აბრევიატურა VPR (ყოველრუსული გადამოწმების სამუშაო) ჩვენს ცხოვრებაში 2016 წელს შემოვიდა. „გაატარე VPR“, „მოემზადე VPR-სთვის“, „Cancel VPR“ თითქმის ისეთივე ნაცნობად ჟღერს, როგორც „გამოცდის ჩაბარება“. თუმცა, ეს ხელს არ უშლის მკითხველს შეამოწმოს ის, რაც მან იცის CDF-ის შესახებ.

საატესტატო და შუალედური გამოცდების გაუქმების შემდეგ (ეს მოხდა ნულოვან წლებში), განათლების ხელმძღვანელებმა დაკარგეს შესაძლებლობა, გაეკეთებინათ მოსწავლეთა ცოდნის უწყვეტი ჭრა. და მხოლოდ 2016 წელს, განათლების ხარისხის ეროვნული კვლევის წარმატების კვალდაკვალ, რუსეთში მათ გადაწყვიტეს ამ ხარვეზის შევსება მთელი ქვეყნისთვის ერთიანი კონტროლის ტესტების დახმარებით.

სკოლებს, მუნიციპალიტეტებსა და განათლების რეგიონულ დეპარტამენტებს რეკომენდირებულია გააანალიზონ VPR-ის შედეგები და განმარტონ, შეესაბამება თუ არა სკოლის მოსწავლეების ცოდნა ფედერალური სახელმწიფო სტანდარტებს.

ყველაფერი კარგადაა და ყველაფერი კარგადაა. Მაგრამ ეს დამატებითი შემოწმებათავის ტკივილი ხდება მასწავლებლებისთვის, მშობლებისთვის და ბავშვებისთვის.

არა გამოცდა, არამედ მონიტორინგი

რუსულენოვანი ტესტის სამუშაო არ არის გამოცდა, არამედ მონიტორინგი, რომელიც ტარდება რუსეთის ყველა რეგიონში სკოლის მოსწავლეების მომზადების დონის დასადგენად.

ამიტომ, VPR რეგულირდება რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2017 წლის 27 იანვრის No69 ბრძანებით „განათლების ხარისხის მონიტორინგის შესახებ“.

ეს არის ყველაზე ახალგაზრდა მონიტორინგის კვლევებიდან განათლებაში. ის მხოლოდ ორი წლისაა. მაგრამ ამ დროის განმავლობაში მასში უკვე მიიღო მონაწილეობა რუსი სკოლის მოსწავლეების 95/%-მა.

სხვათა შორის, "გაატარე VPR" არ არის ზუსტი. უფრო სწორად - "დაწერე VLOOKUP".

სავალდებულოა თუ არა?

VPR ჩაფიქრებული იყო სკოლის მოსწავლეების ცოდნის ნებაყოფლობითი ტესტირებისთვის.

დღეს VPR საგნები იყოფა სავალდებულო და არჩევით.

VPR-ის არჩევითი საგნები ტესტირების რეჟიმშია: მათ თავად სკოლა ირჩევს მოსწავლეთა მომზადების დონის შესამოწმებლად.

2018 წელს, სრულიად რუსული ტესტის ნაშრომები მე-4 და მე-5 კლასებისთვის სავალდებულოა, მაგრამ არა მე-6 და მე-11 კლასებისთვის.

მაგრამ არჩევით საგნებშიც კი არ შეიძლება უარი თქვას VPR-ში მონაწილეობაზე: ამ გადაწყვეტილებას იღებს არა მოსწავლე ან მისი მშობლები, არამედ სკოლა.

თუმცა, სინამდვილეში, თავად სკოლა ყოველთვის არ ირჩევს VPR-ის საგნებს. ყველაზე ხშირად ირჩევენ სკოლას.

გადაწყვეტილებას იღებს რეგიონული დეპარტამენტი ან განათლების სამინისტრო. სწორედ მათ ევალებათ Rosobrnadzor-ის მიერ VPR-ისთვის სკოლების წარმომადგენლობითი ნიმუშის შექმნა.

მაგალითად, 2018 წელს, სკოლების მინიმუმ 60%-მა რუსეთის ფედერაციის თითოეულ საგანში მონაწილეობა უნდა მიიღოს რუსულ ენაზე მე-2 და მე-5 კლასების რუსულ ტესტირებაში.

რეგიონებისა და მუნიციპალიტეტების თანამდებობის პირებს დაევალათ ამ რიცხვში შეიყვანონ მე-9 და მე-11 კლასებში სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირების უმაღლესი და ყველაზე დაბალი შედეგების მქონე ქალაქური და ამდენივე სოფლის საგანმანათლებლო ორგანიზაციების 10%.

ალბათ მშობლები იკითხავენ: ვის სჭირდება GIA-ს შედეგები, თუ მეორეკლასელები VPR-ს წერენ?

