Nume de numere mari. Numele numerelor mari Ordinea numerelor de la 1 la 100

În anii de școală, multe adolescente se familiarizează pentru prima dată cu lumea misterioasă a necunoscutului. Și această cunoaștere apare cel mai adesea prin diverse ghicitori. De exemplu, unul dintre cele mai populare tipuri de divinație este divinația după numere.

Sensul numerelor

Numere rămase Răspuns la divinație
1, 10, 19
2, 11, 20
3, 12, 21
4, 13, 22
5, 14, 23
6, 15, 24
7, 16, 25
8, 17, 26
9, 18, 27

Divinatie dupa numere pe hartie

Divinația după numere are mai multe nume sinonime:

  • divinație de la 1 la 100;
  • ghicirea pentru 100 de numere;
  • "O suta";
  • „Sotka”.

Divinația cu 100 de numere este incredibil de simplă. Tot ceea ce este necesar pentru a primi o predicție este o bucată de hârtie într-o cușcă și un pix (creion).

„Sotka” se concentrează mai mult pe categoria de vârstă adolescentă, pentru că tocmai în acești ani fragezi începe să se manifeste în inimile adolescenților interesul pentru sexul opus, se naște prima dragoste, se cunoaște amărăciunea primelor dezamăgiri.

Divinația de la 1 la 100 nu poate fi numită un tip serios de divinație. Este, mai degrabă, un divertisment captivant, cu ajutorul căruia fetele îndrăgostite pot obține o interpretare a modului în care se vor dezvolta relațiile cu băiatul de interes, ce sentimente există din partea obiectului care suspină - în general, ușor deschis vălul treburilor inimii. Puteți ghici în acest fel atât singur, cât și în compania prietenilor - acest lucru nu face decât să-i sporească fascinația.

Frivolitatea relativă a divinației după numere nu înseamnă însă că ar trebui subestimată. „O sută” combină elemente de numerologie și divinație clasică, ceea ce în sine este un argument destul de serios în favoarea sa. Există încă ceva adevăr în ghicirea de la 1 la 100 - trebuie doar să crezi în predicția care a căzut.

Pregătirea pentru divinație după numere

Ghicirea de la 1 la 100 nu necesită nicio pregătire complicată. Tot ce are nevoie ghicitorul:

  1. Luați o bucată de hârtie și un pix.
  2. Fii confortabil și relaxează-te.
  3. Acordați-vă iubitului dvs.: imaginați-vă în imaginația voastră imaginea lui (trăsături faciale, voce, mers, maniere etc.).

După toate aceste manipulări, puteți începe divinația.

Cum se realizează divinația după numere?

Ghicitoarea „Sotka” are 3 soiuri principale care diferă unele de altele:

  • metoda de compilare a unei grile numerice;
  • cum să tăiați numerele;
  • interpretarea rezultatelor obtinute.

Toate opțiunile disponibile sunt ușor de implementat, iar alegerea oricăreia dintre ele depinde doar de preferințele ghicitorului.

Divinația 100: prima opțiune

După ce v-ați conectat la ghicirea (vezi mai sus), trebuie să scrieți numerele de la 1 la 100 pe o bucată de hârtie într-o cușcă, dar cu anumite condiții:

  • se omit zerourile, adică în loc de 10, 20, 30, ... scriem 1, 2, 3, ...;
  • prima linie poate conține un număr arbitrar de cifre, dar a doua și cele ulterioare trebuie să fie egale cu prima, adică dacă am scris, de exemplu, 17 cifre în prima linie, ar trebui să fie și 17 în a doua și următoarele. cele;
  • ultimul scrie numărul 99.

Grila numerică trebuie să se încheie cu data la care se face ghicirea, tot fără zerouri. De exemplu, o fată ghicește pe 17 ianuarie 2017 (17.01.2017) - sunt scrise numerele 171217. Va arăta cam așa:

După ce grila numerică a fost întocmită, începe cea mai lungă etapă a divinației - tăierea numerelor pe orizontală și pe verticală. Barat:

  • numere identice unul lângă altul: 1 și 1, 2 și 2, 3 și 3 etc.;
  • numere care stau unul lângă altul și oferă un total de 10: 1 și 9, 2 și 8, 3 și 7, 4 și 6, 5 și 5.

