Smutnou témou na programe je, čo robiť, ak bola vaša stránka v spolužiakoch napadnutá.

Mnohí stále veria, že ide o nehodu a práve ste sa dostali pod distribúciu (útok), ale stojí za to zvážiť, prečo ste sa práve vy stali zraniteľnými. Dnes vám poviem, čo robiť, ak vás stále hacknú.

Čo robiť, ak bola stránka v spolužiakoch napadnutá?

Milí priatelia, obyčajný deň, vstali ste, umyli ste si tvár a rozhodli ste sa rýchlo ísť čítať písmená na vašej stránke medzi spolužiakov a zrazu vidíte niečo ako tento obrázok!

Ešte asi 10 minút si vybuchneš mozog a myslíš si, že len nesprávne zadávaš heslo. Ďalších 5 minút si myslíte, že ide o technický problém spolužiakov. A až po celkovej asi pol hodine začnete rozumne uvažovať a pochopíte, že všetko, čo ste hackli.

Zobrali vám obľúbenú stránku, vy bastardi, niekto nemá čo robiť. Nikomu ste však neprekážali, len ste sa rozprávali s priateľmi, vymieňali si darčeky, hrali sa s hračkami a teraz ste to všetko stratili.

Začíname chápať, čo sa stalo.

Čo robiť, čo sa stane s vašimi fotografiami a stovkami priateľov, ktorých ste si pridali, všetko išlo dole vodou. Samozrejme, môžete sa s tým zmieriť a začať novú stránku. Znova pridajte priateľov a fotky, prejdite si hru znova, ak máte, ale aj tak je škoda prísť o všetko naraz.

Možno bola táto stránka kúskom vašej duše. A teraz z nej nejaký zlý človek rozosiela svoje spamové listy a vnucuje vašim priateľom niečo, čo si majú kúpiť, alebo vás žiada, aby ste si doplnili zostatok na nové číslo.

Väčšina ľudí to robí, ale ja napríklad veľmi nerád prehrávam. Strata stránky je pre mňa určitým druhom porážky, takže osobne „nie som pripravený poďakovať, keď na mňa pľuvajú“.

S najväčšou pravdepodobnosťou ste v hystérii, zúrivosti a vo všeobecnosti sa deň začal nejako zle.

Priatelia, nebojte sa, starajte sa, vráťte sa do svojho vedomého stavu, pamätajte, že ste osoba. Rozumný človek - hneď ako to pochopíte, môžete hádzať nezmysly ako:

Aha, čo robiť? Neviem nič robiť? Potrebujeme súrne kontaktovať známeho hackera!
Nie náhodou som napísal, že človek je racionálna bytosť. Dokážeme veľa a vyzývam vás, aby ste používali hlavu, koniec koncov, polovicu života študujeme nie preto, aby sme boli neskôr úplne bezmocní. Preto zaťali zuby a dopredu na obranu svojich práv nie je čo dať nejakým chuligánom svoj osobný kútik na sieti. Vedieme sa k správnej myšlienke!

Akonáhle sa rozhodnete vrátiť svoju stránku, ste na správnej ceste. Koniec koncov, tvorcovia svetoznámeho portálu Odnoklassniki už dlho prišli s metódami na obnovenie vašich stránok. A od vás len očakávajú správne, konzistentné činy. Začnime priatelia.

Čo mám robiť, ak ma napadli spolužiaci?

1. Musíte napísať kompetentnú správu a poslať ju podpornej službe, trpezlivo čakajte.
2. Hneď ako dostanete odpoveď, splňte všetky požiadavky, ktoré sa od vás v technickej podpore očakávajú.
3. Teraz ostáva už len čakať na odpoveď technickej podpory s už odomknutou stránkou.

Prvá fáza obnovy

Ako vidíte, schéma vrátenia vašej stránky je veľmi jednoduchá, to všetko môžete urobiť sami, ak si pozorne prečítate môj článok až do konca. Začnime podrobne analyzovať každú položku.

Obnovu stránky začíname listom pre službu technickej podpory. Ak to chcete urobiť, prejdite na stránku spolužiakov a v dolnej časti stránky vyhľadajte odkaz na stránku pomocníka. V čase písania článku sa nachádza, ako na obrázku. Ak sa dizajn v budúcnosti zmení, potom stačí vyhľadať tlačidlo pomocníka, spätnú väzbu, technickú podporu alebo niečo veľmi podobné.

(obrázky sa po kliknutí zväčšia).