უბრალოდ, OGE-სა და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების მიხედვით, რეგიონული ხელისუფლება ადგენს სკოლის დონეს და ადგილს რეგიონულ თუ ადგილობრივ რეიტინგში. თუ თქვენი სკოლა ჩამოთვლილია საუკეთესოთა შორის, ან, პირიქით, ქრონიკულად ჩამორჩება, ის შეიძლება იყოს VPR-ის მონაწილეთა სიაში ზოგიერთ საგანში, სურვილის გარეშეც კი.

სამწუხაროდ, შარშან მშობლები, მასწავლებლები და დირექტორები ჩიოდნენ, რომ მათზე (და, რაც მთავარია, ბოლო მომენტში) გადაწყვიტეს, მიიღებდა თუ არა მონაწილეობას მათი სკოლა რუსულ ტესტირებაში ამა თუ იმ საგანში.

ვინ და როგორ ადგენს VPR-ის ამოცანებს?

ეს კითხვა აწუხებს როგორც მასწავლებლებს, ასევე მშობლებს. სკოლების საერთო კონტროლის ამოცანები შედგენილია პედაგოგიური გაზომვების ფედერალურ ინსტიტუტში (FIPI) ახალი სახელმწიფო სტანდარტების (FGOS) გათვალისწინებით.

ძალიან რთულია ოფიციალური ნებართვის მიღება GIA-ს ან VPR-ის მწერლებთან გასაუბრებაზე, მაშინაც კი, თუ კარგად იცნობთ ამ მეცნიერებს.

ახალი ტიპის მონიტორინგის იდეოლოგები აცხადებენ, რომ ისინი ხელმძღვანელობდნენ შედარებითი საერთაშორისო კვლევის PISA-ს ამოცანებით, რომელშიც რუსეთის სკოლის მოსწავლეები ორჯერ მაინც ჩავარდნენ.

PISA-ს კითხვები მიმართულია სასკოლო ცოდნის პრაქტიკულ გამოყენებაზე რეალურ სიტუაციებში. რუსი სპეციალისტები, რომლებიც ამუშავებენ ამოცანებს VPR-ისთვის, ასევე მიისწრაფვიან ამ საერთაშორისო "ბარისკენ".

ამასთან, უმაღლესი სკოლის რუსულენოვანი ტესტის ნაშრომების ვარიანტები ასევე მოიცავს ტრადიციულ დავალებებს, რომლებსაც გამოცდილი მასწავლებლები უკვე შეხვდნენ OGE-სა და USE-ის დემო ვერსიებში.

”- VPR-ის დემო ვერსიებში, მე წავაწყდი უამრავ დავალებას OGE-სგან მე-9 კლასისთვის,” - ამბობს ქსენია გენადიევნა პუდოვკინა, გეოგრაფიისა და ბიოლოგიის მასწავლებელი მე-2 სკოლის ქალაქ სიმში, აშინსკის რაიონში. ჩელიაბინსკის ოლქი. - ჩემს საგანში VPR აკმაყოფილებს ფედერალურ სტანდარტებს, შესაბამისად, ბევრ ამოცანაში მოწმდება არა ცოდნა, არამედ ინფორმაციასთან მუშაობის უნარი.

„- თუ საგანი სისტემაში ისწავლებოდა მე-5-დან მე-11 კლასამდე, მოსწავლეს შეუძლია მასზე VPR დაწეროს“, - მიიჩნევს ბევრი მასწავლებელი. - რუსულენოვანი გადამოწმების სამუშაოების დავალებები - ძირითადი დონე, მათში არ იყო გამოყენებული რაიმე დახვეწილობა.

”- მე და ჩემმა შვილებმა გადავწყვიტეთ VPR-ის დემო ვერსია - და კლასში არავის დაუწერია. ასეც მოიქეცი!“ – ამბობდნენ სხვები.

რომელი VPR საგნები ითვლება ყველაზე რთულად: მიაქციეთ ყურადღება!

Რუსული ენა:

გასულ წელს, რუსული ენის მასწავლებლებმა, რომლებიც ბავშვებს ფედერალური გამოცდისთვის ამზადებდნენ, მე-5 კლასის დავალებებში უფრო მაღალი დონის კითხვები იპოვეს - მე-6 და მე-7 კლასების თემებზე, რომლებიც სკოლის მოსწავლეებს ჯერ არ აუღიათ.

თუ არ ხართ დარწმუნებული ბავშვების ცოდნაში, უმჯობესია გახსენით VLOOKUP-ის დემო ვერსია FIPI ვებსაიტზე და გაეცნოთ ამოცანებს. რუსული ენა არის საგანი, რომლის გაკეთებაც არასდროს მტკივა.

ბიოლოგია:

ზოგიერთმა მასწავლებელმა მე-5 კლასის რუსულენოვანი ტესტის დროს ბიოლოგიაში მუშაობდა VPR-ში რამდენიმე დავალება თემებზე, რომლებიც მხოლოდ მე-6 და მე-7 კლასის სახელმძღვანელოებში იყო გაგებული.