Ar trebui să arate cam așa (în exemplul nostru, numerele de care aveți nevoie sunt încercuite în perechi):

După ce nu mai există opțiuni de tăiat în tabel, trecem la următoarea etapă: scriem numele complet al persoanei iubite (în exemplul nostru -) și deja sub nume începem să scriem numerele rămase din grila numerică și, de asemenea, tăiați numerele, respectând principiul de mai sus. Veți obține ceva de genul acesta:

Din nou scriem numele tipului, scriem numerele rămase, bifam. Repetăm ​​această acțiune până când nu mai rămân numere în tabelul numeric care să fie bine tăiate. Drept urmare, la sfârșitul divinației, vor ieși următoarele:

Etapa finală: luăm în considerare câte cifre au rămas și ne uităm la interpretarea sub acest număr. În exemplul nostru, au rămas 9 cifre în total, răspunsul este 9.

Nuanță: dacă sunt mai mult de 27 de numere, efectuăm plierea numerologică, adică adunăm cele două numere constitutive împreună. Să presupunem că au mai rămas 32 de numere: 3+2=5. Ne uităm la valoarea de la numărul 5 - acesta va fi răspunsul la divinația noastră prin numere.

Interpretarea rezultatelor pentru prima variantă

Valorile divinației 100 conform primei opțiuni sunt următoarele:

Numere rămase Răspuns la divinație
1, 10, 19 Tipul misterios te place și are șanse mari de a avea o relație cu el, trebuie doar să faci puțin efort.
2, 11, 20 Nu-i vei putea atrage atenția. Nu mai încerca - acesta nu este logodnica ta.
3, 12, 21 O scânteie a zburat între voi. Fii mai îndrăzneț – ai toate șansele să fii cu el, să construiești o relație serioasă.
4, 13, 22 El te place și este gelos pe tine pe alții. Această gelozie poate strica totul - nu da motive.
5, 14, 23 Te tratează ca pe un prieten și nimic mai mult. Nu există încă o relație serioasă aici.
6, 15, 24 Tipul încă nu te cunoaște bine și nu se deranjează să te cunoască mai bine. Ia măsuri.
7, 16, 25 El este interesat de tine, rămâne doar să faci primul pas către unul dintre voi.
8, 17, 26 Există o oarecare înțelegere și neînțelegere între voi, poate resentimente din partea lui. Vorbeste sincer.
9, 18, 27 El este logodnicul tău. Poți fi un cuplu minunat. Nu ratați șansa.

După cum puteți vedea, în exemplul nostru (răspunsul este 9), s-a dovedit cel mai favorabil scenariu.

Ghicitoare de la 1 la 100: a doua opțiune

În cea de-a doua versiune a ghicirii „Weaving”, grila numerică este compilată prin analogie cu prima opțiune (numerele de la 1 la 99, fără zerouri, data fără zerouri). Numerele și numerele identice sunt, de asemenea, tăiate în perechi, a căror sumă este 10, dar există o diferență aici: este permisă tăierea numerelor în perechi prin cele deja barate - atât pe orizontală, cât și pe verticală (vezi exemplul de mai jos ).

Să presupunem că al treilea rând al grilei noastre numerice este: 71819212223. În primul rând, am tăiat 8, 9, 1, 2, 2 (perechile verticale cu alte numere, toate acestea sunt clar vizibile în fotografie). Rămâne până la urmă: 711223. Întâi tăiem 1 și 1, apoi - 2 și 2, în sfârșit - 7 și 3. Facem același lucru cu întreaga grilă numerică.

Când posibilele perechi de numere din grilă s-au terminat, scriem numele complet al tipului (il avem) și scriem numerele rămase sub el, bifați din nou după același principiu - numerele unul lângă celălalt și numerele prin numere deja tăiate. Rezultă următoarele:

Din nou scriem numele celui ales, scriem numerele rămase și bifam. Continuăm până când nu mai rămân combinații numerice pereche. Exemplu:

Terminând ghicirea, numărăm numărul total de numere rămase și ne uităm la valoarea corespunzătoare din tabel. Dacă restul depășește 27, efectuăm și plierea numerologică (vezi mai sus).

Interpretarea rezultatelor pentru a doua opțiune

Valorile divinației 100 conform celei de-a doua opțiuni sunt următoarele:

Divinația după numere: a treia opțiune

Există o altă versiune a ghicirii numerelor de la 1 la 100. Principiul divinației în ea este aproape complet similar cu prima varietate, singura diferență este că la început nu este o grilă numerică arbitrară, ci numere de la 1 la 99 (fără zerouri) și o dată (fără zerouri) sunt scrise imediat sub numele complet al tipului ascuns. Ștergerea perechilor se efectuează exact în același mod ca în prima variantă - până când rămân combinațiile numerice necesare.

„Weave” ghicitor în a treia sa varietate se termină cu numărul total de cifre rămase fiind numărate, ceea ce va indica răspunsul. Dacă restul depășește 16, se efectuează plierea numerologică (vezi mai sus).

