რა უნდა გააკეთო, თუ კლასელები დაგამცირებენ? რა უნდა გააკეთო, თუ კლასელი შეგიყვარდება.

დღის წესრიგში სევდიანი თემაა რა უნდა გააკეთოთ, თუ თქვენი გვერდი თანაკლასელებში გატეხილია.

ბევრს ჯერ კიდევ სჯერა, რომ ეს უბედური შემთხვევაა და თქვენ უბრალოდ მოხვდით განაწილების (შეტევის) ქვეშ, მაგრამ ღირს იმის გათვალისწინება, თუ რატომ გახდით დაუცველი. დღეს მე გეტყვით რა უნდა გააკეთო, თუ ჯერ კიდევ გატეხილი ხარ.

რა უნდა გააკეთოს, თუ თანაკლასელების გვერდი გატეხეს?

ძვირფასო მეგობრებო, ჩვეულებრივი დღე, თქვენ ადექით, დაიბანეთ სახე და გადაწყვიტეთ სწრაფად წახვიდეთ თქვენს გვერდზე წერილების წასაკითხად კლასელებში და უცებ ხედავთ ამ სურათს!

კიდევ დაახლოებით 10 წუთის განმავლობაში აფეთქებთ ტვინს და ფიქრობთ, რომ უბრალოდ პაროლს არასწორად აწერთ. კიდევ 5 წუთი ფიქრობთ, რომ ეს ტექნიკური პრობლემაა თანაკლასელებზე. და მხოლოდ დაახლოებით ნახევარი საათის შემდეგ იწყებ გონივრულ მსჯელობას და გესმის, რომ ყველაფერი გატეხილი გაქვს.

წაართვეს შენი საყვარელი გვერდი, ნაბიჭვრებო, ვინმეს საქმე არა აქვს. მაგრამ თქვენ არავის არ ერევათ, უბრალოდ ესაუბრეთ მეგობრებს, გაცვალეთ საჩუქრები, თამაშობდით სათამაშოებით და ახლა ეს ყველაფერი დაკარგეთ.

ჩვენ ვიწყებთ იმის გაგებას, რაც მოხდა.

რა უნდა გააკეთო, რა დაემართება შენს ფოტოებს და ასობით მეგობარს, რომლებიც შენ დაამატე, ყველაფერი გადინებულია. რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ შეეგუოთ ამას და დაიწყოთ ახალი გვერდი. ხელახლა დაამატეთ მეგობრები და ფოტოები, გაიარეთ თამაში ისევ თუ გაქვთ, მაგრამ მაინც სირცხვილია ყველაფრის ერთდროულად დაკარგვა.

იქნებ ეს გვერდი იყო შენი სულის ნაწილი. ახლა კი ვიღაც არაკეთილსინდისიერი ადამიანი აგზავნის მისგან თავის სპამის წერილებს და აკისრებს თქვენს მეგობრებს რაიმეს შესაძენად ან გთხოვს, შეავსოთ თქვენი ბალანსი ახალ ნომერზე.

უმეტესობა ამას აკეთებს, მაგრამ, მაგალითად, მე ნამდვილად არ მიყვარს წაგება. ჩემი გვერდის დაკარგვა ჩემთვის ერთგვარი დამარცხებაა, ამიტომ პირადად მე არ ვარ მზად მადლობა გადავუხადო, როცა მიფურთხებენ.

დიდი ალბათობით ისტერიკაში ხართ, გაბრაზებული ხართ და საერთოდ დღე რატომღაც არასწორად დაიწყო.

მეგობრებო, არ ინერვიულოთ, ინერვიულოთ, დაუბრუნდით ცნობიერ მდგომარეობას, დაიმახსოვრე რომ ადამიანი ხარ. გონივრული ადამიანი - როგორც კი ამას გაიგებ, შეგიძლია ისეთი სისულელეები გადაყარო, როგორიცაა:

აჰჰ რა ვქნა? არ ვიცი როგორ გავაკეთო რამე? სასწრაფოდ უნდა დავუკავშირდეთ ნაცნობ ჰაკერს!
შემთხვევით არ დავწერე, რომ ადამიანი რაციონალური არსებაა. ჩვენ ბევრი რამის გაკეთება შეგვიძლია და მოგიწოდებთ, თავი გამოიყენოთ, ბოლოს და ბოლოს, ჩვენი ცხოვრების ნახევარს ვსწავლობთ და არა იმისთვის, რომ მოგვიანებით სრულიად უმწეო ვიყოთ. ამიტომ, მათ კბილებში გამოაღრჭიალეს და წინ წაიწიეს საკუთარი უფლებების დასაცავად, რაღაც ხულიგნებისთვის ქსელში მათი პირადი კუთხე არაფერია. მივყავართ სწორ აზრამდე!

როგორც კი გადაწყვეტთ თქვენი გვერდის დაბრუნებას, თქვენ სწორ გზაზე ხართ. ყოველივე ამის შემდეგ, მსოფლიოში ცნობილი Odnoklassniki პორტალის შემქმნელებმა დიდი ხანია გამოიგონეს თქვენი გვერდების აღდგენის მეთოდები. და ისინი უბრალოდ ელიან თქვენგან სწორ, თანმიმდევრულ ქმედებებს. დავიწყოთ მეგობრებო.

რა უნდა გავაკეთო, თუ კლასელებში გამტეხეს?

  1. თქვენ უნდა შეადგინოთ კომპეტენტური შეტყობინება და გაგზავნოთ იგი დამხმარე სამსახურში, მოთმინებით დაელოდეთ.
  2. როგორც კი მიიღებთ პასუხს, შეასრულეთ ყველა ის მოთხოვნა, რაც თქვენგან მოსალოდნელია ტექნიკურ მხარდაჭერაში.
  3. ახლა რჩება მხოლოდ ტექნიკური მხარდაჭერის პასუხის მოლოდინი უკვე განბლოკილი გვერდით.

აღდგენის პირველი ეტაპი

როგორც ხედავთ, თქვენი გვერდის დაბრუნების სქემა ძალიან მარტივია, თქვენ თვითონ შეგიძლიათ გააკეთოთ ეს ყველაფერი, თუ ყურადღებით წაიკითხავთ ჩემს სტატიას ბოლომდე. დავიწყოთ თითოეული ელემენტის დეტალური ანალიზი.

გვერდის აღდგენას ვიწყებთ ტექნიკური მხარდაჭერის სამსახურის წერილით. ამისათვის გადადით საიტზე თანაკლასელებთან და გვერდის ბოლოში მოძებნეთ დახმარების გვერდის ბმული. წერის დროს ის მდებარეობს, როგორც სურათზე. თუ დიზაინი მომავალში შეიცვლება, მაშინ უბრალოდ მოძებნეთ დახმარების ღილაკი, გამოხმაურება, ტექნიკური მხარდაჭერა ან რაიმე მსგავსი მნიშვნელობით.