„- ბიოლოგიაში ამ ტესტური მუშაობის შემდეგ ბავშვები ძალიან ღელავენ, - თქვა ერთ-ერთმა დედამ, - ჩემი ქალიშვილის ზოგ თანაკლასელს სკოლის სამეულისთვის ერთი ქულა აკლდა, ვიღაცას - ოთხი სკოლისთვის - ორი. მათთვის ეს დიდი სტრესია. სინამდვილეში, VPR-ის თითქმის ყველა დავალება, რომელიც ჩვენს შვილებს მიეცათ, არ იყო მე-5 კლასის პროგრამის მიხედვით.

”ამჟამად, არ არსებობს ერთი ბიოლოგიის პროგრამა მე-5 კლასისთვის”, - უპასუხა როსობრნაძორმა ამ საგნის მასწავლებლების თხოვნას. - რუსეთის ფედერაციის ზოგადსაგანმანათლებლო ორგანიზაციებში ... შეიძლება გამოყენებულ იქნას 12 სხვადასხვა ავტორთა გუნდის სამუშაო პროგრამები.

თუმცა, თუ თქვენმა სკოლამ უკვე გაიარა VPR ბიოლოგიაში, ეს ნიშნავს, რომ თქვენ იცნობთ პრობლემას და გააკეთეთ დასკვნები.

ისტორია:

რუსულენოვანი გადამოწმების სამუშაოს მეორე რთული საგანი იყო ისტორია.

”- ისტორიაში VPR-ის შედეგებმა აჩვენა, რომ მე-5 და მე-11 კლასის მოსწავლეებმა არ იციან საკმარისად მშობლიური მიწის ისტორია და ცნობილი ისტორიული მოღვაწეები, მათ არ შეუძლიათ ისტორიულ მოვლენებს შორის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის დამყარება და ანალიზი. განსხვავებული ტიპებიისტორიული ინფორმაციის წყაროები, - განაცხადა Rosobrnadzor-ის ხელმძღვანელმა სერგეი კრავცოვმა.

VPR ისტორიის მე-5 კლასისთვის მართლაც იყო კითხვები მშობლიური მიწის ისტორიაზე. მაგალითად, ერთმა მასწავლებელმა პატარა ქალაქიდან, გააანალიზა VPR-ის სასწავლო ამოცანები და გამოთვალა, რომ ბავშვებს დაუსვამდნენ კითხვებს მათი ცნობილი თანამემამულეების შესახებ. მისმა კლასმა წინასწარ შეიტყო პასუხი (საეტაპებს მხოლოდ ერთი ცნობილი თანამემამულე ჰყავდა). ხოლო VPR-ში კლასს სთხოვეს დაესახელებინათ ისტორიული მოვლენა, რომელიც დაკავშირებულია მათ პატარა სამშობლოსთან. რა დაწერეს მეხუთე კლასელებმა მის ნაცვლად - ახსნა არ არის საჭირო. უხერხულობა სრული იყო და სკოლაში დიდხანს მსჯელობდნენ, შეიძლებოდა თუ არა VPR კითხვის გადაფორმება ისე, რომ მთელ კლასს დაბალი ქულები არ მიეცეს.

გეოგრაფია:

წელს ზოგიერთ მოსწავლეს შეიძლება გაუჭირდეს CWP გეოგრაფიაში: სკოლამ თავად უნდა გადაწყვიტოს, მიიღებს თუ არა მას მე-10 კლასში.

სხვათა შორის, მას შეუძლია გადაჭრას იგი ბოლო მომენტში (იხ. ზემოთ).

იმისათვის, რომ ბავშვები არ ნერვიულობდნენ, აქ არის უფასო VLOOKUP სიმულატორი გეოგრაფიაში, რომელიც მოხერხებულად იხსნება და იძლევა მინიშნებებს:

როგორ მზადდება ეკრანის კლასები?

„-VPR არ არის მხოლოდ საერთო მრიცხველები და იგივე დავალებები, რომლებსაც ბავშვები ასრულებენ მთელი ქვეყნის მასშტაბით, ის ასევე არის იგივე შეფასების კრიტერიუმები“, - ხაზს უსვამს სერგეი სტანჩენკო, NIKO-ს (ეროვნული განათლების ხარისხის კვლევები) მონიტორინგის კვლევის პროექტის მენეჯერი. VPR-ის წინამორბედები.

VPR-ის ფედერალური კოორდინატორია Rosobrnadzor (განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახური). ის არ უნდა აგვერიოს FIPI-სთან (პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტი), რომელშიც შედგენილია დავალებები VPR-ისთვის.