Interpretarea rezultatelor pentru a treia opțiune

Valorile divinației 100 conform celei de-a treia opțiuni:

  • 1 - te vei plictisi de el;
  • 2 - vei fi un cuplu bun;
  • 3 - inima lui este ocupată de o altă fată;
  • 4 - nu simte dragoste pentru tine;
  • 5 - are incredere si respecta in tine;
  • 6 - te înșală;
  • 7 - alesul este gelos pe tine;
  • 8 - drumul te asteapta;
  • 9 - te așteaptă despărțirea;
  • 10 - veți fi împreună în curând;
  • 11 - trebuie să ai o discuție serioasă cu el;
  • 12 - vei deveni soț și soție;
  • 13 - te place;
  • 14 - alesul te iubește;
  • 15 - dor și se gândește la tine;
  • 16 - din partea lui nu există niciun interes pentru tine.

Prezentarea numerelor de la 1 la 100 este doar o modalitate distractivă de a obține un răspuns despre o posibilă opțiune de dezvoltare a unei relații cu un tip de interes. Dacă ai primit o predicție negativă, nu o lua la inimă. Omul este fierarul propriei fericiri. Și depinde doar de tine, care va fi soarta în continuare a cuplului tău.

Aceasta este o tabletă pentru învățarea numerelor de la 1 la 100. Manualul este potrivit pentru copiii de peste 4 ani.
Cei care sunt familiarizați cu educația Montesori probabil au văzut deja un astfel de semn. Are multe aplicații și acum le vom cunoaște.
Copilul trebuie să cunoască perfect numerele până la 10 înainte de a începe lucrul cu masa, deoarece numărarea până la 10 este baza învățării numerelor până la 100 și mai sus.
Cu ajutorul acestui tabel, copilul va învăța numele numerelor până la 100; numără până la 100; succesiune de numere. De asemenea, puteți exersa numărarea după 2, 3, 5 etc.

Tabelul poate fi copiat aici


Este format din două părți (pe două fețe). Copiem pe o parte a foii un tabel cu numere până la 100, iar pe cealaltă, celule goale unde poți exersa. Laminați masa astfel încât copilul să scrie pe ea cu markere și să o ștergă ușor.

Cum se folosește masa

1. Tabelul poate fi folosit pentru a studia numerele de la 1 la 100.
Începând de la 1 și numărând până la 100. Inițial, părintele/profesorul arată cum se face acest lucru.
Este important ca copilul să observe principiul după care se repetă numerele.

2. Marcați un număr pe diagrama laminată. Copilul trebuie să spună următoarele 3-4 numere.


3. Marcați câteva numere. Cereți copilului să-și numească numele.
A doua versiune a exercițiului - părintele apelează numere arbitrare, iar copilul le găsește și le marchează.


4. Numără în 5.
Copilul numără 1,2,3,4,5 și notează ultimul (al cincilea) număr.
Continuă numărarea 1,2,3,4,5 și notează ultimul număr până când ajunge la 100. Apoi afișează numerele marcate.
În mod similar, el învață să numere până la 2, 3 etc.


5. Dacă copiați din nou șablonul cu numere și îl tăiați, puteți face cartonașe. Ele pot fi plasate în tabel, așa cum veți vedea în rândurile următoare
În acest caz, masa este copiată pe carton albastru, astfel încât să se poată distinge cu ușurință de fundalul alb al mesei.

6. Cărțile pot fi așezate pe masă și numărate - apelați numărul punându-i cardul. Acest lucru îl ajută pe copil să învețe toate numerele. Astfel se va exercita.
Înainte de asta, este important ca părintele să împartă cărțile în 10 (1 la 10; 11 la 20; 21 la 30 etc.). Copilul ia un card, îl pune jos și sună la un număr.

Pentru confortul citirii și amintirii numerelor mari, numerele sunt împărțite în așa-numitele „clase”: pe dreapta separați trei cifre (prima clasă), apoi încă trei (clasa a doua) și așa mai departe. Ultima clasă poate avea trei, două și o cifră. De obicei există un spațiu mic între clase. De exemplu, numărul 35461298 este scris ca 35461298. Aici 298 este clasa întâi, 461 este clasa a doua, 35 este a treia. Fiecare dintre cifrele unei clase se numește rangul său; numărul de cifre merge și el la dreapta. De exemplu, în prima clasă 298, numărul 8 este prima cifră, 9 este a doua, 2 este a treia. Ultima clasă poate avea trei sau două cifre (în exemplul nostru: 5 este prima cifră, 3 este a doua) sau una.

Prima clasă dă numărul de unități, a doua, mii, a treia, milioane; în conformitate cu aceasta, numărul 35 461 298 scrie: treizeci și cinci de milioane patru sute șaizeci și una de mii două sute nouăzeci și opt. De aceea ei spun că unitatea din clasa a doua este o mie; unitatea din clasa a treia este milionul.