(სურათები იზრდება დაწკაპუნებისას).

წვდომის პრობლემის ბმულზე დაწკაპუნებით ჩვენ ვხედავთ ორ სათაურს: შესვლა და პაროლი, პროფილის დაბლოკვა. ჩვენ ვირჩევთ სიტუაციის მიხედვით, თუ გაგვტეხეს, მაშინ შესვლა და პაროლი. თუ ჩვენ დაგვიბლოკეს სპამის ელფოსტის გაგზავნისთვის ან რაიმე საჩივრებთან დაკავშირებით, მაშინ ვირჩევთ პროფილის დაბლოკვას.

თითოეულ ამ განყოფილებას აქვს პასუხები ყველაზე პოპულარულ კითხვებზე, წაიკითხეთ ისინი ზოგადი განვითარებისთვის. წაკითხვის შემდეგ დაუყოვნებლივ გადადით ჩვენს მიზანზე, წერილის დასაწერად, ამისათვის თქვენ უნდა დააჭიროთ ბმულს რომელიმე სათაურის ბოლოში.

ამის შემდეგ, ყურადღებით შეავსეთ აპლიკაცია, ჩვენ შევიყვანთ ყველა მონაცემს რეალურად.

ახლა ჩვენ უბრალოდ ველოდებით პასუხს იმ მეილზე, რომელიც მიუთითეთ კომუნიკაციისთვის, ჩვეულებრივ პასუხი მოდის 24 საათში, მაგრამ შეიძლება დაგჭირდეთ მეტი ლოდინი. ზოგჯერ პროცესს რამდენიმე დღე სჭირდება, დრო დაუთმეთ და არ დაწეროთ სხვა წერილი - ეს არ დააჩქარებს მიმოწერის პროცესს, უბრალოდ დაელოდეთ.

აღდგენის მეორე ეტაპი

მალე თქვენ მიიღებთ წერილს Odnoklassniki-ის ვებგვერდის ტექნიკური მხარდაჭერისგან, რომელშიც მოგიწევთ დაადასტუროთ რესტავრაცია. ისინი მოგთხოვენ დეტალურად დაწეროთ თქვენი ბოლო ქმედებები გვერდზე სხვა დეტალებით. და ბოლოს, მათ შეიძლება მოეთხოვონ გამოაგზავნონ ფოტო, სადაც თქვენი სახე აშკარად ჩანს ტექნიკური მხარდაჭერის მიმოწერის ფონზე ან საიტის თანაკლასელების ფონზე.

ეს არ ნიშნავს, რომ ფოტოშოპი გჭირდებათ, უბრალოდ დადექით კომპიუტერის გვერდით და ნება მიეცით გადაგიღოთ სურათი, რათა დაინახოთ თქვენი სახე და კომპიუტერის გვერდით მიმოწერით. მათ შეიძლება მოითხოვონ პასპორტის დადასტურება, ამისთვის დაგჭირდებათ თქვენი პასპორტის პირველი გვერდის გაგზავნა. გავრცელება, რომელზეც თქვენი ფოტოა, შეგიძლიათ დაფაროთ სერია და ნომერი, თუ გაწუხებთ. მას შემდეგ რაც გამოგიგზავნით პასუხს დადასტურებული მონაცემებით.

(თუ რაიმე პრობლემა გაქვთ წერილის დაწერასთან დაკავშირებით, დაწერეთ კომენტარებში დაგეხმარებით.)

აღდგენის მესამე და ბოლო ეტაპი

ისევ ველოდებით ცოტა ხანს, დაახლოებით 24 საათს და ვიღებთ პასუხს, რომელშიც იქნება თქვენი შესვლა და ახალი პაროლი თანაკლასელების გვერდზე შესასვლელად ან ბმული ახალი პაროლის შესაქმნელად.

დარწმუნდით, რომ ამ მეთოდის გამოყენებით თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ ოფიციალურად აღადგინოთ თქვენი გვერდი თანაკლასელებში.

ახლა თქვენ დიდი ალბათობით მხიარული და ბედნიერი ხართ. მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის ჩემი მეგობრები. ყოველივე ამის შემდეგ, ახლა თქვენ უნდა გაარკვიოთ, რატომ დაკარგეთ წვდომა გვერდზე ან როგორ შეიძლება გატეხოთ. წაიკითხეთ ქვემოთ რამდენიმე გზა:

  1. - ძალიან მარტივი პაროლი ();
  2. - არ იყო კარგი ანტივირუსი ();
  3. - ვინმემ მიიღო წვდომა თქვენს ფოსტაზე ან ტელეფონზე;
  4. - თქვენ თვითონ შეიყვანეთ თქვენი მონაცემები მესამე მხარის საიტზე ან არაზუსტად ავედით 18+ საიტებზე.

ნახეთ ვიდეო: რა უნდა გააკეთოს, თუ თანაკლასელების გვერდი გატეხეს?

ეს მხოლოდ ძირითადი მიზეზებია, ფაქტობრივად, ბევრი მათგანია. იმისათვის, რომ თავი დაცულად იგრძნოთ და იყოთ საზრიანი "კომპიუტერულ სამყაროში", გირჩევთ გამოიწეროთ ჩემი საიტის სიახლეები.
შემდეგ თქვენ მიიღებთ საინტერესო სტატიების განცხადებებს პირდაპირ თქვენს ფოსტაზე.

მე-7 კლასში ბიჭი გადავიდა ჩვენს კლასში, გარეგნულად არც ისე კარგია, ამიტომ დიდ ყურადღებას არ ვაქცევდი. მაგრამ მომეჩვენა, რომ მან დაიწყო ჩემი მოწონება, რადგან მისი თვალი ბევრჯერ მომიჭირა, ამიტომ ეს მხოლოდ გამოცნობა იყო. მე-8 კლასში მე თვითონ დავიწყე მის მიმართ ყურადღების მიქცევა, მაგრამ არ ვფიქრობდი ამაზე, როგორც თანაგრძნობის ობიექტზე. მერე კი მე-9 კლასი მოვიდა, ჭერივით გამიფუჭდა. მასზე ყოველდღე დავიწყე ფიქრი, მინდოდა სკოლაში რაც შეიძლება მალე წავსულიყავი მის სანახავად. მაშინ გამიმართლა, ის ჩვენს კომპანიაში მოხვდა, ამიტომ ხშირად ერთად ვატარებდით დროს. მერე თითქმის ყველა გაკვეთილზე ერთად ვისხედით და ვსაუბრობდით, ბევრს ეგონა, რომ შევხვდით, მაგრამ არა. ფაქტია, რომ ყოველთვის მინდოდა დახმარებოდა შეფასებებში, ნებას ვაძლევდი ჩამოეწერა, საკონტროლო ტესტებს ვუხსნიდი, ვკითხე, როდის შეასწორებდა ქულებს და ბოლოს, როცა ერთად ვისხედით, დამარცხებული ვუწოდე. ვფიქრობ, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მას ამის გამო ეწყინა, მაგრამ მან შეწყვიტა ჩემთან ჯდომა და ნაკლებად დავიწყეთ ურთიერთობა. მე ვაგრძელებ მას მოწონებას, მინდა გავაგრძელო მასთან ურთიერთობა, მაგრამ ახლა არ ვიცი, როგორ მივაქციო მისი ყურადღება ჩემზე.