როსობრნაძორი მართავს VPR-ს: ის ნიშნავს რეგიონალურ კოორდინატორებს რუსულ შემოწმების სამუშაოზე. ეს არის რუსეთის ფედერაციის შემადგენელი ერთეულების განათლების დეპარტამენტები და სამინისტროები, რომლებიც ქმნიან VPR-ის მუნიციპალური კოორდინატორების სიას რუსეთის ფედერაციის მათ შემადგენელ ერთეულებში.

VPR-ის შეფასებები თითოეულ სტუდენტს ეძლევა რუსეთის ფედერაციის როსობრნაძორის მიერ შემუშავებული სპეციალური სკალის მიხედვით.

შემდეგ მიღებული VPR ქულები ითარგმნება სკოლის კლასებში.

თუ საგანი არჩევითია (სკოლამ ის თავად აირჩია მოსწავლეთა ცოდნის გადაკვეთის ჩასატარებლად), კლასებში გადატანა ხდება თავად მასწავლებლების შეხედულებისამებრ.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ: თუ თქვენს რეგიონში გადაწყდა საბოლოო შეფასებაში CD-ის ქულების გათვალისწინება, მაშინ ისინი უნდა იქნას გათვალისწინებული მთელი კლასისთვის და არა ცალკეული სტუდენტებისთვის.

არ შეიძლება, რომ ვინმეს შეფასება CDF-ისთვის ჩაიწეროს და ჩაიწეროს ჟურნალში, მაგრამ არა კლასის სხვა ბავშვებისთვის.

თუ VPR-ის საგანი სავალდებულოდ იქნა აღიარებული, მას აფასებენ სკოლის მასწავლებლებიც. მაგრამ ამ შემთხვევაში, მათ უნდა მიანიჭონ ქულები მკაცრად როსობრნადზორის მიერ შემუშავებული კრიტერიუმების მიხედვით.

ეს შედეგები შეიტანება ელექტრონული ფორმით და არაუგვიანეს ორი დღისა აიტვირთება მეშვეობით პერსონალური ტერიტორიასკოლები პორტალზე სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოები.

რისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ ორი VPR-ზე?

ვნახოთ, რისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ დუქსი მათემატიკაში რუსულ ტესტზე მე-4 კლასში.

თუ მოსწავლემ დააგროვა 0-დან 5-მდე ქულა, მისი ცოდნა არადამაკმაყოფილებლად ითვლება. დააგროვეთ 6-9 ქულა - იღებთ სამმაგს, 10-12 - ოთხს, 13-18 ქულას - გაიხარეთ მშობლებო და მასწავლებლებო, შესანიშნავი მოსწავლე გყავთ!

მე-4 კლასში რუსული ენა განსხვავებულად ფასდება. ვინც 13 ქულაზე ნაკლები დააგროვა, იღებს დუსს, 14-23 ქულას - სამეულს, 24-32 ქულას - ოთხს, 33-38 ქულას - ხუთს.

შესაძლოა, ეს გააკვირვებს და გაუცრუებ ბევრ მშობელს, რომლებიც დარწმუნებულნი იყვნენ, რომ თუ ტესტი ფედერალურია, მაშინ VPR-ის ამოცანები უნდა შემოწმდეს მოსკოვში.

არა, VPR შემოწმება ხდება ადგილზე, სკოლაში, მას შემდეგ, რაც მოსწავლეები შეასრულებენ სამუშაოს. ამას კომპიუტერი კი არა, თავად მასწავლებლები აკეთებენ.

”ჩვენ ვურჩევთ, რომ კოლეგებმა ერთობლივად შეამოწმონ VPR-ის რამდენიმე ნამუშევარი,” - განმარტავს სერგეი სტანჩენკო გადამოწმების ალგორითმს, ”ნახეთ რა შეცდომები დაუშვეს სტუდენტებმა მათში და შემდეგ შეთანხმდნენ, როგორ შეაფასონ შედეგები ფედერალური კრიტერიუმების შესაბამისად.”

მასწავლებლებს შეუძლიათ გაეცნონ VPR-ის ჩატარების წესებს და ტესტის ნაშრომების ნიმუშებს ოფიციალურ ვებგვერდზე http://vpr.statgrad.org/

წუხილი ნორმალურია

რუსულენოვანი სატესტო ნაშრომები იწერება იმავე დღეს მთელი ქვეყნისთვის. უფრო მეტიც: თუნდაც ამავე დროს.

VPR-ისთვის რუსულ ენაზე მე-2 და მე-5 კლასებში, რეკომენდებულია, მაგალითად, 2-3 გაკვეთილის დატოვება განრიგში.

ეს ყველაფერი გარკვეულ პასუხისმგებლობას აკისრებს სკოლის ადმინისტრაციას.

და ჩვენ უნდა მოვემზადოთ იმისთვის, რომ მთელი სკოლა ნერვიულობს: ნორმალურია, როცა მთელი ქვეყანა ერთდროულად ერთსა და იმავე საქმეს აკეთებს.

