: ეს არის ჩაკეტილი წერილი, გაირკვეს, თუ რა წერს ჩვენთვის!

Გამარჯობათ ბიჭებო!
ჩემი მეგობარი მხატვრის Tubik მოხატული უცნაური ნახატების. მან თქვა, რომ მან ჩრდილოვანი და რომელთა ჩრდილიც არ აღიარა. და მე მინდა ვიცოდე, ვინ გამოაქვეყნა მილის. Დამეხმარე, გთხოვ! გამოიცანით, რომლის ჩრდილში სურათზე. დუნო.

1. თამაში "გაიგე ჩრდილში".

სიტყვის თერაპევტი out თითოეული წყვილი "ბავშვის ზრდასრული" რამდენიმე სურათები, შემდეგ კი სთხოვს მონაცვლეობით, რომლის ჩრდილში სურათზე. პირველი არის მშობელი, რომელიც სიტყვის ნიმუშს აძლევს.

SAMPLE პასუხი: მე მაქვს მგლის ჩრდილი (მელა, კურდღელი და ა.შ.)

Ლოგოპედი: ახლა Dunno იქნება ბედნიერი, რადგან ჩვენ დაეხმარა მას ბევრი!

ჩვენი ნავი გაემგზავრა, მაგრამ პოსტი თვითმფრინავი გაფრინდა. მოდით შევხედოთ, თუ როგორ გაფრინდა.

2. დინამიური პაუზა "თვითმფრინავი".

ბავშვები ასრულებენ მოძრაობას და მშობლების მონიტორინგს.

თვითმფრინავი - დიდი ფრინველი,
ის ცდილობს ბავშვებს ეწვიოს
გაფრინდა კიდევ ერთხელ
ჩვენ მზად ვართ მას მზად.

Ლოგოპედი: თვითმფრინავი მოუტანა ჩვენთვის. ეს ამანათი გააგზავნა ოხრახუში. მოდით გახსენით და ვისწავლოთ რა შიგნით.

სიტყვის თერაპევტი კენჭს სურათს ოხრახუში და ყუთში ტექსტს აძლევს, ერთ-ერთი მშობელი წაიკითხავს.

Გამარჯობათ ბიჭებო!
ყველაზე მეტად მსოფლიოში მე მიყვარს თამაში "Guess, რა არის ჩანთა?" და მე მინდა ვუთხრა მას მთელ მსოფლიოში. ითამაშე და შენ! Ოხრახუში.

3. თამაში "რა ჩანთა?".

Ლოგოპედი: ოპერმა გამოგვიგზავნა ჩანთები.

სიტყვის თერაპევტი ყუთში ამოიღებს ჩანთებს და ავრცელებს მათ. ყველას აძლევს მას ხელში ჩანთაში და შემოღობილი შეხება, რომ საგანი შიგნით. წინა ამოცანის მსგავსი, პირველი ასრულებს ზრდასრული, მაშინ ბავშვი.

SAMPLE პასუხი: მე მაქვს ღილაკი ჩანთაში. ჩემი Pupa- ის ჩანთა და ა.შ.

Ლოგოპედი: რა საინტერესო თამაში მოვიდა ოხრახუში, ჩვენ აუცილებლად წერენ წერილი და მადლობა მას. თვითმფრინავი გაფრინდა. და ფოსტის მატარებელი ჩვენს სადგურში ჩამოვიდა. მან მოიპოვა ჩიპოლინოდან ამანათი. შეხედეთ რა დიდი ყუთი!

სიტყვის თერაპევტი ყუთს ხსნის.

Გამარჯობათ ბიჭებო!
ერთხელ მე მოწვეული გრაფიკა ალუბალი და მარწყვის ეწვევა, მაგრამ გზა ჩემი სახლი ძალიან გრძელია. დახმარება Cherry და მარწყვის რაც შეიძლება სწრაფად. ჩიპოლინო.

4. Fingering Gymnastics "გადის სიმღერაზე".

სიტყვის თერაპევტი ყოველ წყვილთა და შვილების ლაბირინთს ავრცელებს მშობლებთან ერთად "პერსპექტივაში" თითებით.

Ლოგოპედი: რა ხარ დიდი! შესანიშნავად გაართვა თავი ამოცანას.

ბიჭები, ჩვენ ახლა ვიცით, რომ ფოსტა შეიძლება გადაეცეს გემებს, თვითმფრინავებს, მატარებლებს. მაგრამ არა ყველა ქალაქში არის რკინიგზა, აეროპორტი ან საზღვაო პორტი. მაგრამ ფოსტა უნდა გადაეცეს მცირე ქალაქებს, სოფლებს, სოფლებს.

