Multimedija je sadržaj koji koristi kombinaciju različitih oblika sadržaja (kao što su tekst, audio, slike, animacija, video i interaktivni podaci). Kontrastran je medijima koji koriste samo rudimentarne ekrane računara, poput teksta ili tradicionalnih obrazaca za ispis.

Multimedija se može snimiti i odigrati, prikazati, komunicirati ili obraditi različiti uređaji (Kompjuterizirano i elektronsko), a može biti i dio performansi uživo. Multimedijski uređaji su elektroničke multimedijske uređaje koji se koriste za spremanje i reprodukciju takvih sadržaja.

Terminologija

Izraz (koncept) multimedije izmislili su pjevač i umjetnik Bob Goldstein kako bi promovirao u julu 1966., otvaranje njegove emisije LightWorks na L "našoj na Southamptonu, Long Islandu.

10. avgusta 1966. Richard Albarino iz raznolikosti posuđene terminologije kreirajući oglase najnovijeg muzičkog sajma. Dvije godine kasnije, 1968. godine, koncept "multimedije" ponovno je spominjen u dokumentima.

Tokom proteklih godina, reč je stekla različita značenja. Krajem 1970-ih, ovaj termin je pripadao prezentacijama koje se sastoji od prezentacija s više odjeljka bilo je tempirano do zvučne staze. Međutim, 1990-ih, koncept multimedijske tehnologije stekao je trenutno značenje.

Godine 1993. u prvom izdanju "Multimedija: Stvaranje ovog rada" Tay Vogan utvrdio je da je to bilo koja kombinacija teksta, grafike, zvuka, animacije i video zapisa koji reproduciraju računar. Kada omogućite korisniku kako gleda kroz ove datoteke, kontrolirajte ovaj sadržaj, to su interaktivna multimedijalna. Kada se osigurava struktura pridruženih elemenata, putem kojeg korisnik može nastaviti, interaktivna multimedija postaje hipermedija.

Osnovni pojmovi multimedijske tehnologije su sljedeći. U opća upotreba Izraz se odnosi na elektroničku kombinaciju medija, uključujući video, fotografije, audio i tekst na takav način da im mogu pristupiti u interaktivnom režimu. Većina sadržaja na Internetu danas ulazi u ovu definiciju, razumljive na milione. Neki računari koji su se prodali u devedesetih nazivali su se "Multimedija", jer su uključivali CD-ROM uređaj, što je omogućilo prenošenje nekoliko stotina megabajta video, slika i audio podataka. Ova era je takođe doprinijela stvaranju multimedijskih CD-ova.

Izraz "video", ako se ne koristi isključivo za opisivanje pokretne fotografije, dvosmisleno je u multimedijskoj terminologiji. Ovo ime se često koristi za opisivanje formata datoteke ili prezentacije, umjesto "okvira", koji su označeni namjenskim pokretnim fotografijama iz "animacije" (vizualizirane slike u pokretu). Suština koncepta multimedije ponekad uzrokuje određene sporove.

Dakle, višestruki oblici informacija često se ne smatraju modernim oblicima zvuka ili videa. Slično tome, pojedinačni oblici informativnih sadržaja s jedinstvenim metodama obrade informacija (na primjer, neeteraktivni zvuk) često se nazivaju multimediji, moguće je razlikovati statičke medije sa aktivnim.

Glavne karakteristike

Detaljniji koncept multimedijskih i multimedijskih tehnologija može biti sljedeći. Ova kategorija uključuje sljedeće vrste sadržaja.

Projektor mogu pregledati multimedijske prezentacije, kao i prenose ili igraju lokalno koristeći medijski uređaj. Emisija može biti živahna ili zabilježena prezentacija. Emisije i snimke mogu biti analogne ili digitalne elektroničke tehnologije. Digital Online Multimedia možete preuzeti ili emitirati. Podaci o streamu mogu se emitovati uživo ili na zahtjev korisnika.

Multimedijske igre i simulacije mogu se koristiti u fizičkom okruženju sa posebnim efektima, uz sudjelovanje nekoliko korisnika na mrežnoj mreži ili lokalno autonomni računar, gaming sistem ili simulator.

Različiti formati tehnološke ili digitalne multimedije mogu se dizajnirati za poboljšanje korisnika, na primjer, za pojednostavljivanje i ubrzanje prijenosa informacija.

Povećana razina interaktivnosti omogućuju se kombiniranjem nekoliko oblika medijskog sistema. Internet multimedija, koncept i definicija još uvijek je dvosmislen, postaje sve objektivniji i upravljački. To vam omogućava da koristite aplikacije sa inovacijama i personalizacijom na osnovu saradnja S višestrukim oblicima sadržaja s vremenom. Primjeri ovih opcija kreću se od višestrukih obrazaca podataka na web stranicama, poput foto galerija sa slikama i zaglavljama (tekst) koji su ažurirali korisnika, do animacije ili video zapisa. To mi je jasno zašto je koncept multimedije višestruki.

Kategorizacija

Multimedija se može općenito podijeliti u linearne i nelinearne kategorije:

• Linearni aktivni sadržaj često se razvija bez ikakve navigacijske kontrole za korisnika (na primjer, filmsku prezentaciju);
• Nelinearni podaci Koristite interaktivnost za kontrolu opterećenja i pregledavanja (u video igrama ili automatskom treningu na računaru). Hipermedija je primjer nelinearnog sadržaja.

Upotreba i primjena

Koncept multimedijske tehnologije i njenog područja primjene može se opisati tako. Smatra se da je njegova upotreba u različitim poljima, uključujući oglašavanje, umjetnost, obrazovanje, zabavu, inženjering, medicinu, matematiku, poslovanje, istraživanje i prostorne privremene primjene (ali ne ograničavajući se na ta područja). Nekoliko primjera sadrži sljedeća područja.

Kreativna industrija

Kreativne industrije koriste koncept multimedije u različite svrhe: od likovne umjetnosti prije zabave, od novinarstva i medija prije softverske usluge predviđene za bilo koju industriju. Pojedinačni multimedijski dizajner može pokriti veliki spektar aktivnosti u cijeloj karijeri.

Komercijalna upotreba

Značajan dio elektronskih stara i novih proizvoda koji koriste komercijalni umjetnici i grafički dizajneri su multimedija. Glavni koncepti ove tehnologije mogu se pratiti na tim radovima. Dakle, svijetle prezentacije koriste se za privlačenje pažnje na oglašavanje. Komunikacije poslovnog i zaštitnog zida često razvijaju kreativne usluge za vlastitu promociju. Napredne multimedijske prezentacije odavno su izvan jednostavnog prezentacije za prodaju ideja ili obuke. Komercijalni multimedijski programeri mogu se unajmiti čak i za razvoj aplikacija za državne i neprofitne usluge.

Zabava i likovna umjetnost

Koncept multimedije se široko koristi u zabavnoj industriji, posebno za razvoj posebnih efekata u filmovima i animacijama (VFX, 3D animacija itd.) Multimedijske igre popularna su u našem danu. Oni su softverski proizvodiDostupno i na CD-ovima i na Internetu. Neke video igre stalno koriste multimedijske funkcije.

Aplikacije koje omogućuju korisnicima da aktivno sudjeluju, a ne samo da ostanu kao pasivni primatelji informacija, nazivaju se interaktivnim računalnim multimedijom. Koncept i primjeri takvog sadržaja nalaze se svuda. Moderna umjetnost zapošljava multimedijske umjetnike koji su u stanju miješati upotrebu različitih prijevoznika, čime se osigurava interakcija sa gledateljem. Jedan od najzanimljivijih primjera može biti Peter Greenway, koji kombinira filmove s operom i svim vrstama digitalnih medija.

Drugi pristup podrazumijeva stvaranje multimedije koje se može prikazati na tradicionalnoj areni vizuelne umjetnosti, na primjer, u galeriji. Iako takav materijal za prikaz može biti nestabilan, očuvanje sadržaja je jak kao i na bilo kojim tradicionalnim medijima. Digitalni materijal za snimanje može biti izdržljiv i beskonačno reproduciran sa savršenim kopije svaki put.