ზოგი ასე უხსნის ბავშვებს:

”როდესაც ბავშვობაში ვწერდით საკონტროლო RONO-ს, ჩვენც ვნერვიულობდით. მაგრამ ჩვენ კლასის ჟურნალში დაგვინიშნეს საკონტროლო ნიშანი და სკოლა უბრალოდ გაითვალისწინებს თქვენს შეფასებებს.

ზოგიერთი მოზარდი აპროტესტებს:

"რატომ სცადოთ, თუ ისინი არ მონიშნავენ VPR"?

ამაზე პასუხი მარტივია: VLOOKUP ქულები გამოცხადდება მთელ კლასში. და ეს ნიშნავს - მათ, ვინც დაუფიქრებლად რეაგირებდა ფედერალურ კონტროლზე, ელოდება არცთუ სასიამოვნო მომენტებს.

გარდა ამისა, VPR-ის შედეგების მიხედვით, ყველა წარუმატებელს შეიძლება დაენიშნოს დამატებითი კლასები.

გჭირდება? ეს იგივეა.

როგორ დავწეროთ VLOOKUP შესანიშნავად?

განათლების ლიდერები ამტკიცებენ, რომ VPR-ის ყველა დავალების შესრულება მარტივია. საჭიროა მხოლოდ არ დაიწყოთ გაკვეთილები და არ გამოტოვოთ სკოლის გაკვეთილები.

მასწავლებლები, რომლებმაც შეისწავლეს VLOOKUP-ის დემო ვერსიები თავიანთ საგანში, ყოველთვის არ ეთანხმებიან ამას. ისინი ამბობენ, რომ მხოლოდ რამდენიმე სტუდენტი შეძლებს მომზადების გარეშე გადაჭრას ფედერალური ტესტის ამოცანები მაღალი ქულებისთვის.

ამ ფაქტს ირიბად აღიარებს თავად როსობრნაძორი, როცა არ გირჩევთ მასწავლებლებს (ციტატა):

• სპეციალურად მოამზადეთ კლასი VPR შენობების განსახორციელებლად,
• გააკეთეთ ეს არდადეგების დროს ან სკოლის შემდეგ,
• ჩადეთ ნიშნები ფედერალური კონტროლისთვის ჟურნალში,
• მოერიდეთ ელემენტების გადათრევას VLOOKUP ამოცანებზე.

რამდენი დრო სჭირდება VPR-ისთვის მომზადებას?

ეს ყველაფერი დამოკიდებულია სახელმძღვანელოზე, რომელშიც ისწავლება საგანი, კლასზე და მასწავლებელზე.

„ბავშვებთან, რა თქმა უნდა, CDF-მდე ყველაფრის გამეორება მოგიწევთ. დაახლოებით სამი გაკვეთილი დამჭირდა ჩემთვის და ჩემი მოტივირებული მოსწავლეებისთვის“, - ამბობს ევგენია ვლადიმეროვნა ჟინკინა, 32-ე სკოლის ფიზიკის მასწავლებელი სიღრმისეული შესწავლით. ინგლისურადქალაქი ოზერსკი, ჩელიაბინსკის ოლქი.

განრიგი VLOOKUP

VPR-2018 გრაფიკი მე-4 კლასისთვის

• VPR რუსულ ენაზე - 17.04.2018 (კარნახი) და 19.04.2018 (სატესტო ნაწილი);
• მათემატიკაში - 24.04.2018;
• თემაზე "სამყარო ჩვენს ირგვლივ" - 26.04.2018.

VPR-2018 გრაფიკი მე-5 კლასისთვის:

• რუსული ენა - 17.04.2018;
• მათემატიკა - 19.04.2018;
• ისტორია - 24.04.2018;
• ბიოლოგია - 26.04.2018.

მე-6 კლასის მოსწავლეებს მოუწევთ VLOOKUP-ის დაწერა მოწონების რეჟიმში:

• მათემატიკაში - 18.04.2018;
• ბიოლოგიაში - 20.04.2018;
• რუსულად - 25.04.2018;
• გეოგრაფიაში - 27.04.2018;
• სოციალურ მეცნიერებაში - 05/11/2018;
• ისტორიაზე - 15.05.2018.

მე-11 კლასში კურსდამთავრებულებისთვის VPR გადაიდო მარტსა და აპრილში, რათა არ გაიზარდოს სტრესი, რომელიც წარმოიქმნება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადებისას.

2018 წელს ბიოლოგიის უახლესი VLOOKUP მე-11 კლასისთვის დაიწერება 12 აპრილს, ხოლო VLOOKUP ისტორიაში გადატანილია 21 მარტს.

მე-11 კლასის მოსწავლეები დაწერენ VLOOKUP-ზე:

• უცხო ენები - 20.03.2018;
• ისტორიაში - 21.03.2018;
• გეოგრაფიაში - 04.03.2018;
• ქიმიაში - 05.04.2018;
• ფიზიკაში - 04.10.2018;
• ბიოლოგიაში - 04.12.2018წ.