1 პასუხი

მე-8 კლასში ვარ, 14 წლის. პრობლემა ეს არის. სკოლაში ორ გაკვეთილზე ვჯდები ბიჭთან და რაღაც მაბრაზებს. ის გამუდმებით (ხუმრობის მსგავსად, მაგრამ ხანდახან სასაცილო არ არის ჩემთვის) ეხება მუხლს, შემდეგ ხელს ბარძაყზე, შემდეგ წელზე (გაკვეთილის დროს!). ბოლო დროს, როცა გაგიჟდა, აიღო და ხელი დამადო... აბა, გესმის, საკუთარი თ... ძალიან გავბრაზდი, მაგრამ ეს მხოლოდ ახალ ქმედებებზე უბიძგებს. Მითხარი რა გავაკეთო გადაადგილების მოთხოვნა არ არის ვარიანტი, მასწავლებელმა ეს უკვე გააკეთა და ახლა არ შეცვლის (ძალიან მკაცრი). შეიძლება იგნორირება? მაგრამ მერე მეშინია, რომ იფიქროს, რომ მე მას ყველაფერი დავუშვი. ვერ ვცემ, ვერც გავბრაზდები. ეს ყოველთვის არ ხდება, რა თქმა უნდა, მაგრამ 2 კვირაში ერთხელ აუცილებლად. როგორ დავაღწიოთ თავი? დახმარება.

1 პასუხი

ვარ 15 წლის, მე-9 კლასში. ვერ ვხვდები, როგორ მექცევა ჩემი კლასელი. მე-8 კლასში ცოტა სხვანაირად მომაქცია ყურადღება, ვიდრე სხვები. მაგრამ არ ვარ დარწმუნებული, რომ ეს სიმპათიაა, ეს მხოლოდ ვარაუდია, რადგან ის საკმაოდ კომუნიკაბელურია, ამიტომ სავსებით შესაძლებელია, რომ ეს ჩემი სიამაყის ფანტაზიაა. მითხრა „გამარჯობა“, „ნახვამდის“ და ა.შ. დახმარება შესთავაზა, ასევე მის მეგობრებს, რომლებსაც რეალურად ცხოვრებაში პირველად ვნახე, იცოდნენ, წავიდა თუ ჯერ კიდევ სკოლაში იყო. და ერთ მშვენიერ დღეს ის დადიოდა ჩემს უკან თავის კომპანიასთან ერთად და ჩემი საუკეთესო მეგობარი, ჩვეული ნახვამდის ვუპასუხე მე. შემდეგ კი მისმა მეგობარმა დაიწყო სიმღერის სიმღერა ჩემზე. და მთელმა კომპანიამ დაიწყო სიცილი, მაგრამ არა ბოროტად, მაგრამ რატომღაც კეთილგანწყობილი ... სხვათა შორის, მათთან იყო ბავშვი, რომელიც მე მიყვარს, არ ვიცი, რა შუაშია, მაგრამ ჩემთვის ეს მნიშვნელოვანია. შემდეგ მოვიდა ზაფხულის არდადეგები. და აი მე-9 კლასი. არა სალამი, ჯერ არა, დავმშვიდდი და დამავიწყდა. მან ამომიღო თავისი VK მეგობრებიდან. რაღაცნაირად საეჭვო... ამის მერე ხშირად მეკითხებოდა გაკვეთილებზე (მათთან კარგად ვართ). მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ეს მხოლოდ გამოყენებაა და არა რაიმე სახის გრძნობა. მაგრამ ახლახან მან ძალიან დაჟინებით შემომთავაზა დახმარება. უარი ვუთხარი, რადგან ყველაფერი მარტივი და გასაგები იყო, ჩემი სიამაყე არ მომცემს უფლებას ასეთი სიმსუბუქე ჩამოვწერო (ჰაჰა). ის გაბრაზდა, რვეული მაგიდაზე დააგდო და თითქმის მთელ კლასს დაუყვირა: "კარგი, თუ არ გინდა, ნუ!". ამან ცოტა გამაკვირვა... და ისიც ყოველთვის პირველია, ვინც ჩემთან დიალოგს იწყებს, ხშირად ბრუნდება ჩემი მიმართულებით და როცა იცინის, ხანდახან ვამჩნევ მის მზერას ჩემი მიმართულებით.
მესმის, ეს 9 წლის გოგოს სისულელეა, მაგრამ ჯანდაბა, ეს ბიჭები ისეთი უცნაური არსებები არიან, მეშინია, თქვენი დახმარების გარეშე გამოვასწორო, რომ საფლავამდე შეყვარებულია ან რამე მაგდაგვარი რომ. თუმცა მესმის, რომ ეს ყველაფერი სისულელეა. ბოდიშს გიხდით დაკარგული წუთებისთვის... მადლობა წინასწარ, მოხარული ვიქნები პასუხისთვის.