Obrazovanje

U obrazovanju se koncept multimedijske tehnologije koristi za stvaranje tečajeva za računarske obuke (uglavnom nazvanih CBT) i referentne knjige, poput enciklopedije i almanam. CBT omogućava korisniku da vidi niz prezentacija, teksta na određenu temu i povezane ilustracije u različitim formatima informacija. Edutainment je kombinacija obrazovanja sa zabavom, posebno s multimedijom.

Teorija učenja u posljednjem desetljeću značajno se proširila zbog uvođenja multimedije. Nekoliko istraživačkih linija snažno se razvijalo. Na primjer, kombinacija kognitivnog opterećenja i multimedijskog učenja su preporučili mnogi stručnjaci.

Koristeći teoriju multimedijskog učenja (MML), David Roberts razvio je sjajnu praksu grupne predavanja sa korištenje PowerPointa.Na osnovu upotrebe punih slika u kombinaciji sa smanjenjem vidljivih teksta (sav tekst se može postaviti u odjeljak PowerPoint Wartes). Metoda je primijenjena i procijenjena u 9 disciplina. U svakom eksperimentu, aktivno učenje bilo je oko 66% efikasnije nego pri slanjem istog materijala koristeći samo tekst i govor.

Obrazovna tehnologija

Koncept multimedijskih i multimedijskih tehnologija može se proširiti, posebno u savremenim uvjetima. Pružaju studentima alternativne metode Stjecanje znanja namijenjenih obuci kroz različita okruženja i platforme. Ova tehnologija omogućava vam da studirate na vlastitom tempom, a istovremeno daje nastavnicima i nastavnicima priliku da poštuju pojedinačne sposobnosti svakog učenika. Multimedijalna sposobnost da se koristi u multidisciplinarnim uvjetima strukturirana je oko stvaranja praktičnog okruženja za obuku koristeći tehnologije.

Lekcije se mogu prilagoditi određenoj temi, kao i personalizirani za različite nivoe znanja učenika o ovoj temi. Akademski sadržaj može se upravljati koristeći radnje koje koriste multimedijske platforme. Ova vrsta obuke potiče interaktivnu komunikaciju između studenata i nastavnika i otvara kanale. povratne informacije, uvođenjem aktivnog procesa učenja, posebno s prevladavanjem novih medija i društvene mreže. Ova tehnologija ima veliku utjecajnu multimediju, jer je u velikoj mjeri povezana sa korištenjem računara ili drugih elektroničkih uređaja i digitalnih medija, zbog svojih istraživačkih mogućnosti, komunikacije, problema s pomoći simulacija i mogućnosti za simulacije i povratne informacije.

Jezička komunikacija

S distribucijom i razvojem međunarodne komunikacije širom svijeta, stranih jezika važan način Komunikacija između različitih ljudi i kultura. Multimedijalna tehnologija stvara platformu na kojoj se jezik može naučiti. Tradicionalni oblik podučavanja engleskog jezika kao drugog jezika (ESL) dramatično se promijenio prevladavanjem novih tehnologija, što olakšava dobivanje vještina. Dakle, pojavile su se najnovija sredstva i koncepti.

Multimedija potiče korisnike da saznaju više jezika koristeći audio, video i animacijsku podršku. Također pomaže u stvaranju originalnih konteksta, jer je važan aspekt učenja jezika razvoj gramatike, vokabulara i znanja o pragmatici i žanrovima. Poboljšanje obrazaca razmišljanja, Multimedija razvija komunikacijsku nadležnost učenika, poboljšavajući njihovu sposobnost razumijevanja jezika.

Novinarstvo

Mediji širom svijeta pokušavaju pokriti novu fenomen uvođenjem ove prakse u svoj rad. Mnoge velike novine stvaraju presedan za pozicioniranje u globalizovanom svijetu.

News poruke nisu ograničene na tradicionalne medije. Samostalni novinari mogu koristiti razne nove medije za proizvodnju multimedijskih materijala. Ovo privlači globalnu publiku i omogućava vam razvijanje novih metoda komunikacije za oba proizvođača medija i potrošače. Koncept i suština multimedijskog sredstava mogu se proučavati na konkretnim primjerima. Dakle, projekat "Zajednički jezik", nakon toga preimenovan u Seattle Globalist, primjer je ove vrste multimedijskog novinarstva.

Inženjering

Inženjeri programera softvera mogu koristiti multimediju u računarskoj simulaciji za bilo šta: od zabave prije učenja. Multimedija za programiranje sučelja često se provode u saradnji sa kreativnim specijalistima i inženjerima programera.

Matematičko i naučno istraživanje

U matematičkom i naučnom istraživanju multimedija se uglavnom koristi za modeliranje. Na primjer, naučnik može pogledati molekularni model određene tvari i manipulirati njom na ekranu kako bi došao do nove tvari.

Zdravlje

U području medicine, ljekari mogu proučiti, gledajući kroz virtualne prednosti na operaciji, kao i korištenje računara mogu predvidjeti, kao ljudsko tijelo, utjecati na bolesti koje distribuiraju virusi i bakterije, a zatim razvijaju metode za to. Multimedijske aplikacije poput virtualnih operacija također pomažu liječnicima vježbajući i stjecanje iskustva.

Sadržaj

Uvođenje

Šta znači multimedija? Koji je njegov obim upotrebe? Preporučljivo je započeti razmatranje pitanja ovog rada sa glavnim izvorom koncepata, pogledajte postojeće definicije opcije, a zatim razmotrite koji zadaci, ovisno o opsegu aplikacije, multimedijskim sustavima rješavanja, koji je uključen u njihov sastav, koji je uključen u njihov sastav računar kao osnova za kreiranje studija za snimanje.
Multimedija je tehnologija koja vam omogućava kombiniranje podataka, zvuka, animacije i grafičkih slika, prevodite ih iz analognog obrasca u digitalni i nazad. "Multimedija" - složena riječ koja se sastoji od dva jednostavna: "Multi" - puno i "mediji" - nosač, okoliš, sredstvo komunikacije, tj. Multimedija je "multi-milosrđa".
Stoga se pojam "multimedija" može prevesti kao "Mnogo nosioca", odnosno multimedija podrazumijeva mnogo različitih načina za pohranu i predstavljanje informacija (zvuk, grafika, animacija i tako dalje).
Multimedijski sustavi postali su popularna tema mnogih konferencija o računarskoj nauci, naučnim i tehničkim informacijama, umjetnoj inteligenciji, lingvistici, psihologiji i teoriji učenja. Od interesa je u osnovi nelinearna organizacija informativnih jedinica koja se mogu predstavljati po tekstu, audio i video informacijama, prijateljskim i fleksibilnim oblikom nelinearnog upravljanja ovim jedinicama u multimedijskim sistemima.
Spektar uspješne upotrebe multimedijskih sistema u mnogim oblastima nauke, tehnologije, obrazovanja, ekonomije, umjetnost se brzo širi.
Komercijalni ili opći multimedijski sustavi dizajnirani su za organiziranje udobnih i progresivnih radnih uvjeta za zaposlene u pregovorima, sastancima, konferencijama. Široko se koriste u učionicama, u otpremu, u centrima za preradu informacija itd. Komercijalni multimedijalni sustavi uključuju: audio i video konferencijski sustav (kongresni sustav, sistem glasanja, CKS terminali itd.), Video izlazni sistem (plazma ploče, video zidovi , LCD monitori, elektroničke daske itd.), Integrirani sistem upravljanja (video i audio kontrolni sustavi, električni sustavi, klimatska oprema, rasvjete itd.).
Komercijalni multimedijski sustavi obavljaju funkcije podržavanja poslovnih procesa (to uključuje optimizaciju rada zaposlenih, organizaciju situacijskih centara i otpreme itd.), A također služi za povećanje njihove učinkovitosti.
Odmor i komunikacija moderne osobe toliko su automatizirani da nema potrebe za pravom sustava ili funkcije ako je upravljačka ploča s određenim scenarijima pod ruku. Moderni multimedijski sistemi novi su nivo udobnosti kod kuće i u uredu.
Oštar trzanje koji se dogodio u ovom smjeru osiguran je prvenstveno razvojem tehničke i sistemske opreme. To je napredak u razvoju računara: oštro povećana količina memorije, brzine, grafičkih mogućnosti, karakteristika vanjske memorije i dostignuća u polju video opreme, laserskih diskova - analogni i CD-ROM-u, kao i njihovi CD-ROM implementacija mase.
Danas je lični računar (PC) ušao u naš život tako čvrsto da mnogi bez njega ne predstavljaju svoje postojanje. Računar se koristi kao kalkulator, igraška konzola, TV, faks, bilježnica itd. Ali postoji još jedna vrlo zanimljiva prilika za upotrebu računara - muziku. I ovdje je računar osnova za stvaranje malog ličnog "studija za snimanje zvuka".