Po kliknutí na odkaz Problém s prístupom sa nám zobrazia dva nadpisy: prihlasovacie meno a heslo, blokovanie profilu. Vyberáme si podľa situácie, ak by sme boli hacknutí, tak prihlasovacie meno a heslo. Ak sme boli zablokovaní pre odosielanie spamových e-mailov alebo v súvislosti s akýmikoľvek sťažnosťami, zvolíme zablokovanie profilu.

Každá z týchto sekcií obsahuje odpovede na najobľúbenejšie otázky, prečítajte si ich pre všeobecný vývoj. Ihneď po prečítaní prejdite na náš cieľ, napísať list, na to musíte kliknúť na odkaz v spodnej časti ktoréhokoľvek z nadpisov.

Potom starostlivo vyplňte žiadosť, zadáme všetky údaje skutočné.

Teraz už len čakáme na odpoveď na mail, ktorý ste uviedli na komunikáciu, zvyčajne odpoveď príde do 24 hodín, ale možno budete musieť počkať dlhšie. Niekedy proces trvá niekoľko dní, vezmite si čas a nepíšte ďalší list - to neurýchli proces korešpondencie, len počkajte.

Druhá fáza obnovy

Čoskoro dostanete list od technickej podpory webovej stránky Odnoklassniki, v ktorom budete musieť potvrdiť obnovenie. Požiadajú vás, aby ste podrobne napísali o svojich posledných akciách na stránke s ďalšími podrobnosťami. Nakoniec môžu byť požiadaní o zaslanie fotografie, na ktorej bude vaša tvár jasne viditeľná na pozadí korešpondencie s technickou podporou alebo na pozadí spolužiakov na stránke.

Neznamená to, že potrebujete photoshopovať, len sa postavte k počítaču a nechajte sa odfotiť, aby ste videli svoju tvár a vedľa počítača s korešpondenciou. Môžu vyžadovať potvrdenie pasu, na to budete musieť poslať prvú stranu pasu. Nátierku, na ktorej je vaša fotografia, môžete zakryť sériu a číslo, ak máte obavy. Po odoslaní odpovede s potvrdenými údajmi.

(Ak máte nejaké problémy s písaním listu, napíšte do komentárov, pomôžem vám.)

Tretia a posledná fáza obnovy

Opäť počkáme nejaký čas, cca 24 hodín, a dostaneme odpoveď, v ktorej bude váš login a nové heslo pre prístup na stránku u spolužiakov alebo odkaz na vytvorenie nového hesla.

Uistite sa, že pomocou tejto metódy môžete vždy oficiálne obnoviť svoju stránku v spolužiakoch.

Teraz ste s najväčšou pravdepodobnosťou radostní a šťastní. Ale to nie sú všetci moji priatelia. Koniec koncov, teraz musíte zistiť, prečo ste stratili prístup na stránku alebo ako by ste mohli byť napadnutí. Nižšie si prečítajte niekoľko spôsobov:

1. - príliš jednoduché heslo ();
2. - nebol dobrý antivírus ();
3. - niekto získal prístup k vašej pošte alebo telefónu;
4. - sami ste zadali svoje údaje na webe tretej strany alebo ste nepresne vyliezli na viac ako 18 webov.

Pozrite si video: čo robiť, ak bola stránka v spolužiakoch napadnutá?

To sú len základné dôvody, v skutočnosti ich je veľa. Aby ste sa vždy cítili bezpečne a boli dôvtipní vo „svete počítačov“, odporúčam prihlásiť sa na odber noviniek na mojej stránke.
Potom budete dostávať oznámenia o zaujímavých článkoch priamo do vašej pošty.

V 7. ročníku k nám do triedy prestúpil chlapec, vzhľadovo nie je veľmi dobrý, tak som si ho veľmi nevšímal. Ale zdalo sa mi, že ma začal mať rád, pretože som mu na mne veľakrát padla do oka, takže to bola len domnienka. V 8. ročníku som mu sám začal venovať pozornosť, ale neuvažoval som o tom ako o predmete súcitu. A potom prišiel 9. ročník, odfúklo ma ako strechu. Začala som na neho myslieť každý deň, chcela som ísť čo najskôr do školy za ním. Mal som vtedy šťastie, dostal sa k nám do spoločnosti, takže sme spolu často trávili čas. Potom sme spolu skoro každú hodinu sedeli a rozprávali sa, mnohí si mysleli, že sme sa stretli, ale nie. Fakt je, že som mu vždy chcela pomáhať so známkami, nechávala som ho odpisovať, riešila som mu kontrolné testy, pýtala sa, kedy si opraví známky a keď sme spolu sedeli naposledy, nazvala som ho lúzerom. Myslím, že je nepravdepodobné, že by sa kvôli tomu urazil, ale prestal so mnou sedieť a začali sme menej komunikovať. Naďalej sa mi páči, chcem s ním naďalej komunikovať, ale teraz neviem, ako na mňa pritiahnuť jeho pozornosť.