4 პასუხი

აი რა სიტუაციაა... 14 წლის ვარ, კარგივით ვსწავლობ, არა დუზები. კრიმინალურ ამბებში არ მოვხვედრილვარ, ღამემდე არ დავდივარ, პირიქით, მთელ დროს ჩემს საყვარელ გატაცებას (ჩოგბურთს) ვუთმობ. მაგრამ საქმე აქ არის. ერთი ბიჭია, პარალელურ კლასში სწავლობს (მე "ა"-ში ვარ, ის "ბ"-ში) და მაშასადამე, რაღაცეები ერთმანეთს ემთხვევა და მასთან ერთად ვსხედვართ დაახლოებით ერთმანეთის გვერდით, ხანდახან ერთად. მომწონს კიდეც და მგონია, რომ მასაც აინტერესებს ჩემთან საუბარი, ხშირად ვიცინით, ვაჩვენებთ სასაცილო სურათებს ინტერნეტიდან, განვიხილავთ ყველას და ა.შ. სასაუბრო თემა ბევრია. და თითქოს ყველაფერი კარგად მიდიოდა, არასდროს მიყურებია მისთვის ცუდი არაფერი, მაგრამ მერე... მეშინია ამაზე ლაპარაკი. ვარჯიშიდან სახლში რომ მივდიოდი (დაკავებულები ვიყავით და უკვე თითქმის 9 იყო), გარეთ ბნელოდა, მე კი მარტო ვიყავი, არც ისე შორს, დაახლოებით 25 წუთი. ახლა კი მას ვხედავ, მეღიმება, ვფიქრობ, რომ ყოველ შემთხვევაში კომპანია იქნება, არც ისე საშინელი. შემდეგ კი საშინელება ხდება... ხელში ამიყვანს და 5 სართულიან კორპუსებში მიმათრევს, სადაც ხალხი არ არის. თავიდან ეს ვერ გავიგე, მაგრამ მერე მითხრა, გაჩუმდი და დამელოდე. უხეში არ იყო, მაგრამ... კედელზე მიმადო და ჩემი ფეხი (ჩემი) თეძოზე დამადო, კოცნა სცადა, მაგრამ მართლა ვერ მივხვდი, რადგან დამუნჯებული ვიყავი. მან უბრალოდ სიტყვასიტყვით შემომხედა. ჩემი შარვლის ამოღება სცადა, გაუგებარი მოძრაობები გააკეთა, რაღაც თქვა. მე ვიტირე, ის კი რაღაცნაირად ჩამორჩა, ახლახან წავიდა, მითხრა გაჩუმდი. ჯერ არავის არაფერი მითქვამს, ძალიან მეშინია! რა იყო, რატომ? ბოლოს შერცხვა, ძალიან, მაგრამ რატომ არაფერი ახსნა? Რა სჭირს მას? ის ფსიქიკურად დაავადებულია? უნდა დავუკავშირდე მას, როგორ მოვიქცე? ძალიან მადლობელი ვიქნები შენი.

9 პასუხი

იცი, ისეთი ნატურა ვარ, ყველა შემიყვარდება. საბავშვო ბაღიდან უფროსებიც კი შემიყვარდა. მაგრამ ის ყოველთვის ქრება ერთ-ორ დღეში. და საბავშვო ბაღში ერთი ბიჭი იყო, მე და ჩემმა შეყვარებულმა მივიღეთ ის და ისიც ჩვენ. ისე, მგონი, საბავშვო ბაღში ყველა იდიოტი იყო. მის მიმართ მხოლოდ მეგობრობას ვგრძნობდი. მერე ერთ კლასში მოვხვდით. ჩვენ კიდევ უფრო გავუგეთ ერთმანეთს. მე-5 კლასში უკვე დავიწყე ისევ ყველას შეყვარება, ოღონდ ჩემი ასაკის ადამიანების. Ისე. მეც შემიყვარდა. მაგრამ ახლახან მივხვდი, რომ მასაც იგივე ჰქონდა. ერთნაირ თამაშებს ვთამაშობდით, ერთ მაგიდასთან ვისხედით და ხანდახან ისე მიყურებდა. ჰოდა, მეც ასე შევხედე. და როცა ერთი ჩვენგანი მეორეს უსმენდა, მთელი დღე მოწყენილი იყო. მაგრამ შემდეგ ყველაფერი ნორმალური გახდა. ზაფხულის შემდეგ, ბოლოს და ბოლოს, კლასში წავედით, დაჯავშნულ სკამზე. და იცი რა? ის ყველას ხვდებოდა, წყნარებსაც კი, ჩემს გარდა. მაგრამ ყოველ ჯერზე, როცა რაღაცას აკეთებდა, ისევ გულგრილობას იწყებდა. და სწორედ ამან დაიწყო ჩემი დაბნეულობა. მერე ზაფხულში, სხვა სკოლაში რომ გადავედი, მინდოდა მისი დავიწყება, მაგრამ ვერ მოვახერხე. ყველაფერს ჰორმონებს აბრალებდა. მე-7 კლასი, განსხვავებული სკოლა და გამოიცანით რა? ის ისევ ჩემთან იყო! ერთ კლასში! ოჰ, სხვათა შორის, ზოგადად, მე-5 კლასიდან ყველა გოგოს აბუზღუნებდა, ვერაფერს ვგრძნობდი. ახლა, როცა ის სხვებთან ურთიერთობს, მოკვლა მინდა. ისევ ჩემს ჰორმონებს ვაბრალებ. და როცა სხვა ბიჭებთან ვურთიერთობ, ის ისე მიყურებს და პირდაპირ ჩემს თვალწინ ეკონტაქტება სხვებს. ის უკვე მაბრაზებს. არა როგორც ყველას. მე, როგორც წესი, ყველაფერი მბეზრდება, მაგრამ ის. მე თვითონ მინდა მისი მოკვლა, მაგრამ ეს კიდევ უფრო უხერხულია. შევამჩნიე, რომ ვიმეორებ მის ჩვევებს. და მაინც დროდადრო მიყურებს. ვცდილობ საერთოდ არ შევხედო მას. Ამიტომაც. არ ვიცი როგორ მოვიქცე. ჩემი ერთი ნაწილი ამბობს: "იცხოვრე, დაივიწყე". მეორე კი ეუბნება: „რა კვაზივით ზიხარ, წადი და ყურადღება მიაქციე!“. შეგიძლიათ შემომთავაზოთ რაიმე სხვა ვარიანტი?

2 პასუხი

რა ვქნა, თუ თანაკლასელის გამო, რომელმაც ექსტრემისტებზე ხუმრობა პირადად მიიღო, ქალაქის საუკეთესო სკოლიდან ჩემი გაძევება უნდათ?

3 პასუხი

გამარჯობა, მჭირდება ხალხის მხარდაჭერა, რადგან არავის ესმის ჩემი. ახლახან 18 წლის გავხდი და მე-11 კლასში ვარ. ერთი კვირის წინ ჩემმა კლასელმა (საყვარელმა) შემომთავაზა მასთან დაძინება, რათქმაუნდა უარი ვუთხარი (რადგან სრულფასოვანი მექალთანეა) და უკვე მთელი კვირაა მადევნებს. სასეირნოდ რომ მივდივარ გამუდმებით ვხედავ და მუდამ კედლისკენ მიბიძგებს და ისევ მეუბნება: „მოდი, უარს ნუ იტყვი, მოგეწონება“ და მხოლოდ მაშინ, როცა მთელ სავაჭრო ცენტრში ვიწყებ ყვირილს. ტოვებს. სკოლა ყოველთვის ერთი და იგივე სისულელეა. გთხოვ მითხარი რა ვქნა, აღარ შემიძლია ამის გაკეთება, მოთმინება არ მაქვს. Წინასწარ მადლობა.