ამისათვის საჭიროა საფოსტო სატვირთო მანქანა. ეს არის ლურჯი სატვირთო მანქანები ფოსტით პოსტი ქულა.

სიტყვის თერაპევტის ექსპონატს დიდი ხატვა ფორუმში, და თითოეული წყვილი აძლევს პატარა, ზუსტად იმეორებს ნიმუში ფორუმში.

Ლოგოპედი: შეხედეთ ნახატს, რომ დამავიწყდა მხატვრის დახაზვა?

SAMPLE პასუხი: მხატვარი დაავიწყდა თოვლის ხატვა.

5. არაღრმა მოტივაციის "თოვლის" განვითარებაზე.

Ლოგოპედი: მოდით დაგეხმაროთ forgetful მხატვარი! ჩვენ თვითონ გავაკეთოთ თოვლი ამ სურათზე, მაგრამ ამ დროს ჩვენ შეგვიძლია გავაკეთოთ გარეშე საღებავი. შეხედეთ ყურადღებით. მოდით მივიღოთ სიმღერა და ხეები თოვლში.

სიტყვის თერაპევტი გვიჩვენებს სამუშაოების ეტაპებს. იგი იწვევს წებოს ერთად ფუნჯი, შემდეგ დამაკავშირებელი თითების "sow" semolina ბანაკი წებოს. მშობლების კონტროლის ქვეშ მყოფი ბავშვები ამ ქმედებებს გაიმეორებენ.

Ლოგოპედი: ახლა ჩვენს სურათზე რეალურ ზამთარში. რამდენი თოვლი! სატვირთო ავტომანქანა გამოაქვეყნებს ოფისებს, და ვინ აწვდის ჩვენს საფოსტო ყუთებს?

ბავშვები: ფოსტალიონი.

Ლოგოპედი: უფლება. ფოსტალიონი დიდ ჩანთას დადის. აქ. არსებობს გაზეთები, ჟურნალები და წერილები. ფოსტალიონი მოუტანს მათ ჩვენს სახლში და ვარდნა საფოსტო ყუთში, და ჩვენ გაიხსნება იგი გასაღები და მიიღოს ყველაფერი, რაც ფოსტალიონი მას. და რა პოსმენმა იცის ყველა ბავშვი და მოზარდი?

ბავშვები: ფოსტალიონი Pechkin.

Ლოგოპედი: აქ არის ფოსტალიონი Pechekin! მან მოგვცა საფოსტო ბარათი.

სიტყვის თერაპევტის ნახვა "ფოსტალიონი Pechkin" და შემდეგ კითხულობს ტექსტს საფოსტო ბარათი.

Გამარჯობათ ბიჭებო! ბიძა ფედორმა დატოვა ქალაქი დედასა და მამასთან, ხოლო პროსტოკვაშინოში, სამწუხარო და სამწუხარო გახდა. იმისათვის, რომ არ გამოგრჩეთ, გადავწყვიტე ჩემი საყვარელი ჟურნალ მურზილკას შენიშვნა და საბავშვო ბაღის შვილების შესახებ "დაივიწყე". მაგრამ მე არ ვიცი შენზე! გთხოვთ გვითხრათ და დავწერე სიუჟეტი საკუთარ თავზე, რა არის თქვენი სახელი, რა მოგწონთ, ვინ ხარ შენთან და ყველაფერს, რაც გინდა, და მე გადავცემ სურათს თქვენს საყვარელ ზღაპრულ გმირზე. ფოსტალიონი Pechkin.

6. წერილობითი სიტყვის მდგომარეობა.

Ლოგოპედი: ბიჭები, მოდით დავწეროთ წერილი pechekin, რადგან ის ასე ელოდება ჩვენი ისტორიები. თქვენ გეტყვით ყველაფერს თავის შესახებ, და მოზარდები ჩაწერენ თქვენს ამბავს ბროშურაზე. ნუ დაივიწყებთ კონვერტის ხელმოწერას. თქვენ უნდა მიუთითოთ მისამართი, ინდექსი და სახელი. დარწმუნდით, რომ ბრენდის გამყარებაში.

სიტყვის თერაპევტი ავრცელებს ფურცელზე, სახელურ, კონვერტში, ბრენდის ფურცელს. ბავშვები უკარნახებენ წერილის ტექსტს და მშობლები წერენ ქაღალდზე. შემდეგ ხელი მოაწერეთ კონვერტს ყველა წესს და ქვედა "საფოსტო ყუთში".

III. შედეგი.

Ლოგოპედი: ბიჭები, დღეს გაკვეთილი ჩვენ გაეცნო რა ჩვენი საფოსტო არის. გავიხსენოთ ვინ და რას გავუგზავნეთ ფოსტა?

გსმენიათ გაკვეთილი?

რა მოგწონთ ყველაზე მეტად?