1 odpoveď

Som v 8. ročníku, mám 14 rokov. Problém je v tomto. V škole sedím na dvoch vyučovacích hodinách s chlapcom a niečo ma rozzúri. Neustále (ako vtip, ale niekedy mi to nie je smiešne) sa dotýka kolena, potom ruky na stehne a potom na páse (počas hodiny!). Keď sa naposledy zbláznil, vzal a položil mi ruku na... No, chápeš, sám od seba... Veľmi som sa nahneval, ale to ho len tlačí k novým činom. Povedz mi čo robiť Požiadať o premiestnenie nie je možné, učiteľ to už urobil a teraz to nebude meniť (veľmi prísne). Dá sa ignorovať? Ale potom sa bojím, že si bude myslieť, že som mu všetko dovolila. Neviem biť, ani sa neviem hnevať. Nestáva sa to samozrejme vždy, ale raz za 2 týždne určite. Ako sa toho zbaviť? Pomoc.

1 odpoveď

Mám 15 rokov, chodím do 9. ročníka. Nechápem, ako sa ku mne spolužiak správa. V 8. ročníku sa mi venoval trochu inak ako ostatným. Nie som si však istý, či ide o sympatie, je to len domnienka, keďže je dosť spoločenský, takže je celkom možné, že ide o fantáziu mojej pýchy. Povedal mi „ahoj“, „ahoj“ atď. Ponúkol svoju pomoc, aj jeho kamaráti, ktorých som vlastne videla prvýkrát v živote, ma poznali, aby sa spýtali, či odišiel alebo je ešte v škole. A jedného dňa kráčal so svojou spoločnosťou za mnou a mojím najlepším priateľom, povedal zvyčajné zbohom, odpovedal som. A potom jeho kamarát začal spievať pesničku o mne. A celá spoločnosť sa začala smiať, no nie zlomyseľne, ale akosi láskavo... Mimochodom, bolo s nimi jedno decko, ktorého milujem, neviem, čo s tým má spoločné, ale pre mňa áno. je dôležité. Potom prišli letné prázdniny. A je tu 9. ročník. Žiadne pozdravy, ešte nie, upokojil som sa a zabudol. Odstránil ma zo svojich priateľov VK. Nejako podozrivo... Potom sa ma často pýtal na hodiny (je nám s nimi dobre). Ale myslím si, že je to len využitie, nie nejaký pocit. Nedávno mi však veľmi vytrvalo ponúkal pomoc. Odmietol som, pretože všetko bolo jednoduché a jasné, moja hrdosť mi nedovolí odpísať takú ľahkosť (haha). Zľakol sa, hodil zošit na stôl a zakričal takmer na celú triedu: „No, ak nechceš, tak nie!“. To ma trochu prekvapilo... A vždy so mnou začína dialóg ako prvý, často sa otáča mojím smerom a keď sa smeje, občas si všimnem, že jeho pohľad smeruje mojím smerom.
Chápem, to je nezmysel 9 ročného dievčaťa, ale sakra, títo chlapci sú také zvláštne stvorenia, bojím sa, že bez tvojej pomoci to vynahradím, že je do mňa zaľúbený až po hrob alebo tak. že. Aj keď chápem, že je to celé nezmysel. Ospravedlňujem sa za premárnené minúty ... Vopred ďakujem, budem rád za každú odpoveď.