9 პასუხი

ამაზე მეტი სათქმელი არავის მყავს. უკვე საკმაოდ დიდი ხანია შეყვარებული ვარ ჩემს კლასელზე. არასოდეს არავის უთქვამს ამის შესახებ. ძალიან მეშინია ვაღიარო, რადგან მათ შეუძლიათ უბრალოდ დამცინონ. ყველაფერი კარგად იქნებოდა, ნომრის ბოლომდე ასე ვიცხოვრებდი, იქნებ დამავიწყდა, მაგრამ ჩემს შეყვარებულსაც (გამოიცანი) ... შეუყვარდა. საერთოდ არ ვურთიერთობ ჩემს, ასე ვთქვათ, სიყვარულის "სუბიექტთან" და არც კი ვიცი, რატომ შემიყვარდა, ის არც თუ ისე ლამაზი ჩანს, არც ისე ჭკვიანი. მაგრამ ჩემი შეყვარებული მასთან კარგად, ძალიან კარგად ურთიერთობს. ხშირად დადიან ერთად. მეგობარი მეუბნება, რა მშვენიერია, მაგრამ მე ნამდვილად ვერაფერს ვიტყვი. აბა, რა ვთქვა? მაგრამ ისინი ჩემს შეყვარებულს არ ხვდებიან, ეს ზუსტად ვიცი. ის ხშირად ხუმრობს მასთან, ბინძური ხუმრობები, დიახ. მართალი გითხრათ, ის უკვე საკმაოდ მობეზრდა ჩემით. ისეთი შეგრძნებაა, თითქოს ჩვევის გამო მომწონს. მეზიზღება მთელი ეს ვანილი, მთელი ეს სიყვარული, არასდროს მინდოდა ასე ვყოფილიყავი. მაგრამ ჯანდაბა. მის დანახვაზე სულ ჭკუიდან ვიქცევი, სულელივით ვიქცევი, გამუდმებით ყველაფერი ხელიდან მცვივა. შეიძლება ეს ჩემი თვითჰიპნოზია, მაგრამ როცა მის შესახედაად ვტრიალდები, ის უკვე ხშირად მიყურებს.
თითქმის არ ველაპარაკები, თუმცა ჩემი კლასელია. როგორც ჩანს, ის მე იგნორირებას უკეთებს. ხანდახან მგონია, რომ უბრალოდ მძულს, მაგრამ არც კი ვიცი რატომ.
არ ვიცი როგორ შევწყვიტო ამ იდიოტის სიყვარული. როცა იღიმება, ჩემს შიგნით რაღაც ფეთქდება. არ შეიძლება სიტყვებით გადმოცემა.

სკოლაში სწავლა შეიძლება ყველაფერმა დაჩრდილოს: კლასელებთან კომუნიკაციის პრობლემები, ცუდი აკადემიური მოსწრება და დრო, რომელიც ზარის დარეკვამდე დიდი ხნის განმავლობაში გრძელდება. ასევე შეიძლება იმედგაცრუებული იყოს უპასუხო სიყვარული იმ კლასის ბიჭის მიმართ, რომელიც ვერ ამჩნევს თქვენს გრძნობებს. რა უნდა გააკეთო, თუ თანაკლასელი შეგიყვარდება?

შეყვარების დადებითი მხარეები

იმისდა მიუხედავად, რომ შენთვის რთულია კლასელის შეყვარება, სინამდვილეში, ასეთ სიყვარულში არის პლიუსები.

სკოლის სიყვარულს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები

უპირველეს ყოვლისა, სიყვარული გვიხსნის გულს და ჩვენ ვიწყებთ უკეთესად ვგრძნობთ ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროს. მაგალითად, სიამოვნებას იღებთ რომანტიკული ფილმების ყურებისგან, ბუნებაში სიარულისგან, დისკოთეკაში სიარულისგან და თუნდაც იმ კერძებისგან, რომლებსაც ლანჩზე მიირთმევთ. ანუ თქვენი ცხოვრება შეუმჩნევლად უფრო ნათელი ხდება, რადგან სიყვარულის წყალობით უფრო მგრძნობიარე გახდით.

მეორეც, თქვენ გაქვთ შანსი გახდეთ ბედნიერი. დაე, ეს იყოს მცირე შანსი ახლა, მაგრამ ის არსებობს და თქვენს ხელშია თქვენი უპასუხო სიყვარული ორმხრივი გახადოთ! მესამე, თქვენ მიიღებთ ფასდაუდებელ გამოცდილებას, რომელიც გამოგადგებათ შემდგომ ცხოვრებაში. მაგრამ ნუ გავუსწრებთ თავს, ჯერ შევეცდებით როგორმე მოვაგვაროთ თქვენი სიყვარულის პრობლემა.

რა უნდა გააკეთო, თუ კლასელი შეგიყვარდება

ჯერ გავიგოთ რატომ ამ ბიჭში. კლასელებს ხშირად უყვარდებათ მხოლოდ იმის გამო, რომ ერთმანეთს ყოველდღე ხედავთ და ჩვევა ნებით თუ უნებლიეთ თავის საქმეს აკეთებს. რა თქმა უნდა, ზაფხულის არდადეგების შემდეგ, თქვენი გრძნობები აღარ იქნება ისეთი სუფთა, რადგან ზაფხულს შთაბეჭდილებებით ავსებთ და საფიქრალი გექნებათ, გარდა თქვენი სიყვარულისა. შემდეგ როლს თამაშობს სიყვარულის ობიექტის მიუწვდომლობა.

ჩვენ ყოველთვის ვირჩევთ ბიჭებს, რომლებიც სხვებისგან განსხვავებულად იქცევენ ყურადღებას საკუთარ თავზე.

რა თქმა უნდა, თქვენმა თანაკლასელმა უკვე მოახერხა არა მხოლოდ თქვენი გულის მოგება, არამედ სხვა სკოლის მოსწავლეების გულებიც. არ დაიდარდოთ, მან ჯერ არ იცის, რომ თქვენ საუკეთესო ხართ და მისი სიყვარულის ღირსი ხართ. ჩვენ ვეცდებით დავრწმუნდეთ, რომ ის არა მხოლოდ მოგაქცევს ყურადღებას, არამედ ესმის, რომ ლამაზი გოგო ხარ, რომლის სიყვარულიც ღირს. Როგორ გავაკეთო ეს?

Იყავი აქტიური

აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია სიცოცხლის სიყვარულზე მეტყველებს

აქტიური გოგონები, თუმცა არა ყველაზე ლამაზები, ყურადღებას იპყრობენ და ყოველთვის პოულობენ მეგობრებსა და თაყვანისმცემლებს. მხიარული და კომუნიკაბელური გოგონები უფრო იზიდავენ ბიჭებს, ვიდრე ამპარტავანი ლამაზმანები, რომელთაგანაც ვერაფერს იტყვი.