1. Multimedijalni sistemi

1.1. Osnovni pojmovi i sorte multimedije

Multimedija - Ovo su interaktivni sustavi koji pružaju rad sa fiksnim slikama i premještanjem videa, animiran sa računarskom grafikom i tekstom, govorom i kvalitetnom zvukom.
Multimedija - Kombinovanje u jednom korisničkom proizvodu Tekst, grafiku, audio i video informacije, animaciju, dok se korisnik dodaje u mogućnost povratnih informacija, nekretnina interaktivnosti. Dakle, multimedija je sredstvo razmjene informacija između računara i vanjskog okruženja.
Interaktivnost (od latinskog Inter - između), mogućnost aktivnog interakcije s ekranom, organizujte prijateljsku "minu internu komunikaciju" - zatražite detalje, postavljajte pitanja i čak promijenite tok događaja, da ponudite svoje ekrane svojih raznih Opcije.
Multimedija se može klasificirati kao linearna i nelinearna.
Najjednostavniji oblik zastupanja multimedijskih elemenata je linearni projekat. U slučaju linearne multimedije, osoba ne može utjecati na izlaz informacija. U ovom slučaju korisnik može obavljati samo pasivno gledanje multimedijskih elemenata. MULTIMEDIJSKI ELEMENTI Pregled sekvence određuju se skripta.
Nelinearni način predstavljanja informacija omogućava osobi da učestvuje u rezultatima informacija, u interakciji na bilo koji način sa sredstvima za prikazivanje multimedijskih podataka.
Ako je korisnik s obzirom na mogućnost odabira i upravljanja, tada multimedija postaje nelinearna i interaktivna. Ova metoda ljudske i računarske interakcije uglavnom je prikazana u kategorijama računarskih igara.
Kao primjer linearnog i nelinearnog načina predstavljanja informacija, može se takva situacija smatrati prezentacijom.
Ako je prezentacija zabilježena na filmu i prikazana publici, tada se ova metoda izvještavanja o informacijama može nazvati linearno, jer gledanje ove prezentacije nema priliku utjecati na izvjestitelja.
U slučaju prezentacije uživo, publika ima mogućnost postavljanja pitanja govornika i komunicirati s njim sa drugim putem, što omogućava zvučniku iz teme prezentacije, na primjer, objašnjavajući neke pojmove ili detaljnije. Rasvjeta. Kontroverzni izvještaji.
Dakle, prezentacija uživo može biti zastupljena kao nelinearna (interaktivna) metoda podnošenja informacija.
Ako je korisnik osiguran struktura pridruženih multimedijskih elemenata, što može sekvencijalno odabrati, interaktivna multimedija postaje hipermedija.
Video uživo - "Real / Live Video" - Karakteristike multimedijskog sistema sa stanovišta njegove sposobnosti za rad u realnom vremenu.
Vezivanje multimedijskih elemenata u projekt vrši se pomoću softverskih alata. Rezultati zastupljenosti multimedijskih elemenata na ekranu i alate za kontrolu medija nazivaju se korisničko sučelje. Hardver i softver koji osiguravaju reprodukciju multimedijske i ograničavajuće mogućnosti projekta nazivaju se multimedijska platforma ili medij.
Multimedijalni proizvod - interaktivni razvoj računara, koji može uključivati:

glazbeni i govorni pratnji;
video isječci;
animacija;
grafičke slike i slajdovi;
baza podataka;
tekst itd.

Važna karakteristika multimedijskih sistema je visoka kvaliteta reprodukcije svih komponenti svoje komponente, kao i mogućnost njihove međusobno povezane ili komplementarne upotrebe. Na primjer, kombinacije video otkrića s tekstom i zvučnom pratnjom; Zvučni fragmenti muzičkog rada sa tekstualnim podacima o izvršavanju muzičara i alata; Slike umjetničkih djela sa muzičkom pozadinom i tekstom itd.
STANDARDI Osnivanje za programere o sastavu hardvera koji se odnose na multimedijsku tehnologiju: MRS-1, MRS-2, MPC-3.
Multimedijski hardver
Glavni - računar sa procesorom visokih performansi, veliku količinu RAM-a, tvrdi disk Od 100 GB i viših, manipulatora, multimedijski monitor s ugrađenim stereo zvučnicima i SVGA video adapterom.
Posebni - CD-ROM pogoni, CD-R, CD-RW, DVD; TV tjuneri i grabljivice okvira; Grafički akceleratori (akceleratori), uključujući podršku trodimenzionalne grafike; Karte za reprodukciju video zapisa; Uređaji za unos video sekvenci; Zvučne kartice sa mikserima i muzičkim sintetizatorima, reproducirajući zvuk stvarnih muzičkih instrumenata; Akustični sustavi sa slušalicama ili zvučnicima, itd.
Multimedijski softver
Multimedijske aplikacije:

enciklopedija;
interaktivni tečajevi za obuku svih vrsta predmeta;
igre i zabava;
rad sa Internetom;
simulatori;
trgovinsko oglašavanje;
elektronske prezentacije itd.

Multimedijski alati za aplikacije:

video urednici;
profesionalni grafički urednici;
znači za snimanje, kreiranje i uređivanje audio informacija, omogućujući vam da pripremite zvučne datoteke da biste omogućili u programu, promijenite amplitudu signala, nanesite ili uklonite pozadinu, rezati ili umetnuti blok blok podataka na privremeni segment;
programi za manipulaciju sa segmentima slika, promjene boje, palete;
programi za implementaciju hiperteza i drugih.

Multimedijske tehnologije:
Televizijski prijem - Odlaganje televizijskih signala na monitor računara na pozadini rada drugih programa.
Snimanje videozapisa - "Snimanje" i "zamrzavanje" u digitalnom obliku pojedinačnih video okvira.
Animacija - Reprodukcija niza slika koje stvaraju dojam pokretne slike.
Zvučni efekti - Ušteda u digitalnom videu muzičkih instrumenata, prirodne zvukove ili muzičke fragmente stvorene na računaru ili zabilježene i digitaliziraju.
Trodimenzionalna (3D) grafika - Grafika stvorena uz pomoć slika koje nemaju ne samo duljinu i širinu, već i dubinu.
Muzika midi. (Digitalno sučelje muzičkog instrumenta, digitalno sučelje muzičkih instrumenata) je standard koji vam omogućuje povezivanje digitalnih muzičkih alata na računar koji se koristi prilikom pisanja i pisanja muzike.
Virtualna stvarnost (Virtualna stvarnost, VR). Riječ "virtualna" znači "djeluje i manifestiraju se kao stvarnu."
Virtualna stvarnost je visoko razvijeni oblik računarske simulacije koji korisniku omogućava ubacivanje u svijet modela i direktno djelovati u njemu. Spektiranje, slušni, taktilni i motorna senzacija korisnika zamjenjuju se njihovim imitacijom generiranim računarom.
Znakovi virtualne stvarnosti uređaja:

modeliranje u stvarnom vremenu;
imitacija okolnog okruženja sa visokim stepenom realizma;
sposobnost utjecaja na okoliš i imati povratne informacije.