CDF დაწყებით სკოლაში

მე-2 კლასში ჩააბარებენ რუსულ ენას, მე-4 კლასში - VPR რუსულ ენაში (კარნახი და ტესტები), მათემატიკაში და საგანში „სამყარო ჩვენს ირგვლივ“. ამოცანების გადაჭრის დრო: 45 წუთი

CDF საბაზო სკოლაში

მე-5 კლასში მოსწავლეები ელიან VPR-ს მათემატიკაში, ბიოლოგიაში, ისტორიაში და რუსულ ენაში (ორჯერ - ოქტომბერში და აპრილში). 2018 წლიდან რუსულ ენაზე სავალდებულო VPR ისტორიაში VPR დაემატა. მეხუთე კლასელები ასრულებენ დავალებებს 60 წუთის განმავლობაში

მე-6 კლასში მოსწავლეებს VPR ტესტირების რეჟიმში მოუწევთ რუსული ენის, მათემატიკის, ისტორიის, სოციალური კვლევების, ბიოლოგიის და გეოგრაფიის სწავლებაში. 2018 წლისთვის VPR-ში სკოლის მონაწილეობა მე-6 კლასისთვის არ არის სავალდებულო. საგანმანათლებლო ორგანიზაციას შეუძლია აირჩიოს საგანი, რომელზეც სურს ცოდნის საკონტროლო განყოფილების ჩატარება.

VLOOKUP საშუალო სკოლისთვის

მე-10 კლასში მოსწავლეები ჩააბარებენ VPR-ს ქიმიასა და ბიოლოგიაში. 11 კლასში - ბიოლოგია, უცხო ენები, ისტორია, ქიმია, გეოგრაფია და ფიზიკა. VPR-ს ირჩევენ ის კურსდამთავრებულები, რომლებიც არ აბარებენ პროფილის გამოცდას ამ საგანში. სკოლებს შეუძლიათ ჩაატარონ გეოგრაფიაში VPR-ის მე-10 ან მე-11 კლასში. VPR ამოცანების ამოხსნის დრო მეთერთმეტე კლასელებისთვის არის 90 წუთი.

ვებსაიტზე ხორციელდება VPR-ის საინფორმაციო და ტექნოლოგიური მხარდაჭერა

რეგულაციები

ორგანიზაცია და ჩატარება 4 კლასში

BEI "ტარას გიმნაზია No1"

სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოები

1. ზოგადი დებულებები

1. ამ რეგულაციების საგანია ტარას No1 გიმნაზიის მე-4 კლასში სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოების ორგანიზება და წარმართვა (შემდგომში VPR).
2. VPR-ის ორგანიზებისა და ჩატარების ძირითადი ამოცანებია:

1. მე-4 კლასის მოსწავლეთა ზოგადი განათლების დონის შეფასება IEO-ს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნების შესაბამისად;
2. საგნისა და მეტა სუბიექტის შედეგების მიღწევების დიაგნოსტიკის განხორციელება;
3. საყოველთაო საგანმანათლებლო საქმიანობის ფორმირების დონის დიაგნოსტიკა და ინტერდისციპლინარული კონცეფციების დაუფლება;
4. რუსული ენის, მათემატიკის და მსოფლიოს სწავლების მეთოდების გაუმჯობესება დაწყებითი სკოლა.

1. VPR-ის ჩატარება მე-4 კლასში ახორციელებს საგანმანათლებლო ორგანიზაციას.
2. VPR ხორციელდება რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის მიერ დამტკიცებულ ვადებში.
3. საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში VPR-ის ჩატარება რეგულირდება დირექტორის ბრძანებით.
4. VPR-ში მე-4 კლასის მოსწავლეების მონაწილეობა სავალდებულოა.
5. შშმ სტუდენტები თავისუფლდებიან VPR-ში მონაწილეობისგან;
6. CDF კლასში ატარებს მასწავლებელი ამ კლასში ასწავლის, ასისტენტის თანდასწრებით.
7. VLOOKUP მუშაობის დრო 45 წუთია.
8. VLOOKUP-ის შესრულებისას დაუშვებელია ლექსიკონებისა და საცნობარო მასალების გამოყენება. შეგიძლიათ გამოიყენოთ მონახაზი.
9. ნამუშევარს ამოწმებს ამ კლასში მომუშავე მასწავლებელი.
10. VPR-ის შედეგები შეიძლება გამოყენებულ იქნას მხოლოდ სტუდენტების მომზადების დონის დიაგნოსტირებისთვის და სასწავლო პროცესის გასაუმჯობესებლად.
11. VPR-ის შედეგების მიხედვით, ჟურნალში ან სტუდენტების მოთხოვნით იდება მხოლოდ დადებითი ნიშნები.
12. VPR-ის შედეგები არ ახდენს გავლენას სუბიექტების საბოლოო შედეგზე.
13. VPR-ის ორგანიზაცია და წარმართვა საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში (შემდგომში OO) რეგულირდება:

1. მუხლი 28 "საგანმანათლებლო ორგანიზაციის კომპეტენცია, უფლებები, მოვალეობები და მოვალეობები" რუსეთის ფედერაციის კანონის 2012 წლის 29 დეკემბრის No273-FZ "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ".
2. რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს 2015 წლის 26 ნოემბრის ბრძანება No1381 „განათლების ხარისხის მონიტორინგის შესახებ“
3. რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სფეროში ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის ნორმატიული სამართლებრივი აქტები.