თქვენ უნდა იბრძოლოთ თქვენი ბედნიერებისთვის, ამიტომ დაიწყეთ სხვების ყურადღების მიპყრობის მცდელობით და არა მხოლოდ იმ ბიჭის, რომელიც მოგწონთ. შეგიძლიათ სცადოთ თავად აირჩიოთ კლასის პრეზიდენტი. მაშინ გექნებათ უპირატესობა სხვა კლასელებთან შედარებით, შეძლებთ გააკეთოთ რაიმე საჭირო თქვენი რჩეულისთვის და იყოთ მისთვის უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე სხვები.

მიუახლოვდით მას

არა მხოლოდ ის ბიჭი, რომელზეც შეყვარებული ხარ, შეგინიშნავს. თქვენ უნდა გქონდეთ საერთო საფუძველი, რომლითაც შეძლებთ კომუნიკაციას და ერთმანეთის გაცნობას. ეს შეიძლება იყოს საერთო ჰობი, ძალიან კარგად აერთიანებს ადამიანებს. მაგალითად, თუ ის თამაშობს კალათბურთს სკოლაში, შეგიძლიათ შეუერთდეთ. მაშინაც კი, თუ თქვენ ვერ ითამაშებთ, ვარჯიშის შემდეგ გექნებათ რაიმე განსახილველი. ასევე შეგიძლიათ სცადოთ მისი ჩართვა სასკოლო ცხოვრებაში, ერთად მოემზადოთ რაიმე სახის შეჯიბრისთვის. კარგი იქნება, თუ დამეგობრდებით თქვენი სიყვარულის ობიექტთან და გექნებათ საერთო თემები სასაუბროდ.

ესაუბრეთ მას სკოლის გარეთ

თუ გსურთ თანაკლასელი, საკმარისი არ არის ამის გაკეთება გაკვეთილებს შორის შესვენების დროს. ეს წუთები არ არის საკმარისი იმისათვის, რომ მან ყურადღება მოგაქციოს. შეგიძლიათ დაიწყოთ მასთან საუბარი სოციალურ ქსელებში, გაცვალოთ მუსიკა და ხუმრობები, დააზუსტოთ საშინაო დავალება და ბოლოს, უბრალოდ ისაუბროთ ორივესთვის საინტერესო თემებზე.

ბიჭებს უყვართ გოგოები, რომლებსაც სალაპარაკო აქვთ.

Იყავი მეგობრული

ალბათ ვერ ამჩნევთ, როგორ იქცევით სხვა ადამიანებთან თქვენი შეყვარებულის წინაშე. მან უნდა დაინახოს, რომ თქვენ კარგად ურთიერთობთ თანაკლასელებთან და ზოგადად ადამიანებთან. მიეცით მან შეამჩნიოს, როგორ ეხმარებით სხვებს და როგორ მადლობას გიხდით. ეს გამოიწვევს მას პატივისცემას და, შესაძლოა, გრძნობებს. ისაუბრეთ პოზიტიურად, რათა ხალხმა მოგაწოდოთ ხელი და მათ სურთ რაც შეიძლება მეტი დრო გაატარონ თქვენთან ერთად.

მოიხიბლე იგი

რა თქმა უნდა, ჩვენ არ შეგვიძლია ქალების ხრიკების გარეშე. იმისთვის, რომ დაიპყრო ბიჭი, უნდა იყო ქალური და დაუცველი. აუცილებლად სთხოვეთ მას დაგეხმაროთ მძიმე სახელმძღვანელოების ატანაში ოფისში ან „შემთხვევით“ მოტეხეთ ქუსლი მის წინ. ასევე, შეეცადეთ არ წარმოთქვათ გინება მის წინაშე და არ მოწიოთ - ეს დიდად აგერიებს ბიჭებს. ეცადეთ უფრო ხშირად ჩაიცვათ კალთები და კაბები, რათა მან ყურადღება მიაქციოს თქვენს ფეხებს.

არ ინერვიულოთ, თუ ის არ გიპასუხებთ

შესაძლოა ბიჭი, რომელზეც შეყვარებული ხარ, ერთნაირად არ გიპასუხოს. მაგრამ სევდის მიზეზი არ არის, თქვენ შეიძინეთ გამოცდილება, რომელიც გაძლიერებთ. ცხოვრებაში ხშირად ხდება, რომ ვინც მოგვწონს ყურადღებას არ გვაქცევს. მაგრამ ეს პირიქით ხდება, ჩვენზე შეყვარებულს ვერ ვუპასუხებთ.
სიყვარული მშვენიერი გრძნობაა!

სანამ შენ ფიქრობ რა უნდა გააკეთო, თუ კლასელი შეგიყვარდა, საინტერესო მომენტებს გადიხარ. ასაკთან ერთად ისწავლით სხვაგვარად სიყვარულს და თქვენთვის საინტერესო იქნება გაიხსენოთ რა იყო თქვენი პირველი შეყვარება. შენ კი გაიხსენებ ამ ბიჭს და შენს გულუბრყვილობაზე იცინი.

ყველა კლასში და თუნდაც საბავშვო ბაღის ჯგუფში არის ბავშვი, ან თუნდაც ერთზე მეტი, რომელიც ყველასთან ჩხუბობს, სხვა ბიჭებს აბუჩად აგდებს.

ჩვენმა მკითხველმა მოგვიყვა, როგორ შეექმნა მსგავსი შემთხვევა თავად რამდენიმე წლის წინ, როცა მისი შვილი პირველ კლასში წავიდა. თავის სკოლის მოსწავლესთან ერთად სწავლობდა ბიჭი, რომელსაც მთელი კლასი ფაქტიურად სძულდა. პატარა აგრესორმა ყველა ბავშვი სცემა, მაგრამ ბავშვივით არ იბრძოდა.

მშობელმა თავად დაინახა, როგორ მოუჭირა კლასელს კისერში და თავი კედელს ურტყამდა. გოგონამ იკივლა და მწარედ ატირდა. რა თქმა უნდა, სირცხვილის მოწმე ამას მშვიდად არ უყურებდა, მან გაასწორა მოძალადე. საპასუხოდ მან დატოვა მსხვერპლი, მაგრამ სიცილის დროს დერეფანში გაიქცა და უკვე საზიზღარ რაღაცეებს ​​უყვიროდა ქალს.

-უბრალოდ ხელები ამიკანკალდა, რომ დამეწია და კარგად დამეძრო! ის აღიარებს.