1.2. Područja upotrebe

Multimedija, kao nezavisni smjer na računarskoj periferiji, nastao je početkom 1990-ih u Americi. Tada su se počeli pojavljivati \u200b\u200bprvi softverski proizvodi na CD-ovima. 1990. godine objavljeno je samo 10 multimedijskih programa na CD-u, a danas su hiljade puta više.
Multimedijski sustavi, ovisno o opsegu aplikacije, riješite sljedeće zadatke:

poboljšanje efikasnosti pregovora, sastanaka, konferencija, glasova;
poboljšanje kvaliteta i efikasnosti obuke;
modeliranje i simulacija složenih procesa (na primjer, virtualne operacije za ljekare);
optimizacija zaposlenih;
organizacija situacijskih i nadzornih centara;
upravljanje ogromnim nizom sadržaja;
operativni i prikladni pristup velikom iznosu informacija.

Multimedijski sistemi su skup podsistema koji osiguravaju mogućnost stvaranja, skladištenja i reprodukcije audio i video informacija. Uvjetno se mogu podijeliti u kućne i komercijalne ili opće svrhe. Dom imenovani sustavi koriste se uglavnom za zabavu i rekreaciju i uključuju: kućno pozorište, televizijski, audio sisteme, medijski server. Potrebni su komercijalni sistemi za optimizaciju tihog rada, obuke osoblja, video prezentacije.
Uz pomoć multimedije, dječje bajke dolaze u život, govoreći programe za učenje stranih jezika, referentne knjige i enciklopedije sa fragmentima video i zvučnih isječaka, web stranicama.
Multimedija pronalazi razne aplikacije, uključujući obrazovanje, lijekove, proizvodnju, nauku, umjetnost i zabavu. Posljednjih godina, multimedijska tehnologija primijenjena je na razvoj web stranica i različitih web aplikacija.
U obrazovanju se multimedija koristi u tečajevima za obuku na osnovu informacionih tehnologija (medijsko obrazovanje). Posebne studije su otkrile da je samo četvrtina od čula u memoriji, od jednog viđenog - trećeg, sa kombiniranim utjecajem pogleda i sluha - 50%, a ako uključuje studenta u aktivne akcije u procesu studije pomoću multimedijskih aplikacija - 75%.
U proizvodnji, posebno u mehaničkoj i automobilskoj industriji, multimedija, prvenstveno korištena u fazi dizajna. To omogućava, na primjer, inženjer razmatra proizvod u različitim perspektivama, proizvesti druge manipulacije, prije nego što nastavite sa proizvodnjom ( automatizirani dizajn).
U medicini se multimedija koristi u procesu učenja kirurza (virtualna hirurgija). U nauci o multimediji uglavnom se koristi za modeliranje različitih procesa. U umjetnosti su najživniji primjeri multimedije posebni efekti u kinu, računarskoj animaciji i trodimenzionalnu grafiku. U području zabave, svijetli primjer multimedije je računarske igre.

1.3. Neki primjeri multimedijskih sistema

Multimedijalni proizvod "Yaroslavl ikona"

Postoje tri pristupa organizaciji skladištenja i pružanja informacija: postavljanje podataka direktno u televizijske programe, pohranjivanje podataka u obliku datoteka, koristeći relacijske baze podataka. Svaki od ovih pristupa svojstveni su i prednostima i nedostacima. Navodno, razumna kombinacija sva tri načina za organiziranje podataka najpoželjnija je u razvoju multimedijskih informacija i pretraživača.
To je takva "hibridna" organizacija podataka koja se koristi u MMP "Yaroslavl ikonu", koju je stvorio Centar za nove informacijske tehnologije Državnog univerziteta Yaroslavl nazvanog po P.G. Demidov u suradnji sa Yaroslavl umetničkom muzejem. MMP Information CORE je relacijska baza podataka koja uključuje više od 20 tablica koje sadrže detaljne informacije o ikonama iz XIII do 20. veka i njihovih fragmenata, slikara ikonografskih plata, ikonografskih platforma, izložbe, izloženih ikona, itd. Slike pune boje ikona i njihovi piktogrami pohranjuju se u grafičkim datotekama, koje u bazi podataka postoje odgovarajuće veze. Za svako vek, postoje dodatno video, audio i tekstualne informacije, takođe pohranjene kao datoteke odgovarajućih formata.
Organizacija multimedijskih informacija u obliku relacijske baze podataka dozvoljena je da se implementira u MMP-u fleksibilni sistem Potraga za ikone i njihovi fragmenti prema navedenim atributima (samo oko dvadeset atributa), omogućujući vam odabir ikona, obje po pojedinim značajkama i za njihovu postavljenu kombinaciju. Ova je značajka od suštinskog značaja za profesionalce koji proučavaju staru rusku umjetnost.
Zadatak baze pretraživanja je da date kao detaljne informacije o svakoj ikoni navedenoj na CD-u. Sustav pretraživanja predviđa poznanstvo, kako sa zajedničkom vrstom ikone i njegovih fragmenata. Dakle, o svakom spomeniku - o vremenu njenog stvaranja, o svom postojanju i studiji - možete dobiti najcrtnije informacije. Ove informacije imaju svestrani karakter. Ako je neiskusno, bit će zanimljivo vidjeti reprodukciju ikona i saznati o vremenu i okolnostima njegovog izgleda, tada su stručnjaci istoričari umjetnosti, povjesničari, zaposleni u muzejima, koriste vrijedne informacije o povijesti postojanja ikona, Izložbe i literatura o tome.
Postojeće iskustvo korištenja informacionog sistema zasnovanog na multimedijskoj bazi podataka pokazalo je visoku efikasnost i praktičnost u radu. Takva organizacija omogućava lako proširiti sam bazu podataka kao što se informacije akumuliraju na ikonu Yaroslasl.

Glumačka agencija

Projekt "Glumna agencija" provodi se u cilju sistematizacije podataka o akterima koji se prijavljuju za uloge u filmskim studijima. Gorky i drugi filmski studiji, uključujući inostrane i organizacije pogodne operativne potrage za kandidaturom za dane kriterije. Kreirana računarska baza podataka uključuje tekstualne informacije o akterima, njihovim fotografijama, video zapisima, koje predstavljaju svoj rad, ostale informacije. U ovoj bazi podataka predstavljeno je više od 5000 aktera. Baza je objavljena na Internetu.

Zvezde XXI veka

Star projekt "Zvezde XXI veka" implementira se na osnovu baze podataka u kojoj je slika informacije o talentiranim ljudima sanjale da igraju i filmaju ili uspješno kreću u šou poslu. Sistematizirane informacije omogućavaju direktoru da jednostavno odabere kandidate od interesa za određene kriterije. Baza podataka objavljena na Internetu privlači ne samo ruske direktore i organizatore emisije programa, već i strane proizvođače, koji otvara široke mogućnosti za spektakularni rast karijere.

Radio Rusija

Projekt "Internet centar Radio Rusije" provodi se u obliku informacijskog portala sa mogućnostima emitovanja audio materijala u on-line i na zahtjev. Arhiva popularnog zupčanika "Radio Rusija" kreirana je u bazi podataka koja akumulira audio svjetla zupčanika i njihova podrška / dekodiranje teksta. Glavna veza portala je interaktivni program zupčanika koji korisnik može predstavljati da traje i budući datum na njegovom zahtjevu.

Domaća i interaktivna televizijska služba

Drugi može biti još efikasnija upotreba multimedijske, je kućna usluga. Sva činjenica da osoba može dobiti, koristeći interaktivni kiosk, možda je, bez napuštanja kuće, osim ako naravno nema multimedijski računar i telekonferencijske fondove. Tipična primjena telekonferencije je bankarske usluge i kupovine, bez napuštanja kuće. Baš kao što su napravljene kupovine na katalozima zasnovanim na fotografijama robe, može odabrati robu, razmotriti ga, uključivanje ekrana, promjenu karakteristika proizvoda (boja, stil), pokupite i plaćajte za kupovinu, pričekajte dok se ne donese kući.