1. ორგანიზაციის სუბიექტები VPR

1. VPR-ის ორგანიზაციის სუბიექტებია:

1. საგანმანათლებლო ორგანიზაცია;
2. პედაგოგები, რომლებიც ამზადებენ მე-4 კლასის მოსწავლეებს;
3. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები).

1. VPR-ის ორგანიზაციის სუბიექტების ფუნქციები

1. საგანმანათლებლო ორგანიზაცია:

1. უზრუნველყოფს VPR-ის ჩატარებას საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში საგნებში "რუსული ენა", "მათემატიკა", "მსოფლიო ირგვლივ" რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის მიერ დამტკიცებულ ვადებში;
2. აქვეყნებს ადგილობრივ სამართლებრივ აქტებს VPR-ის ორგანიზებისა და ჩატარების შესახებ მე-4 კლასში;
3. ამტკიცებს VPR-ის მომზადების განრიგს;
4. რეგისტრირდება VPR ტექნიკური პორტალზე (vpr.statgrad.org) და იღებს წვდომას მათ პირად ანგარიშზე.
5. ქმნის VPR-ის ორგანიზებისა და ჩატარების აუცილებელ პირობებს: გამოყოფს საკლასო ოთახების საჭირო რაოდენობას (ადგილებზე დაყრდნობით - 2 სტუდენტი მერხზე), უზრუნველყოფს ასისტენტთა საჭირო რაოდენობას კლასში (არაუმეტეს ორი ადამიანისა);
6. ატარებს მშობელთა შეხვედრებს სკოლის მასშტაბით, რათა გაეცნოს და ახსნას, განთავისუფლდეს გადაჭარბებული დაძაბულობა მშობელთა საზოგადოებაში მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის VPR-ის ორგანიზებისა და ჩატარების საკითხზე;
7. საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ვებგვერდის მეშვეობით აცნობებს მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) VPR-ის ჩატარების წესისა და პირობების შესახებ;
8. ახორციელებს ახსნა-განმარტებით მუშაობას VPR-ში მონაწილე მე-4 კლასის მასწავლებლებთან შედეგების ობიექტურობის უზრუნველსაყოფად;
9. დროულად იღებს არქივს ინდივიდუალური ნაკრების განლაგებით პირადი ანგარიშის მეშვეობით;
10. უზრუნველყოფს სამუშაოების უსაფრთხოებას ცვლილებების შეტანის შესაძლებლობის გამორიცხვით;
11. ავსებს და VPR სისტემას უგზავნის შედეგების შეგროვების ელექტრონულ ფორმას;
12. აცნობებს მასწავლებლებს VPR-ში კლასის მონაწილეობის შედეგებს.

1. მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის ტრენინგს უწევს პედაგოგიური პერსონალი:

1. გააცნო მე-4 კლასელებსVLOOKUP-ის დაწერის დროისა და პროცედურის შესახებ;
2. მე-4 კლასის მოსწავლეების მშობლებთან (კანონიერ წარმომადგენლებთან) ახსნა-განმარტებითი მუშაობის ორგანიზება (მათ შორის: დისკის წერაში მონაწილეობის ვალდებულება; დისკის დაწერის პროცედურა; ტესტის ნაშრომების ფორმატის მიახლოება ტრადიციულ ტესტებთან ტესტის გარეშე. ნაწილი CD ტექსტების შინაარსის შესაბამისობა ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებთან, სანიმუშო საგანმანათლებლო პროგრამების გათვალისწინებით და ა.შ.);
3. განახორციელოს VPR საგანმანათლებლო ორგანიზაციის დირექტორის ბრძანებით დამტკიცებულ ვადებში;
4. შეამოწმონ თავიანთ კლასში ნამუშევარი შეფასების კრიტერიუმების მიხედვით შესაბამის საგანში VPR-ის დასრულებიდან არაუმეტეს ორი სამუშაო დღისა;
5. სამუშაოს შეფასების შედეგები გადასცემს კოორდინატორს ელექტრონულ ფორმაში შესატანად;
6. ინფორმაცია VPR-ის ჩატარების შესახებ შეიტანება კლასის ჟურნალში;
7. აცნობოს მოსწავლეებს და მშობლებს (კანონიერ წარმომადგენლებს) VPR-ში მონაწილეობის შედეგების შესახებ.