4 odpovede

Tu je situácia... Mám 14 rokov, študujem ako správna, žiadne dvojky. Do kriminálnych príbehov som sa nedostal, do noci nechodím, naopak, všetok svoj čas venujem svojmu obľúbenému koníčku (tenisu). Ale tu ide o vec. Je jeden chlapec, učí sa v paralelnej triede (ja som v „A“, on je v „B“), a tak máme nejaké hodiny, ktoré sa zhodujú a sedíme s ním približne vedľa seba, niekedy spolu. Dokonca ho mám rada a myslím si, že aj on má záujem sa so mnou rozprávať, často sa smejeme, ukazujeme vtipné obrázky z internetu, diskutujeme o každom atď. Tém na rozhovor je veľa. A zdalo sa, že všetko ide dobre, nikdy som pre neho nesledoval nič zlé, ale potom... bojím sa o tom hovoriť. Keď som išiel domov z tréningu (zadržali nás a bolo už skoro 9), vonku bola tma a ja som bol sám, neďaleko, asi 25 minút.A teraz ho vidím, usmievam sa, myslím, aspoň spoločnosť bude, nie taká strašidelná. A potom sa stane hrôza... Chytí ma za ruku a ťahá do 5-poschodových budov, kde nie sú žiadni ľudia. Najprv som tomu nerozumel, ale potom mi povedal, aby som bol ticho a počkal. Nebol drzý, ale... Pritisol ma k stene a moju nohu (moju) si položil na svoje stehno, pokúsil sa pobozkať, no ja som tomu poriadne nerozumela, lebo som ostala v nemom úžase. Len sa na mňa doslova pozrel. Snažil sa mi vyzliecť nohavice, robil nezrozumiteľné pohyby, niečo hovoril. Plakala som a on akosi zaostal, len odišiel a povedal mi, aby som bol ticho. Ešte som nikomu nič nepovedala, veľmi sa bojím! Čo to bolo, prečo? Na konci sa hanbil, veľmi, ale prečo nič nevysvetlil? Čo s ním je? Je duševne chorý? Mám s ním komunikovať, ako to riešiť? Budem vám veľmi vďačný.

9 odpovedí

Viete, ja som taká povaha, do každého sa zaľúbim. Od škôlky som sa dokonca zamiloval do dospelých. Ale vždy to za deň alebo dva prešlo. A v škôlke bol jeden chlapec, dostali sme ho s priateľkou a aj on nás. No ja si myslím, že každý v škôlke bol idiot. Cítila som k nemu len priateľstvo. Potom sme skončili v rovnakej triede. Dostali sme sa ešte viac. V 5. ročníku som sa už začal znova milovať do všetkých, ale do ľudí približne v mojom veku. Takže Aj ja som sa do neho zamilovala. Nedávno som si však uvedomil, že to isté mal aj vtedy. Hrali sme rovnaké hry, sedeli za jedným stolom a niekedy sa na mňa tak pozeral. No aj ja som sa naňho tak pozeral. A keď jeden z nás počúval druhého, bolo mu smutno na celý deň. Ale potom sa všetko stalo normálnym. Po lete, no, na konci sme išli do triedy, na vyhradené miesto. A viete čo? Dostal všetkých, aj tých tichých, okrem mňa. Ale zakaždým, keď niečo urobil, začal byť opäť ľahostajný. A toto ma začalo mátať. Keď som potom v lete prestúpil na inú školu, chcel som naňho zabudnúť, no nešlo to. Za všetko môžu hormóny. 7. ročník, iná škola a hádajte čo? Bol opäť so mnou! V jednej triede! Ach, mimochodom, vo všeobecnosti od 5. ročníka obťažoval všetky dievčatá, nič som necítil. Teraz, keď komunikuje s ostatnými, chcem zabíjať. Zase obviňujem svoje hormóny. A keď komunikujem s ostatnými chlapcami, tak sa na mňa pozerá a komunikuje s ostatnými priamo predo mnou. Už ma rozčuľuje. Nie ako všetci ostatní. Väčšinou ma všetko nudí, ale on. Chcem ho zabiť sám, ale to je ešte trápnejšie. Všimol som si, že opakujem jeho zvyky. A predsa sa na mňa z času na čas pozrie. Snažím sa naňho vôbec nepozerať. A tak. Neviem ako sa mám zachovať. Jedna časť vo mne hovorí: "ži ďalej, zabudni na to." A druhý hovorí: „Čo sedíš ako kvas, choď a upútaj jeho pozornosť!“. Môžete navrhnúť inú možnosť?

2 odpovede

Čo mám robiť, ak ma kvôli spolužiakovi, ktorý si zobral vtip o extrémistoch osobne, chcú vyhodiť z najlepšej školy v meste?

3 odpovede

Dobrý deň, potrebujem podporu ľudí, pretože mi nikto nerozumie. Nedávno som mal 18 rokov a som v 11. triede. Pred týždňom mi spolužiak (roztomilý) ponúkol, že sa u neho vyspím, samozrejme som odmietla (lebo je úplný ženáč) a už celý týždeň ma prenasleduje. Keď idem na prechádzku, neustále ho vidím a vždy ma pritlačí k stene a znova hovorí: „poď, neodmietaj, bude sa ti to páčiť“ a až keď začnem kričať na celé nákupné centrum, listy. Škola je vždy ten istý nezmysel. Prosím, povedzte mi, čo mám robiť, už to nedokážem, nemám dosť trpezlivosti. Vopred ďakujem.