Dio 2. Izrada muzike pomoću računara

Danas se niko neće iznenaditi činjenicom da možete pisati muziku pomoću kućnog računara. Da biste to učinili, dovoljno je imati: želju, računar (po mogućnosti a ne najstariji), vrijeme i najvažnije je strpljenje.
Upotreba računara u muzici ima osam glavnih područja, od kojih se svako dijelno presijeca s drugim. Računari se mogu koristiti kao srednji sekvenci, uređivanje i štampanje, za snimanje, reprodukciju i uređivanje digitalnog audio signala, uređivanja i očuvanja sinteznih "zakrpa" (Timbra setovi), za "Napredno" radu sa MIDI (pisanje eksperimentalne računarske muzike), Stvaranje midiskih pratnji, sinteze muzike i muzičkog samouprava.

2.1. Osnovni pojmovi

Uzorak - "komad" audio datoteke. Petlja. - Ciklično ponovljeni fragment, u pravilu, koji se sastoji od nekoliko uzoraka, na primjer, deo bubnja. Utor. - Instrumentalna pratnja, bas linij, itd.
BPM - (otkucaji u minuti) - čizme u minuti. Ovo je najčešći i zgodniji način mjerenja tempo. Klizač, Fader. - (klizač, fader) - regulator odgovoran za značenje određenog parametra - na primjer, jačinu, balace itd.
Priključak - (dodatak) - dodatak u obliku malog programa koji poslužuje za obradu zvuka. U osnovi koristite dodatke DirectX, VST i Wavelab. Sequencer. - (sekvencer) - uređaj (posebno - virtualni) za informacije o audio, video, midi, a ponekad i odmah odmah. Seksovi su odgovorni za sinhroniziranu reprodukciju nekoliko pjesama. Popularni sekvenci - Cakewalk Pro Audio 9 i Cubasesx.
Sintisajzer. - (Sintesizer) je uređaj sintetiziranje zvuka. U početku su sintetizatori bili "željezo", a zatim virtualno. Metode sinteze su doslovno desetine, a svaki je zanimljiv na svoj način. Synthesizeri koji rade na principu reprodukcije gotovih zvukova (uzoraka) - Primjer reprodukcije primio je najveću distribuciju. ADSR - (koverta) - važan parametar problema zvučnih beleški u bilo kojem sintetizatoru. Ovo je krivulja koja definira trajanje napada (napada), pad (propadanje), kašnjenja (održavanje) i konačno prigušenje (izdanje).
MIDI kontroler - (MIDI kontroler) - uređaj s kojim se MIDI poruke šalju u MIDI ulaz kartice, zvučnog modula, sintetizatora itd. Primjer je MIDI tipkovnica.
Eq. - (ekvilajzer) - Uređaj za korekciju frekvencije signala. Relativno je nedavno postojao samo u željeznom obliku. Razvoj računarskih tehnologija počeo se da se pojavljuje softver koji implementira EQ sa velika količina Trake i visoka preciznost prerade. EQUIZERS su grafički i parametrični.
Kompresor - (kompresor) - uređaj namijenjen sužavanju dinamičkog raspona signala. Ekspander - (stručnjak) - suprotno od kompresora. Radi na suprotnom - proširuje dinamički raspon signala. Prerada ekspandera logično se primjenjuje na zvuk otpisan od radijskog prijenosa ili drugog kompresivnog izvora.
Kapija od buke - (kapija) - uređaj za suzbijanje buke (PSH) u pauzama. Čim nivo signala postane niži od određenog iznosa, aktivira se nivo nivoa na neku vrijednosti.

2.2. Principi stvaranja muzike

Postoje dva osnovna principa stvaranja muzike:

stvaranje glazbe na predlošku;
izrada pjesama u višesmjernim studijima za snimanje zvuka koristeći vlastite uzorke.

Stvaranje predloška To znači da će se u procesu koristiti bilo koji predlošci. Na primjer, gotovi uzorci. Ovdje, svi koji imaju osjećaj ritma i želju da se stvore u ulozi DJ-a. Na taj način se može pisati u realnom vremenu i u korak po korak. Programi koji daju takvu priliku - ejay (www.ejay.com), mixman studio, acidloop, muzički proizvođač (www.magix.net), novo prekrivač (www.microforum.com), Beat 2000 (www.aludra.com) ), Plesna stanica (www.dancestation.com), itd.
Stvaranje pjesama U snimcima sa više zapisa koji koriste vlastite uzorke, sličan je predlošku. Razlika iz stvaranja glazbe predloška može se vidjeti iz imena - ovo je upotreba njegovih uzoraka i zavoja. Takvi se programi nazivaju i - Trackers (iz staze za reč - zapis). To, naravno, ne znači da je nemoguće ovdje koristiti uzorke drugih ljudi, jednostavno nisu potpuni sa softverskim proizvodom ove vrste, jer Glavni naglasak nije na zabavi, već na profesionalnom stvaranju muzike.
Takav program omogućava vam da istovremeno snimite više izvora zvuka, I.E. Možete smanjiti nekoliko pjesama u jedan koji će na kraju biti nazvan muzikom. Pogodan program za stvaranje pjesama - kiselina (www.sonicfoundry.com) iz Sonic Ljevaonice. Pored nje, sljedeći su programi popularni: Cool Edit Pro, N-staze, uzorkosti studio itd.
Kako i sa onim uzorcima i uvećačima?
Najlakši odgovor je da ga zabilježite kroz mikrofon. Ali ova je opcija pogodna samo za stvaranje uzorka sa vokalima, I.E. sa nekim pjevanjem. Istina, nakon toga bit će potrebno još uvijek ukloniti buku, nametnuti različite vrste efekata itd. Da biste uredili uzorke, budite to vokalni, melodija, bas ili bilo šta, potreban vam je program, poput zvučne kože. Ova vrsta programa naziva se - audio uređivač. Moderni moćni zvučni urednici mogu snimati audio CD-ove, pretvoriti datoteke u različite formate itd. A dodaci značajno proširuju sferu svojih aktivnosti. Najživiji predstavnici audio urednika su zvučni korektni, Wavelab, cool Edit Pro, Zlatni val i drugi.
Postoje programi kao što su Groove mašine, uzorci softvera, srednji sekvence, bubanj automobili. Ovdje se u njima naprave uzorci i petlji.
Sekvence
Ovo je najomičniji raspon računara u muzici. Računar opremljen zvučnom karticom, MIDI-sučelje i programom sekvencera može snimiti i reproducirati kompletnu orkestraciju vozom više sintetizatora i zvučnih modula istovremeno. Prilikom pisanja pjesme na računar možete kreirati sloj rasporeda na sloju, promijenite rezultat duž djela. Proces uređivanja prikazuje se na ekranu monitora, koji vam omogućava da lako savladate program i nastavite sa njim. Kada su midine zapise u potpunosti pripremljene, pjesma se prenosi u audio format (snimljen na traci ili na tvrdom disku), nakon kojih se akustični instrumenti i vokali dodaju na njega. Postoje snažni sekvenčerski programi koji vam omogućuju rad s oba midinim zapisima i audio ulozima. Računar može kontrolirati i vanjski magnetofon i reproducirati srednje sinkrono snimljenim zapisima snimljenim na magnetofonima.
Uređivanje zakrpa za sintisajzer
Takvi programi nazivaju "urednik / bibliotekar" (urednik / bibliotekar). Oni uključuju, na primjer, emagični zvučni diver programi, opkod Galaxy i mnogi drugi. Oni vam omogućavaju da sačuvate zakrpe (zvučne programe) iz interne memorije sintisajzera na tvrdom disku računara. Možete kombinirati zakrpe od različitih banaka i držati se timbrat u novoj banci, kao i sami uređivanje zakrpa. Učinite to u računaru mnogo lakše nego u samom sintetizatoru, jer je povoljno grafičko sučelje Olakšava komunikaciju sa bibliotekom zvukova. Ekran sintetizatora je tečni kristal i ima manju veličinu od ekrana monitora računara. Razvoj interneta, postalo je moguće prepisati limenke zvukova sa servera proizvođača. Zabilježene banke podataka tada se mogu uređivati \u200b\u200bu računaru. Program urednika / bibliotekara ima bazu podataka koja vam omogućuje traženje prave zakrpe u kategoriji ili po ključnoj riječi.
itd .................