ყოველდღე მკითხველის შვილი სკოლიდან სახლში ბრუნდებოდა და ახალგაზრდა ხულიგანის ახალ ხრიკებზე საუბრობდა: როგორ ასხამდა კალათის შიგთავსს უეჭველ თანაკლასელს, იწმენდდა იატაკს სხვისი ჟილეტით... სიტუაცია დღითიდღე უარესდებოდა. . ამას ამძიმებდა ის ფაქტი, რომ ამ კლასის მასწავლებელი დეკრეტულ შვებულებაში წავიდა, გაკვეთილების დროს იცვლებოდნენ მასწავლებლები, შესვენების დროს კი ბავშვები თავის ნებაზე რჩებოდნენ. გარკვეული პერიოდის შემდეგ მოძალადე მთელ კლასთან ერთად სცემეს: იატაკზე დააგდეს და წიხლებით დაარტყეს. ჩვენმა მკითხველმა მის შვილს ჰკითხა, რატომ მონაწილეობდა ცემაში.

"ყველა მცემდა და მე ვიყავი", - უპასუხა ბავშვმა.

ინციდენტის შემდეგ მშობელთა კრება მოხდა. დაზარალებულის დედა მთელი კლასის უკანონო ქმედებებში დადანაშაულებას ცდილობდა, თუმცა მშობლები მას და მის შვილს ერთხმად დაუპირისპირდნენ. შედეგად, მოძალადე წაიყვანეს ამ სკოლიდან. ყველა ყოფილი თანაკლასელის მიმართ სიძულვილით წავიდა.

შეიძლებოდა სიტუაციის ასეთ დუღილამდე არ მიყვანა? როგორია წვრილმანი აგრესორის ოჯახზე ზემოქმედების სამართლებრივი გზები?

თამარა ივანოვა, ოჯახებისა და ბავშვების დახმარების ცენტრის "იუნონას" ფსიქოლოგი-პედაგოგი., უთხრა, რატომ ხდებიან ბავშვები აგრესიულები და როგორ უნდა მოიქცნენ უფროსები ასეთ სიტუაციაში.

ჯერ უნდა გესმოდეთ: ბავშვი თავისთავად არ შეიძლება იყოს აგრესიული. მისი ქცევა გამოწვეულია ოჯახში არსებული პრობლემებით. სავარაუდოდ, ეს არის ბავშვის პასუხი მის მიმართ აგრესიაზე. შეიძლება სცემეს, მაგრამ მშობლებს საპასუხო დარტყმა არ შეუძლია. რჩება სკოლაში მოსვლის სხვა ბავშვების ანაზღაურება. დაგროვილი მრისხანების გადასაყრელად მოსწავლეს უნდა ჩხუბი და ამის მხოლოდ მიზეზს ეძებს. დაშინება განზრახ შეურაცხყოფს თანაკლასელებს დაცინვით. როდესაც ერთი ბავშვი არ პასუხობს, მებრძოლი გადადის მეორეზე.

რა თქმა უნდა, აქ კონფლიქტების მოგვარების წამყვანი როლი მასწავლებელს ეკუთვნის. სწორედ მან უნდა დაუყოვნებლივ გაარკვიოს, რომ კლასში არის ასეთი ბავშვი, ეცადოს ესაუბროს, დაარწმუნოს, რომ დაგროვილი ბრაზი სხვა რამეზე გადააგდოს.

კარგი, თუ სკოლას ჰყავს ფსიქოლოგი, რომლის კაბინეტშიც შეგიძლიათ მებრძოლი გაგზავნოთ. იქ სპეციალისტი, როგორც წესი, გვთავაზობს პანჩ ტომარას ან სპეციალურ ბალიშს. ნაჭუჭს ხელებითა და ფეხებით რომ ურტყამს, ბავშვი მშვიდდება. თამარა მიხაილოვნა ასეთ სიტუაციებში ეკითხება მოძალადეს: მან ყველაფერი ამოაგდო, არაფერი დატოვა. თუ ბავშვი დადებითად პასუხობს და ეს მართალია, მაშინ ის ამბობს, რომ სურს დაწოლა ან სხვა - მშვიდი - საქმეების გაკეთება.

თუ მასწავლებელს უწევს სიტუაციის მოგვარება ფსიქოლოგის დახმარების გარეშე, მაშინ შეგიძლიათ კლასში გქონდეთ სპეციალური ბალიში ცემისთვის. ასეთი შესაძლებლობის არარსებობის შემთხვევაში, მოძალადეს ეძლევა ქაღალდის შეკვრა, რათა გაანადგუროს და დამშვიდდეს. ნუ აჩქარდებით თქვენს პატარას. დაე, ფურცლები პატარა ნაჭრებად აქციოს, დაიღალოს და დამშვიდდეს.

სხვა ბავშვების მშობლები უნდა ეცადონ დაარწმუნონ შვილები, რომ არ უპასუხონ მოძალადე თანაკლასელის პროვოკაციებს. რა თქმა უნდა, ძალიან რთულია არ დაპირისპირდეს, თუ ასეთი ბავშვი ჩანთას შეეხება ან სახელმძღვანელოს იატაკზე აგდებს. და მაინც, ჯობია აიღოთ საგნები მოძალადესთან საუბრის გარეშე, შემდეგ კი მასწავლებელს მიმართოთ.

რა თქმა უნდა, პირველ რიგში, მასწავლებელმა უნდა იმუშაოს აგრესიული მოსწავლის მშობლებთან. მათგან უნდა გავარკვიოთ, რა არის ბავშვის არაადეკვატური ქცევის მიზეზი. თამარა მიხაილოვნას პრაქტიკაში იყო შემთხვევა, როცა ხუთი წლის მებრძოლის დამშვიდებით, მან პირდაპირ ჰკითხა, სცემეს თუ არა სახლში. ბიჭმა დადებითად უპასუხა და უთხრა, რატომ სჯიდა მამა. ფსიქოლოგმა მშობლებთან საუბარში ბავშვის სიტყვები მოჰყვა, მათ პირობა დადეს, რომ შთამომავლობას აღარ ცემენ. რა თქმა უნდა, იყო შემდგომი ავარიები, მაგრამ მაინც მშობლები ცდილობდნენ თავის შეკავებას, ბიჭი დამშვიდდა.

ქავილი ხელები

კონფლიქტის დროს ბავშვები ხშირად აშინებენ თანაკლასელებს ნათესავებთან: „მამაჩემი მოვა, ის შენთან იქნება საქმე“. და ხანდახან თავად უფროსების ხელები ქავილია, როდესაც ისინი ხვდებიან თავიანთი შვილის დამნაშავეებს.