9 odpovedí

Nemám komu inému o tom povedať. Do svojho spolužiaka som zamilovaný už nejaký čas. Nikdy o tom nikomu nepovedal. Veľmi sa to bojím priznať, pretože sa mi môžu jednoducho vysmievať. Všetko by bolo v poriadku, takto by som žil až do konca čísla, možno by som na to zabudol, ale moja priateľka (hádam) ... sa doňho tiež zamilovala. So svojím, takpovediac, „predmetom“ lásky vôbec nekomunikujem a ani neviem, prečo som sa doňho zamilovala, zdá sa mi málo pekný, nie taký chytrý. Ale moja priateľka s ním komunikuje dobre, veľmi dobre. Často chodia spolu. Priateľ mi hovorí, aký je úžasný, ale ja naozaj nemôžem nič povedať. No, čo môžem povedať? Ale s mojou priateľkou nechodia, to viem určite. Často s ňou žartuje, špinavé vtipy, áno. Ak mám byť úprimný, už je ma dosť otrávený. Mám pocit, že ho mám rada len zo zvyku. Neznášam všetku tú vanilku, všetku túto lásku, nikdy som nechcela byť taká. Ale sakra. Keď ho vidím, tak sa mi zíde, správam sa ako idiot, všetko mi neustále padá z rúk. Možno je to moja autohypnóza, ale keď sa otočím, aby som sa naňho pozrela, často sa už na mňa pozrel.
Takmer sa s ním nerozprávam, hoci je to môj spolužiak. Zdá sa, že ma ignoruje. Niekedy si myslím, že ma nenávidí, ale ani neviem prečo.
Neviem, ako prestať milovať tohto idiota. Keď sa usmeje, niečo vo mne exploduje. Nedá sa opísať slovami.

Štúdium v ​​škole môže zatieniť čokoľvek: problémy v komunikácii so spolužiakmi, slabé študijné výsledky a čas, ktorý sa pred zvonením dlho naťahuje. Frustrujúce môže byť aj neopätovaná láska k chlapcovi z triedy, ktorý si nevšíma vaše city. Čo robiť, ak sa zamilujete do spolužiaka?

Výhody zamilovanosti

Napriek tomu, že sa vám zdá ťažké milovať spolužiaka, v skutočnosti sú v takejto láske aj plusy.

Školská láska má svoje pre a proti

Po prvé, láska otvorí naše srdce a začneme lepšie cítiť svet okolo nás. Poteší vás napríklad sledovanie romantických filmov, návšteva prírody, diskotéka a dokonca aj jedlá, ktoré jete na obed. To znamená, že váš život sa nepozorovane rozjasní, keďže ste sa vďaka svojej láske stali zmyselnejšími.

Po druhé, máte šancu stať sa šťastným. Nech je to zatiaľ malá šanca, ale existuje a je vo vašich rukách, aby ste svoju neopätovanú lásku urobili obojstranne! Po tretie, získate neoceniteľné skúsenosti, ktoré sa vám budú hodiť neskôr v živote. Ale nepredbiehajme, najskôr sa pokúsime nejako vyriešiť problém vašej lásky.

Čo robiť, ak sa zamilujete do spolužiaka

Po prvé, poďme zistiť, prečo v tomto chlapcovi. Spolužiaci sa často zamilujú len preto, že sa vidíte každý deň a zvyk chtiac-nechtiac robí svoje. Po letných prázdninách už vaše city určite nebudú také svieže, pretože leto naplníte dojmami a okrem vašej lásky budete mať o čom premýšľať. Vtedy hrá rolu nedostupnosť objektu lásky.

Vždy si vyberáme chlapcov, ktorí na seba upozorňujú tým, že sú iní ako ostatní.

Určite si už váš spolužiak dokázal získať nielen vaše srdce, ale aj srdcia iných školáčok. Nezúfajte, ešte nevie, že ste najlepšia a že ste hodná jeho lásky. Pokúsime sa, aby vám nielen venoval pozornosť, ale aj pochopil, že ste krásne dievča, ktoré stojí za to milovať. Ako to spraviť?

Byť aktívny

Aktívna životná poloha hovorí o láske k životu

Aktívne dievčatá, aj keď nie najkrajšie, priťahujú pozornosť a vždy si nájdu priateľov a obdivovateľov. Veselé a spoločenské dievčatá priťahujú chlapov viac ako arogantné krásky, z ktorých nemôžete dostať slovo.