1. მშობლები (კანონიერი წარმომადგენლები):

1. გაეცანით ვადებსდა VLOOKUP-ის დაწერის პროცედურა;
2. უზრუნველყოს ბავშვების ყოფნა VPR-ის დაწერის დღეებში;
3. გაეცანით მათი შვილის VLOOKUP-ის დაწერის შედეგებს.

1. საგანმანათლებლო ორგანიზაციის ქმედებების თანმიმდევრობა VPR-ის ჩატარებისას

1. UVR დირექტორის მოადგილე (შემდგომში კოორდინატორი), რომელიც ორგანიზებას უწევს VPR-ს საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში, რეგისტრირდება VPR მხარდაჭერის პორტალზე (vpr.statgrad.org) და იღებს წვდომას მის პირად ანგარიშზე.
2. პირად ანგარიშში კოორდინატორი იღებს წვდომას დაშიფრულ არქივზე, რომელიც შეიცავს: ცალკეული ნაკრების ელექტრონულ განლაგებას, მათ შორის CMM ვარიანტებს ინდივიდუალური ეტიკეტებით (კოდებით), დაკავშირებულ ფაილებს (მაგალითად, ტექსტის აუდიო ჩანაწერს კარნახისთვის), როგორც. ასევე სამუშაოს ინსტრუქციები, პროტოკოლის ფორმა და შედეგების შეგროვების ელექტრონული ფორმა.
3. სამუშაო დღეს დროის დაყენება(მოსწავლეთა რაოდენობის მიხედვით) მუშაობის დაწყებამდე კოორდინატორი იღებს პაროლს თავის პირად ანგარიშზე ან მუნიციპალური კოორდინატორის მეშვეობით არქივის გაშიფვრის მიზნით ინდივიდუალური ნაკრების განლაგებით.
4. კოორდინატორი დამოუკიდებლად ბეჭდავს მე-4 კლასის მოსწავლეთა რაოდენობის ინდივიდუალურ კომპლექტებს და აწვდის მასწავლებელს VPR-ის დაწყებამდე.
5. მოსწავლეები ავსებენ შენობებს და პასუხებს წერენ ფურცლებზე დავალებებით, რომლებშიც წერენ სამუშაოს დასაწყისში მიღებულ ინდივიდუალურ კოდს (შემთხვევით ხელმისაწვდომებიდან).
6. აუდიტორიაში ასისტენტი სამუშაოს ოქმში აფიქსირებს შესაბამისობას ცალკეული ნაკრების კოდებსა და მოსწავლის სრულ სახელს შორის, რომელიც მას შესანახად გადასცემს კოორდინატორს.
7. სამუშაოს დასრულების შემდეგ მასწავლებელი აგროვებს ყველა კომპლექტს და გადასცემს კოორდინატორს.
8. კოორდინატორი სტუდენტების მოკლე პასუხებს გადასცემს ელექტრონულ ფორმას.
9. კლასში მომუშავე მასწავლებელი ამოწმებს დეტალურ პასუხებს. გადამოწმება ხდება კოორდინატორისგან მიღებული პასუხების შეფასების კრიტერიუმების შესაბამისად. სამუშაოების შემოწმება უნდა დასრულდეს შემოწმების მოთხოვნებში მითითებულ ვადაში.
10. კოორდინატორი შეაქვს ნიშნები დეტალური პასუხებისთვის ელექტრონული ფორმით, VPR პორტალზე პირადი ანგარიშის მეშვეობით. კოორდინატორი ავსებს შედეგების შეგროვების ელექტრონულ ფორმას არაუმეტეს ორი სამუშაო დღის განმავლობაში: თითოეული მონაწილისთვის ფორმაში შეაქვს მისი კოდი, სამუშაო ვარიანტის ნომერი და ამოცანების ქულები. ელექტრონული ფორმით იგზავნება მხოლოდ სტუდენტების კოდები, სრული სახელები არ არის მითითებული. სრული სახელისა და კოდის შესაბამისობა რჩება საგანმანათლებლო ორგანიზაციაში ქაღალდის ოქმის სახით. ფორმების შევსების შემდეგ ორგანიზატორი ატვირთავს შედეგების შეგროვების ფორმას VLOOKUP სისტემაში.
11. ორი დღის განმავლობაში, VPR პორტალზე პირადი ანგარიშის საშუალებით, კოორდინატორი იღებს წვდომას საგანმანათლებლო ორგანიზაციის შემაჯამებელ სტატისტიკაზე მუშაობის შედეგების საფუძველზე. ქაღალდის პროტოკოლის დახმარებით ადგენს მიმოწერას მონაწილეთა სახელებსა და მათ შედეგებს შორის, მოაქვს VPR-ის შედეგები მასწავლებლებს.