• Koncept "Multimedija"
• Multimedijalna tehnologija aplikacije
• Vrste multimedijskih aplikacija
• Znači stvaranje multimedijskih aplikacija

Trenutno u radu mnogih kompanija i drugih kompanija koriste se razne vrste računalnih tehnologija za provođenje seminara, poslovnih sastanaka, obuka i drugih događanja. Da bi se informacije zasitiranije, nezaboravnije i vizualne, najčešće primjenjuju multimedijsku tehnologiju. To su i hardverski multimedijski alati i paketi aplikacija koji vam omogućuju obradu različitih vrsta informacija, poput teksta, grafike i zvuka. Postoje različiti pojmovi multimedije:

• Multimedija- tehnologija koja opisuje postupak razvoja, funkcioniranja i primjene alata za obradu informacija različitih vrsta ;
• Multimedija-Komputer hardver (Dostupnost u CD-ROM pogonskom računaru - uređaji za čitanje CD-ova, zvučnih i video plaćanja, sa kojima je moguće reproducirati zvučne i video informacije, džojstike i druge posebne uređaje) ;
• Multimedija - Ovo je kombinacija nekoliko sredstava za predstavljanje informacija u jednom sistemu. Obično pod multimedijom se namijenjeno ujediniti računalni sistem Takve izvještaje o informacijama kao što su tekst, zvuk, grafika, animacija, video i prostorno modeliranje. Takvo udruženje sredstava pruža kvalitativno novi nivo percepcije informacija: osoba nije samo pasivno razmišljanja, ali aktivno sudjeluje u onome što se događa. Programi pomoću multimedijskog medijskog multimodalnog, odnosno oni istovremeno utječu na nekoliko osjetila i stoga uzrokuju povećanu kamatu i pažnju publici .

Sjajno uređena multimedijalna aplikacija u kojoj je prisustvo ilustracija, tablica i dijagrama prati elemente animacije i zvuka pratnje, olakšava percepciju materijala koji se proučavaju, doprinosi njegovom razumijevanju i memoriranju, daje svjetliju i kaustičnu ideju Predmeti, pojave, situacije, stimulišu kognitivne aktivnosti učenika.

Postoji dovoljno velika raznolikost različitih tehnoloških tehnika usmjerenih na razvoj visokokvalitetnih multimedijskih aplikacija. Prilikom kreiranja i naknadno koristite ove aplikacije, trebalo bi slijediti nekoliko osnovnih tehnoloških preporuka.

Kao osnova za kreiranje multimedijskog primjene, model sadržaja materijala može postati metoda strukturiranja materijala na osnovu particioniranja u elemente i vizualni prikaz u obliku hijerarhije.

U početnoj fazi dizajniranja multimedijske aplikacije model sadržaja materijala omogućava:

• jasno definirati sadržaj materijala;
• pošaljite sadržaj u vizualni i predvidljivi oblik;
• odredite komponentni sastav multimedijskog primjene.

Računovodstvo za psihologiju Omogućuje vam da formulišete niz općih preporuka koje bi trebalo uzeti u obzir pri izradi metode za vizualiziranje podataka na ekranu računara:

• informacije na ekranu moraju biti strukturirane;
• vizualne informacije trebaju se povremeno mijenjati u audio podatke;
• periodično, svjetlina boje i / ili volumena zvuka treba biti razorna;
• sadržaj vizualiziranog materijala ne bi trebao biti previše jednostavan ili previše komplikovan.

Prilikom razvijanja formata okvira na ekranu i njegovu konstrukciju preporučuje se uzeti u obzir da postoji značenje i odnos između objekata koji određuju organizaciju vidnog polja. Preporučuju se objekti komponenata:

• blisko jedni od drugih, kao što je bliže vizuelnim polju jedna drugoj (s drugim stvarima jednakim), veća je vjerovatnoća da su organizirani u uniformu, holističke slike;
• U sličnosti procesa, jer je veća sličnost i integritet slika, verovatnije su organizovane;
• uzimajući u obzir svojstva nastavka, jer su veći elementi u vizuelnom polju da budu u mjestima koja odgovara nastavku prirodnog sekvence (funkcija u sklopu poznatih kontura), veća je vjerovatnoća u holističku uniformu slike;
• uzimajući u obzir karakteristike raspodjele teme i pozadine prilikom odabira oblika objekata, veličinu slova i brojeva, zasićenost boje, izgled teksta i tako dalje;
• bez preopterećenja vizualnih podataka po detaljima, svijetlim i kontrastnim bojama;
• Nakon posredovanja materijala dizajniran za pamćenje s bojom, podcrtanom, veličinom fonta i njenog stila.

Prilikom razvoja multimedijskog primjene mora se imati na umu da su objekti prikazani u različitim bojama i na svaka po pozadina, na različite načine ga percipiraju čovjeka.

Važna uloga u organizaciji vizualnih informacija odigra se prema kontrastu objekata u odnosu na pozadinu. Postoje dvije sorte kontrasta: direktno i obrnuto. S direktnim kontrastom, predmetima i njihovim slikama su tamniji, a sa obrnutom - lakšim pozadinom. Multimedijske aplikacije obično se koriste i prikazi, kako se razdvajaju u različitim okvirima i zajedno, unutar iste slike. U većini slučajeva dominira obrnuti kontrast.

Preferirano je rad multimedijskih aplikacija u direktnom kontrastu. Pod ovim uvjetima, povećanje svjetline dovodi do poboljšane vidljivosti, a obrnuto - propadanje, ali brojevi, slova i znakovi koji su u suprotnom kontrastu identificirani su tačniji i bržiji nego u izravnim, čak i s manjim veličinama. Što je više relativne dimenzije dijelova slike i iznad njegove svjetline, manji bi trebao biti kontrast, bolja vidljivost. Udobnost percepcije informacija sa ekrana monitora postiže se jedinstvenom raspodjelom svjetline u vidnom polju.

Da biste optimizirali proučavanje informacija o ekranu računara, programeri multimedijskih aplikacija preporučili su upotrebu logičkih poteza. Logičnim potezimama, uobičajeno je nazvati psihološke i hardverske tehnike usmjerene na privlačenje pažnje korisnika na određeni objekt. Psihološki učinak logičkih poteza povezan je s padom vremena vizuelnog pretraživanja i učvršćivanje osi pogleda u sredinu glavnog objekta.

Najčešće korištene tehnike za stvaranje logičkih poteza su: Slika glavnog objekta je svjetlija, promjena veličine, svjetline, lokacije ili isticanje sa treptajućim luminama. Kvantitativna procjena logičkog stresa je njegov intenzitet. Intenzitet ovisi o omjeru boje objekta u odnosu na pozadinu, od promjene relativnih veličina objekta u odnosu na veličinu pozadinskih stavki slike. Najbolji je odabir ili svjetliji, ili više kontrastne boje, još gore - izolacija treperećih luminomenica, veličine ili svjetline.

Nakon provedbe pregleda i analize postojećih domaćih i stranih sistema na tehnologiji stvaranja multimedijskih aplikacija, možete ponuditi sljedeću klasifikaciju najčešćih multimedijskih aplikacija i njihovih koncepata.
Multimedijske aplikacije podijeljene su u sljedeće vrste:

• prezentacija;
• animacijski valjci;
• igre;
• video se odnosi;
• multimedijalna galerija;
• audio datoteke (igrači zvučnih datoteka);
• aplikacije za Web.