O svoje šťastie musíte bojovať, takže začnite tým, že sa budete snažiť upútať pozornosť iných, a nielen chlapca, ktorý sa vám páči. Môžete sa pokúsiť nechať sa zvoliť za predsedu triedy. Vtedy budete mať výhodu oproti ostatným spolužiakom, dokážete pre svojho vyvoleného urobiť niečo potrebné a byť pre neho významnejší ako ostatní.

Priblížte sa k nemu

Všimne si ťa nielen chlapec, do ktorého si zamilovaná. Mali by ste mať spoločnú reč, prostredníctvom ktorej môžete komunikovať a spoznávať sa. Môže to byť spoločný koníček, ľudí to veľmi dobre spája. Napríklad, ak hrá basketbal v škole, môžete sa pridať. Aj keď sa vám nedarí hrať, po tréningu budete mať o čom diskutovať. Môžete ho skúsiť zapojiť aj do školského života, pripraviť sa spolu na nejakú súťaž. Bude dobré, ak sa s vaším objektom lásky spriatelíte a budete mať spoločné témy na rozhovor.

Chatujte s ním mimo školy

Ak chceš spolužiaka, nestačí to skúšať cez prestávky medzi vyučovacími hodinami. Tieto minúty nestačia na to, aby sa vám venoval. Môžete s ním začať chatovať na sociálnych sieťach, vymieňať si hudbu a vtipy, ujasňovať si domáce úlohy a nakoniec sa len rozprávať o témach, ktoré vás oboch zaujímajú.

Chlapi milujú dievčatá, ktoré sa majú o čom rozprávať.

Buď priateľský

Možno si nevšimnete, ako sa správate k iným ľuďom pred svojím milencom. Musí vidieť, že dobre komunikujete so spolužiakmi a ľuďmi všeobecne. Nechajte ho, aby si všimol, ako pomáhate druhým a ako vám ľudia ďakujú. To v ňom vyvolá rešpekt a možno aj city. Komunikujte pozitívnym spôsobom, aby vás ľudia oslovili a chceli s vami tráviť čo najviac času.

očariť ho

Samozrejme, bez ženských trikov sa nezaobídeme. Aby ste si podmanili chlapa, musíte byť ženská a bezbranná. Nezabudnite ho požiadať, aby vám pomohol nosiť ťažké učebnice do kancelárie alebo si pred ním „omylom“ zlomil pätu. Tiež sa snažte pred ním nevyslovovať nadávky a nefajčiť - to chlapov veľmi odpudzuje. Skúste častejšie nosiť sukne a šaty, aby venoval pozornosť vašim nohám.

Nebuďte naštvaní, ak vám to neoplatí

Možno, že chlapec, do ktorého ste zamilovaný, vám neodpovie rovnako. Nie je však dôvod na smútok, získali ste skúsenosti, ktoré vás posilnia. V živote sa nám často stáva, že tí, čo nás majú radi, si nás nevšímajú. Ale deje sa to aj naopak, nemôžeme oplatiť toho, kto je do nás zamilovaný.
Láska je úžasný pocit!

Kým premýšľaš čo robiť, ak ste sa zaľúbili do spolužiaka, prežívate zaujímavé chvíle. S vekom sa naučíte milovať inak a bude pre vás zaujímavé spomenúť si, aká bola vaša prvá láska. A spomeniete si na tohto chlapca a zasmejete sa svojej naivite.

V každej triede a dokonca aj v kolektívoch škôlky sa nájde jedno, ba viaceré dieťa, ktoré sa s každým háda, šikanuje iných chlapov.

Naša čitateľka prezradila, ako sa aj ona sama stretla s podobným prípadom pred niekoľkými rokmi, keď jej syn chodil do prvej triedy. Spolu s jej školákom študoval chlapec, ktorého celá trieda doslova nenávidela. Malý agresor zbil všetky deti, no nebil sa ako dieťa.

Rodič sám videl, ako držal spolužiačku pod krkom a bil jej hlavu o stenu. Dievča kričalo a horko plakalo. Samozrejme, svedkyňa hanby sa na to pokojne nepozrela, tyrana narovnala. V reakcii na to opustil svoju obeť, ale so smiechom utekal po chodbe a kričal škaredé veci už na ženu.

- Len ma svrbeli ruky, aby som ho dobehla a poriadne zatriasla! ona priznáva.