თუმცა ბერდსკის პროკურორის თანაშემწე ტატიანა მაკაროვააფრთხილებს მშობლებს მსგავსი ქმედებების შესახებ. უფროსებს არ აქვთ უფლება შვილებისთვის საპასუხო ბრძოლა გაუწიონ, თორემ მათ დოკზე მოხვედრის დიდი რისკი აქვთ. მაქსიმუმი, რისი გაკეთებაც შეუძლიათ, არის შენიშვნის გაკეთება, თუ ხედავენ უკანონო ქმედებებს.

ღირს სხვა რამის თქმა. საკლასო ოთახში პრობლემა შეიძლება შექმნას არა მხოლოდ არასწორად აღზრდილმა ბავშვმა. დღეს სკოლებში ბევრი ბავშვია, რომლებსაც აქვთ ჯანმრთელობის შეზღუდვები, მათ შორის გონებრივი. მათ შორის არიან როგორც მეგობრული, კომუნიკაბელური, ასევე აგრესიული ბავშვები. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ეცადოთ ასეთ ბავშვებზე გავლენის მოხდენას თანაკლასელების წინააღმდეგ, ან თქვენი ძალის პოზიციიდან. მაგრამ ასევე შეუძლებელია აგრესიის შემთხვევები ყურადღების გარეშე დატოვება. საგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორი და მასწავლებლები პასუხისმგებელნი არიან სკოლაში და თითოეულ კონკრეტულ კლასში არსებულ მორალურ და ფსიქოლოგიურ კლიმატზე. თავისუფლად მოითხოვეთ შეკვეთა!

ფოტო mirmam.pro

ზრდა სექსუალური სურვილია. და აქედან წასასვლელი არსად არის. ბევრ სულელ ადამიანში არსებობს მითი, რომ სექსუალური მიზიდულობა უნდა გამოვლინდეს სექსუალური შევიწროების გზით. მაშასადამე, სიტუაციები, როდესაც თანაკლასელები აწუწუნებენ, მღვდელს ურტყამენ და ა.შ. არ არის იშვიათი. რა უნდა გააკეთო აქ შენზეა დამოკიდებული. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია თქვენს დამოკიდებულებაზე მის მიმართ.

კლასელები აწუხებენ, როგორ მოვიქცეთ?

თუ კონდახზე დაარტყამთ და მკერდზე აკარებენ, მაშინ მათ ნამდვილად მოსწონთ. მათ, რა თქმა უნდა, სურთ შენთან დაძინება. ბევრ გოგონათა წრეში სექსუალური შევიწროების ობიექტად მიჩნეულია მაგარი.

მაგრამ თუ არ ხარ თათები, მაშინ ეს ცუდია. ასეთ გოგოებს მახინჯებად თვლიან. შენც ასე ფიქრობ? მაშინ გაიხარე.

თუ ნორმალური წარმოდგენა გაქვს სქესთა ურთიერთობაზე, მაშინ ამას არ უნდა მოითმინო. არც ისე სწორია, როცა შენი კონდახი ხდება ყველასთვის ხელის შეშლის საგანი.

და ამის თავიდან ასაცილებლად, ღირს მთელი რიგი ზომების მიღება. უფრო მეტიც, არ უნდა გააკეთო ის, რაც პირველ რიგში მოგივა. თქვენ უნდა დაგეგმოთ თქვენი მოქმედებები.

რა ვუყოთ თანაკლასელს, თუ ის ჩხუბობს?

ამ შემთხვევაში არ უნდა აიძულოთ, სცემოთ, ადევნოთ და ა.შ. ეს ყველაფერი სექსუალურ თამაშად აღიქმება და ბიჭების შეურაცხყოფის პროვოცირებას ახდენს.

თუ გსურთ ამის დასრულება, მაშინ:

  • Იყავი სერიოზული. ღიმილი თანხმობის ნიშანია;
  • შლამი მიეცი. სახეზეა. ეს დამამცირებელია და იმის ნიშანია, რომ არ მოგწონს;
  • ემუქრება მასწავლებლებს, მშობლებს და ა.შ.
  • ღიად ისაუბრეთ. სასურველია მარტო მათთან, ვინც აწუხებს. ჰკითხეთ რა სჭირდებათ;
  • გააბრაზეთ ბიჭები. ნუ ჩამოვწერთ და ა.შ. აცნობეთ მათ, რომ ისინი ცდებიან.

ყველა ეს ღონისძიება შეიძლება არ იმუშაოს. და მოგიწევთ გადაადგილება. შემდეგი ნაბიჯი არის მოზარდების ჩართვა კონფლიქტში.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ სანამ უფროსებს დაუკავშირდებით, შეიძლება გსურდეთ საზოგადოების ჩართვა. მაგალითად, შენი შეყვარებულები. აუხსენით მათ, რომ ასეთი თამაშები არ მოგწონთ.

ალბათ უმრავლესობა თქვენს მხარეს იქნება. ახალგაზრდა მანიაკები უმცირესობაში დარჩებიან და დამშვიდდებიან.

როგორ მოვიზიდოთ მოზარდები?

ბევრ ფორუმზე წერია, რომ თუ კლასელი ჩხუბობს, მაშინ მშობლებს უნდა უთხრა. Ეს არ არის სიმართლე. მშობლები ფანტაზიორობენ რაც უნდათ და ამ კონფლიქტს დიდწილად აზვიადებენ.

გთხოვთ, დაუკავშირდეთ თქვენი კლასის მასწავლებელს. მასწავლებელმა ყველაზე კარგად იცის რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციებში. თქვენს კლასს შეუძლია უბრალოდ ისაუბროს მოზარდებთან და ისინი თავად გაიგებენ ყველაფერს.

უკიდურეს შემთხვევაში შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ სკოლის მასწავლებელს ან დირექტორს. ბევრი ასეთ ნაბიჯს კვნესად, ცილისწამებად თვლის. კუთხეების გასასწორებლად გამოიყენეთ ზომები, რომლებიც ადრე იყო აღწერილი.

ასევე, ნუ დაადანაშაულებთ საკუთარ თავს. თქვენ არ აიძულებთ ადამიანებს სექსუალურ შევიწროებას, მაგრამ მსხვერპლი ხართ. ამიტომ მართალი ხარ. ამის მოთმენა არ არის ვარიანტი. მაგრამ არც გადაჭარბებული რეაქცია უნდა გქონდეთ.

თუ ისინი ხანდახან ცდილობენ შენს დარტყმას, მაშინ ამაში ცუდი არაფერია. პრობლემა ჩნდება, როდესაც ის სისტემაში გადაიქცევა. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენი რეპუტაცია ზარალდება. ვინც ზედმეტად შეურაცხყოფას განიცდის, ავტომატურად ამაღლებულია ადვილად მისაწვდომის რანგში.