U kartici. 1 predstavlja osnovne pojmove multimedijskih aplikacija i njihovih vrsta.

Tabela 1. Osnovni pojmovi multimedijskih aplikacija

Pogled na multimedijsku aplikaciju	Koncept
Prezentacija	Prezentacija (sa engleskog jezika) prezentacija) - način vizualne prezentacijeinformacije Koristeći audiovizuelna sredstva. Prezentacija je kombinacija računarske animacije, grafike, video, muzike i zvučnih redova koji su organizirani u jedno okruženje. U pravilu, prezentacija ima zaplet, scenarij i strukturu organizovanu za praktičnu percepciju informacija
Animirani valjci	Animacija - Multimedijalna tehnologija; Reprodukcija redoslijeda slika koje stvaraju dojam pokretne slike. Učinak pomične slike javlja se na frekvenciji promjene video okvira više od 16 kadrova u sekundi
Igre	Igra - Multimedijalna aplikacija, usmjerena na ispunjavanje potreba za zabavom, zadovoljstvo, za uklanjanje napona, kao i razvoj određenih vještina i vještina
Video i video playeri	Videozapisi - razvojna tehnologija i demonstracija premještanja slika. Video igrači - programi za upravljanje video zapisima
Multimedijske galerije	Galerije - Kolekcija slika
Igrači zvučnih datoteka (digitalni zvuk) Aplikacije za Web.	Igrači zvučnih datoteka su digitalni zvučni programi. Digitalni zvuk je način predstavljanja električnog signala pomoću diskretnih numeričkih vrijednosti njegove amplitude Web aplikacije su zasebne web stranice, njihove komponente (meni, navigacija itd.), Aplikacije za podatke, višekanalne aplikacije, chatovi itd.

Prilikom proučavanja tehnologije stvaranja multimedijskih aplikacija izgrađen je scenarij koji opisuje kako će ih stvoriti. S tim u vezi, logično je pretpostaviti da se svaka multimedijska primjena sastoji od različitih komponenti (različitih predmeta). Otkrivanje kompozicije multimedijskih aplikacija, možete ih podijeliti u sljedeće komponente: Odaberite temu multimedijske aplikacije kreirane, obrade radnog mjesta (skala i pozadine), okvire, korištenje slojeva, stvarajući varijable i pisanje Skripte na programskom jeziku, rade s zvučnim datotekama, dodavanjem teksta, stvaranjem efekata, upotrebe i uvoza slika, koristeći gotove komponente biblioteka, čineći navigaciju, koristeći jezike teksta i skriptiranim jezicima.

Zauzvrat, multimedijske aplikacije mogu se podijeliti u sljedeće podvrste. Glavni koncepti podskupine multimedijskih aplikacija prikazani su u tablici. 2.

Tabela 2. Osnovni pojmovi multimedijskih aplikacija podvrsta

Postoji mnogo tehničkih alata za stvaranje multimedijskog proizvoda. Programer programera mora odabrati program urednika koji će se koristiti za stvaranje hiperteksta stranica. Postoji nekoliko moćnih sredina za razvoj medija koji vam omogućuju stvaranje potpuno opremljenih multimedijskih aplikacija. Paketi poput makromedijskog redatelja, makromedia Flash ili Authoware Professional su visoko profesionalni i skupi razvojni alati, dok su FrontPage, MPOWER 4.0, hiperstudio 4.0 i Web radionica su njihovi jednostavniji i suftine analoge. Sredstva poput power tačke i tekstualni urednici (Na primjer, riječ), može se koristiti i za stvaranje linearnih i nelinearnih multimedijskih resursa. Multimedijski razvojni okruženja su takođe Borland Delphi.

Navedeni razvojni alati opremljeni su detaljnom dokumentacijom koja je lako čitati i percipirati. Naravno, postoji mnogo drugih razvojnih alata koji mogu biti jednaki uspješno primijenjeni umjesto tih imenovanih.

Trenutno su automatizirani sustavi obuke na tehnologiji stvaranja multimedijskih aplikacija vrlo mali, gotovo ih je nemoguće pronaći. Odabir takvih sistema su internetska stranica na kojima postoji izbor predavanja, knjiga i članaka o ovoj temi. Većina ovih web lokacija usmjerena je na "lekcije bljeskalice za kreiranje multimedijskih elemenata" ili "stvarajući multimediju u makromedijskom direktoru".

Razmotrite neke od njih.
International Flash Masters Club(http://www.flasher.ru. )
Mjesto je zastupljeno veliki broj Članci i lekcije na makromediji bljeskalicu, a oni su podijeljeni u sljedeće kategorije: programiranje, efekti, animacija, navigacija, zvuk, korisni savjeti, 3D, početnici itd.

Lekcije na međunarodnom klubu Flash Masters opis su niza koraka koji se nude za korisnike. Nakon potpunog izvršavanja takvih koraka, učenik može napraviti istu multimedijsku komponentu koja je opisana u ovoj lekciji. Tehnologije za stvaranje pune multimedijske aplikacije na web mjestu nisu predstavljene, ali možete vidjeti gotovi rad profesionalaca ili naprednih korisnika.
Takođe je predstavio pregled knjiga koje pomažu u razvoju flash tehnologije. Snima se zapis računarske grafike o naknadi. Konkursi se stalno održavaju na najboljem radu.

« Lekcije Flash "( http://flash.demiart.ru/ )
Web lokacija "Rešetke" jedan je od projekata Demiart.ru Studio, posvećen je neovisnom proučavanju Macromedia Flash-a na temelju prikupljenih lekcija od najboljih stručnjaka svijeta koji rade sa blic. Lekcije opisuju stvaranje različitih komponenti i efekata za različite multimedijske aplikacije. Pored predavanja, ovdje se prikupljaju flash udžbenici. Takođe možete preuzeti demolizam makromedijskog razvodnog okruženja. Raspravite o unošenju pitanja na forumu.

Prema rezultatima analize, može se zaključiti da se na portalu prezentiraju na portalu resurse za resurse Flash Developer, ali privlači domaći sistem obuke sa svojim dizajnom i praktičnim lokacijom referenci, predstavljenih kao mjesto međunarodnog Flash Masters Club. Ali da biste ih vidjeli zahtijeva flash player, a ne ranije od 7. verzije.

Multimedija Računarska tehnologija koja pruža mogućnost stvaranja, skladištenja i reprodukcije heterogenih informacija, uključujući tekst, zvuk i grafiku (uključujući pokretnu sliku i animaciju). Karakteristika multimedijskih sistema je kvaliteta reprodukcije svih komponenti podataka, kao i mogućnost njihove međusobno povezane ili komplementarne upotrebe. Multimedija pronalazi razne aplikacije, uključujući obrazovanje, lijekove, proizvodnju, nauku, umjetnost i zabavu. U obrazovanju se multimedija koristi u tečajevima za obuku na osnovu informacionih tehnologija (medijsko obrazovanje).

Multimedija (Multimedija, M-mediji; sa lat. Multium - puno i mediji, srednja - fokus, sredstva) - računarska tehnologija, pruža mogućnost stvaranja, skladištenja i reprodukcije heterogenih informacija, uključujući tekst, zvuk i grafiku (uključujući pokretnu sliku i animacija).

Karakteristika multimedijskih sistema je kvaliteta reprodukcije svih komponenti podataka, kao i mogućnost njihove međusobno povezane ili komplementarne upotrebe. Na primjer, kombinacija video kašnjenja s tekstom i zvukom pratnje; Zvučni fragmenti muzičkog rada sa tekstualnim podacima o izvršavanju muzičara i alata; Slike umjetničkih djela sa muzičkom pozadinom i tekstom. Kompozitni dijelovi minimalnog skupa multimedijskih sustava, pored računala su cD-ROM pogoni ili DVD, zvučna kartica i stereo sistem.

Multimedijalna tehnologija primijenjena je na razvoj web stranica i web aplikacija.