Čitateľkin syn sa každý deň vracal zo školy a rozprával o nových trikoch mladého chuligána: ako vysypal obsah odpadkového koša na hlavu nič netušiaceho spolužiaka, vyutieral podlahu cudzou vestou... Situácia sa každým dňom zhoršovala. . Sťažil to fakt, že učiteľka tejto triedy odišla na materskú dovolenku, učitelia sa počas vyučovania menili a cez prestávky boli deti ponechané samy na seba. Po nejakom čase zbili tyrana s celou triedou: strčili ho na zem a kopali do neho. Naša čitateľka sa opýtala svojho syna, prečo sa zúčastnil bitky.

„Všetci ma bili a ja som bil,“ odpovedalo dieťa.

Po incidente sa konalo búrlivé stretnutie rodičov. Matka obete sa pokúsila obviniť celú triedu z protiprávneho konania, no rodičia sa jednohlasne postavili proti nej aj jej synovi. V dôsledku toho bol tyran z tejto školy odobratý. Odišiel s nenávisťou voči všetkým bývalým spolužiakom.

Bolo možné nedoviesť situáciu do takého bodu varu? Aké sú legálne spôsoby ovplyvnenia rodiny drobného agresora?

Tamara Ivanova, psychologička-učiteľka centra pre pomoc rodinám a deťom "Yunona", povedal, prečo sa deti stávajú agresívnymi a ako by sa v takejto situácii mali správať dospelí.

Najprv musíte pochopiť: dieťa nemôže byť samo osebe agresívne. Jeho správanie je spôsobené problémami v rodine. S najväčšou pravdepodobnosťou ide o reakciu dieťaťa na agresiu voči nemu. Možno ho porazili, ale nemôže opätovať svojich rodičov. Zostáva kompenzovať ďalšie deti, prichádzajúce do školy. Aby študent vyhodil nahromadený hnev, chce bojovať a hľadá na to iba dôvod. Tyran úmyselne uráža spolužiakov tým, že ich dráždi. Keď jedno dieťa nereaguje, bojovník prejde na druhé.

Samozrejme, že vedúca úloha pri riešení konfliktov tu patrí učiteľovi. Práve on by mal okamžite zistiť, že v triede je také dieťa, skúsiť sa s ním porozprávať, presvedčiť ho, aby nahromadený hnev vyhodilo na niečo iné.

No, ak má škola psychológa, do ktorého kancelárie môžete poslať bojovníka. Tam špecialista spravidla ponúka boxovacie vrece alebo špeciálny vankúš. Po porazení škrupiny rukami a nohami sa dieťa upokojí. Tamara Mikhailovna sa v takýchto situáciách pýta tyrana: vyhodil všetko, nenechal nič. Ak bábätko odpovie kladne, a to je pravda, tak potom povie, že si chce ľahnúť alebo robiť iné – pokojné – veci.

Ak musí učiteľ situáciu riešiť bez pomoci psychológa, potom môžete mať v triede špeciálny vankúš na bitie. Ak takáto príležitosť neexistuje, násilník dostane balík papiera, aby ho roztrhal a upokojil. Neponáhľajte svoje dieťa. Nechajte ho rozmeniť obliečky na malé kúsky, unaví sa a upokojí.

Rodičia ostatných detí by sa mali snažiť presvedčiť svoje deti, aby nereagovali na provokácie tyranského spolužiaka. Samozrejme, je veľmi ťažké nekonfliktovať, ak sa takéto dieťa dotkne tašky alebo hodí učebnicu na zem. Napriek tomu je lepšie zbierať predmety bez toho, aby ste sa s tyranom rozprávali, a potom sa obrátiť na učiteľa.

Samozrejme, v prvom rade by mal učiteľ spolupracovať s rodičmi agresívneho žiaka. Musíme od nich zistiť, čo je príčinou neadekvátneho správania dieťaťa. V praxi Tamary Mikhailovny sa vyskytol prípad, keď sa päťročného bojovníka upokojila a priamo sa opýtala, či ho doma bili. Chlapec odpovedal kladne a povedal, prečo ho jeho otec trestá. Psychologička v rozhovore s rodičmi citovala slová dieťaťa, sľúbili, že svojho potomka už nebudú biť. Samozrejme, došlo k ďalším poruchám, ale napriek tomu sa rodičia snažili ovládnuť, chlapec sa upokojil.

Svrbiace ruky

Počas konfliktu deti často strašia spolužiakov so svojimi príbuznými: "Príde môj otec, on si to s tebou poradí." A niekedy svrbia ruky samotných dospelých, keď sa stretnú s páchateľmi svojho dieťaťa.

Avšak asistentka prokurátora Berdska Tatyana Makarova varuje rodičov pred takýmto konaním. Dospelí nemajú právo brániť sa za svoje deti, inak im veľmi hrozí, že sa dostanú do lavice obžalovaných. Maximálne môžu urobiť poznámku, ak uvidia nezákonné konanie.