Tabel, Numele numerelor mari

1 = 10 0 unu
10 = 10 1 zece
100 = 10 2 o sută
1 000 = 10 3 o mie
10 000 = 10 4
100 000 = 10 5
1 000 000 = 10 6 milion
10 000 000 = 10 7
100 000 000 = 10 8
1 000 000 000 = 10 9 miliard
(miliard)
10 000 000 000 = 10 10
100 000 000 000 = 10 11
1 000 000 000 000 = 10 12 trilion
10 000 000 000 000 = 10 13
100 000 000 000 000 = 10 14
1 000 000 000 000 000 = 10 15 cvadrilion
10 000 000 000 000 000 = 10 16
100 000 000 000 000 000 = 10 17
1 000 000 000 000 000 000 = 10 18 chintilion
10 000 000 000 000 000 000 = 10 19
100 000 000 000 000 000 000 = 10 20
1 000 000 000 000 000 000 000 = 10 21 sextilion
10 000 000 000 000 000 000 000 = 10 22
100 000 000 000 000 000 000 000 = 10 23
1 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 24 seplillion
10 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 25
100 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 26
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 27 octillion
10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 28
100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 29
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 30 chintilion
10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 31
100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 32
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 33 decilion

Unitatea din clasa a patra se numește un miliard, sau, cu alte cuvinte, un miliard (1 miliard = 1000 milioane).

Unitatea din clasa a cincea se numește trilion (1 trilion = 1000 miliarde sau 1000 miliarde).

Unitățile a șasea, a șaptea, a opta etc. clasele (fiecare este de 1000 de ori mai mare decât cea anterioară) se numesc cvadrilion, quintilion, sextilion, septillion etc.

Exemplu: 12.021.306.200.000 citește: douăsprezece trilioane douăzeci și unu miliarde trei sute șase milioane două sute de mii.

Aceasta este o tabletă pentru învățarea numerelor de la 1 la 100. Manualul este potrivit pentru copiii de peste 4 ani.

Cei care sunt familiarizați cu educația Montesori probabil au văzut deja un astfel de semn. Are multe aplicații și acum le vom cunoaște.

Copilul trebuie să cunoască perfect numerele până la 10 înainte de a începe lucrul cu masa, deoarece numărarea până la 10 este baza învățării numerelor până la 100 și mai sus.

Cu ajutorul acestui tabel, copilul va învăța numele numerelor până la 100; numără până la 100; succesiune de numere. De asemenea, puteți exersa numărarea după 2, 3, 5 etc.

Tabelul poate fi copiat aici

Este format din două părți (pe două fețe). Copiem pe o parte a foii un tabel cu numere până la 100, iar pe cealaltă, celule goale unde poți exersa. Laminați masa astfel încât copilul să scrie pe ea cu markere și să o ștergă ușor.

Cum se folosește masa


1. Tabelul poate fi folosit pentru a studia numerele de la 1 la 100.

Începând de la 1 și numărând până la 100. Inițial, părintele/profesorul arată cum se face acest lucru.

Este important ca copilul să observe principiul după care se repetă numerele.


2. Marcați un număr pe diagrama laminată. Copilul trebuie să spună următoarele 3-4 numere.


3. Marcați câteva numere. Cereți copilului să-și numească numele.

A doua versiune a exercițiului - părintele apelează numere arbitrare, iar copilul le găsește și le marchează.

4. Numără în 5.

Copilul numără 1,2,3,4,5 și notează ultimul (al cincilea) număr.


5. Dacă copiați din nou șablonul cu numere și îl tăiați, puteți face cartonașe. Ele pot fi plasate în tabel, așa cum veți vedea în rândurile următoare

În acest caz, masa este copiată pe carton albastru, astfel încât să se poată distinge cu ușurință de fundalul alb al mesei.


6. Cărțile pot fi așezate pe masă și numărate - apelați numărul punându-i cardul. Acest lucru îl ajută pe copil să învețe toate numerele. Astfel se va exercita.

Înainte de asta, este important ca părintele să împartă cărțile în 10 (1 la 10; 11 la 20; 21 la 30 etc.). Copilul ia un card, îl pune jos și sună la un număr.


7. Când copilul a avansat deja cu scorul, puteți merge la o masă goală și aranjați cărțile acolo.


8. Cont orizontal sau vertical.

Aranjați cărțile într-o coloană sau rând și citiți toate numerele în ordine, urmând modelul schimbării lor - 6, 16, 26, 36 etc.


9. Scrieți numărul care lipsește.

Părintele scrie numere arbitrare într-un tabel gol.

Copilul trebuie să completeze celulele goale.