Stojí za to povedať niečo iné. Problém v triede môže narobiť nielen nesprávne vychovávané dieťa. Dnes je v školách veľa detí, ktoré majú zdravotné obmedzenia, vrátane psychických. Sú medzi nimi aj deti priateľské, spoločenské a agresívne. V žiadnom prípade by ste sa nemali snažiť ovplyvňovať takéto deti tým, že proti nim postavíte spolužiakov, alebo z pozície vlastnej sily. Ale je tiež nemožné nechať prípady agresie bez pozornosti. Za morálnu a psychickú klímu v škole a každej konkrétnej triede zodpovedá riaditeľ výchovného zariadenia a učitelia. Neváhajte a požiadajte o objednávku!

Foto mirmam.pro

Dospievanie je sexuálna túžba. A z toho už nie je kam ísť. Medzi mnohými hlúpymi ľuďmi existuje mýtus, že sexuálna príťažlivosť sa musí prejavovať sexuálnym obťažovaním. Preto situácie, keď spolužiaci otravujú, fackujú kňaza a pod. nie je nezvyčajné. Čo robiť tu, je len na vás. Všetko závisí od vášho postoja k nemu.

Spolužiaci otravujú, ako sa správať?

Ak dostanete facku po zadku a labku po hrudi, určite vás majú radi. Určite chcú s tebou spať. V mnohých dievčenských kruhoch sa považuje za cool byť objektom sexuálneho obťažovania.

Ale ak nemáte labky, potom je to zlé. Takéto dievčatá sú považované za škaredé. Tiež si to myslíte? Potom sa radujte.

Ak máte normálnu predstavu o vzťahu pohlaví, nemali by ste to tolerovať. Nie je príliš správne, keď sa váš zadok stane predmetom, ktorý môže každý tápať.

A aby sa tomu zabránilo, stojí za to prijať množstvo opatrení. Okrem toho by ste nemali robiť to, čo vás napadne ako prvé. Musíte si naplánovať svoje akcie.

Čo robiť so spolužiakom, ak sa nalepí?

V tomto prípade by ste ho nemali tlačiť, biť, prenasledovať a podobne. To všetko je vnímané ako sexuálna hra a provokuje chlapov k obťažovaniu.

Ak to chcete ukončiť, potom:

• Byť vážny. Úsmev je znakom súhlasu;
• Daj facku. Je to v tvári. Je to ponižujúce a je to znak toho, že sa vám to nepáči;
• Vyhrážajte sa, že to poviete učiteľom, rodičom atď.;
• Hovorte otvorene. Najlepšie sám s tými, ktorí otravujú. Opýtajte sa, čo potrebujú;
• Zanevrieť na chlapov. Neodpisujme a pod. Dajte im vedieť, že sa mýlia.

Všetky tieto opatrenia nemusia fungovať. A budete musieť ísť ďalej. Ďalším krokom je zapojenie dospelých do konfliktu.

Je dôležité poznamenať, že predtým, ako oslovíte dospelých, možno budete chcieť zapojiť verejnosť. Napríklad vaše priateľky. Vysvetlite im, že takéto hry nie sú podľa vás.

Možno bude väčšina na vašej strane. Mladí maniaci zostanú v menšine a upokoja sa.

Ako zaujať dospelých?

Na mnohých fórach sa píše, že ak sa spolužiak nalepí, tak to treba povedať rodičom. To nie je pravda. Rodičia si fantazírujú, čo chcú a tento konflikt do značnej miery nafukujú.

Kontaktujte prosím svojho triedneho učiteľa. Učiteľ vie najlepšie, čo má v takýchto situáciách robiť. Vaša triedna sa môže jednoducho porozprávať s tínedžermi a oni sami všetko pochopia.

V extrémnych prípadoch sa môžete obrátiť na učiteľa školy alebo riaditeľa. Mnohí považujú takýto krok za pišťanie, ohováranie. Na vyhladenie rohov použite opatrenia, ktoré boli opísané vyššie.

Tiež sa neobviňujte. Neobťažujete ľudí sexuálne, ale ste obeťou. Preto máte pravdu. Tolerovať to neprichádza do úvahy. Ale ani vy by ste nemali prehnane reagovať.

Ak sa vám občas pokúsia dať výprask, tak na tom nie je nič zlé. Problém sa objaví, keď sa vyvinie do systému. Koniec koncov, vaša povesť trpí. Ten, kto je príliš obťažovaný, je automaticky povýšený do hodnosti ľahko dostupného.