Multimedijski hardver i softverski kompleks omogućava korisniku da radi u interaktivnom režimu s heterogenim podacima (grafika, tekst, zvuk, video), organiziran kao jedinstveno informacijsko okruženje.

Multimedija pronalazi razne aplikacije, uključujući obrazovanje, lijekove, proizvodnju, nauku, umjetnost i zabavu. U obrazovanju se multimedija koristi u tečajevima za obuku na osnovu informacionih tehnologija (medijsko obrazovanje).

U proizvodnji, posebno u mašinskom inženjerstvu, multimedija se koristi u fazi dizajna (automatizirani dizajn). U medicini se multimedija koristi u procesu učenja kirurza (virtualna hirurgija). U nauci o multimediji koja se koristi za modeliranje različitih procesa. U umjetnosti su primjeri multimedije posebni efekti u kinu, računarskoj animaciji, trodimenzionalnu grafiku. U području zabave, primjer multimedije su kompjuterske igre. Ove multimedijske aplikacije omogućavaju korisnicima da učestvuju u svom radu. Ovaj oblik multimedije naziva se dijalog multimedijom. Razne multimedijske komponente mogu se kombinirati u zajednički kompleks koji se naziva virtualni svijet. Ova se tehnika koristi u nekim igrama, kao i simulatore leta za treniranje pilota.

Multimedijalne sorte:

Hipermedija (hipermedija, H-medij) - Proširenje koncepta hiperteksta na multimediji (uključujući audio, trodimenzionalnu grafičku, animaciju) vrste organizacije struktura za snimanje podataka.

Interaktivni multimedijski (interaktivni (multi) mediji) - multimedijski sistem, pružajući mogućnost proizvoljnog video i zvučnog upravljanja u režimu dijaloga.

Video uživo (Real / Live Video) - Karakteristike multimedijskog sistema u smislu njegove sposobnosti rada u stvarnom vremenu. Primjeri mogu poslužiti kao IBM: Linkway Live i Storyboard Live.

MPC standardi - grupa standarda na multimedijskom računaruRazvijen od strane Multimedijalne radne grupe (Radna grupa Multimedia PC), koja je podjela Udruženja izdavača izdavača (udruženja softvera). Ranije Radna grupa Zove se Multimedijskim računarskim vijećem za marketing (Multimedijalni računarski vijeće za marketing).
Ovo vijeće je usvojilo standarde MPC-1 i MPC-2, koji uspostavljaju sastav softvera hardvera koji se odnose na multimedijsku tehnologiju i zahtjeve za njihovom certificiranju. U junu 1995. godine, MPC-3 standard stupio je na snagu, koji je utvrdio zahtjeve za konfiguraciju multimedijskih računala (posebno za minimalnu opciju akvizicije): Pentium 75 MHz ili njegov ekvivalent, RAM - 8 MB, CD- ROM pogon sa brzinom kvarka, 16-otvoreni digitalni audio sistem, sintisajzer tablice, MPEG podrška. Također je definiran i zahtjevi za njihove funkcionalne karakteristike (posebno, potreba za reprodukcijom video zapisa), kao i standardni testni paket za testiranje hardvera tijekom licenciranja.

.

Multimedijalna terminologija:

Glavna tehnička sredstva i rješenja u području multimedije:

Multimedijalni procesor (multimedijski procesor)- Procesor koji podržava multimedijske režime. Ova klasa procesora uključuje, posebno, razvoj izvedenih u okviru MMX programa. Pretpostavlja se da multimedijski procesori mogu poboljšati kvalitetu reprodukcije dinamičke grafike i videa sa značajnim smanjenjem dijagrama na PC-u, uključujući mikrocirke i produžne ploče.

Multimedijalni računar (MPC, multimedijski lični računar) - računar koji ispunjava zahteve MPC standarda; zaštitni znak Potvrda o usklađenosti sa MPC standardima. Licencirani MPC Vijeće za marketing Multimedijski lični računalni računar može se staviti na tri vrste proizvoda: pevm, uređaji za njihovo širenje i aplikacije.

Početna Medijski server (Multimedijalni centar, Media Center; Početna Medijski server, Media Center) - Multimedijalni računar sa značajkama reprodukcije i snimanje digitalnih slika, muzike i video zapisa, uključujući televizijske programe, kao i širokopojasni pristup internetskim resursima, konvencionalnim kanalima i satelitska televizija Visoka rezolucija, prenose FM radio stanica.

Amca (Apple Media Comport Architecture)- Arhitektura medija upravljanja sistemima upravljanja medijima Apple Multimedia računara; Standard za multimedijske sisteme kreirane na osnovu Macintosh PC-a.
Multimedijska upravljačka ploča (multimedijalna upravljačka ploča) - ploča prikazana na ekranu računara i namijenjena kontroli medijskih medija (uključujući muzičke instrumente i druge periferne uređaje), kao i navigaciju u multimedijskim aplikacijama
.
Multimedijske aplikacije (multimedijske aplikacije) - Pomoćno znači osigurati implementaciju multimedijsko tehnologije.

MMX (multimedijalni produžetak, multimedijski produžetak)- Tehnologija za kućne računare zasnovanu na Pentium procesoru, objavljenom u martu 1996 intelkoji uključuje integriranje podrške za medijsku režimu na arhitekturu Intel procesora.

VSA (arhitektura virtualnog sistema, arhitektura virtualni sistem) - Multimedija koju je Cyrix za multimedijski kompleks razvio softver i hardverski kompleks koji implementira njegove osnovne funkcije (centralni procesor, grafički kontroler, upravljački krug tire PCI Matematički koprocesor, predmemorijska memorija, video i audio podsistem za preradu, grafički akceleratori) koristeći firmver u jednom modulu (MediaGX) bez privlačenja dodatnih čipova.

Multimedijalna terminologija:

Infotekcija (infotainment, informacije i zabava; Informiranje zabave) - Primijenjeni softver koji predstavlja podatke u zabavnom obliku; Najveći razvoj dobijen je u multimedijskim sistemima na CD-ROM-u.

Analogni zvuk (analogni zvuk) - Zvuk koji čujemo ima analogni (kontinuirani) oblik zvučnih oscilacija. Digitalno snimanje tokom reprodukcije pretvara se u analogni obrazac. U prošlosti je većina uređaja za snimanje zvuka bila analogna.

Digitalni audio snimanje (digitalni zvuk) - zapis koji predstavlja zvukove u obliku niza nula i jedinica. Pri reprodukciji, digitalni analogni pretvarač rekreira početni oblik zvučnih talasa. Digitalno snimanje koristi se na muzičkim CD-ovima i računaru.

Digitalni analogni pretvarač (DAC; DAC, digitalni-analogni pretvarač) - elektronički uređaj koji pretvara signal iz digitalnog oblika (binarni kod) u analogni, koji je kontinuiran s odgovarajućim promjenama napona i / ili frekvencije. DAC se koristi prilikom rezultata podataka iz računara i potrebe za njihovim naknadnim reprodukcijom na analogne (ne-digitalne) vanjske uređaje, poput akustičnih konzola.

Digitalni pretvarač (analogni do-digitalni pretvarač, ADC; Digitizer, analogni-digitalni pretvarač) - Elektronički uređaj pretvaranje analogni signal digitalni oblik; Koristi se prilikom unošenja podataka u računar (uključujući snimanje zvuka i video rezultate).

Ramdac je digitalni analogni pretvarač koji je dio video kartice koji služi za pretvaranje rezultata protoka podataka generiranim video kontrolerom, u razini intenziteta boja koji se isporučuje na monitor. Budući da monitori koriste analogni video signal (s izuzetkom monitora s ravnim pločama), mogući raspon boje slike određuje se ramdac parametrima koji se sastoje od tri digitalna analogna pretvarača (DAC), jedna za svaku boju Kanal (crveni, plavi, zeleni - RGB) i SRAM za skladištenje podataka o gama korekciji.

AV (Audio / Video) - oznaka ulaznog / izlaza (zvučni / video signal) video signala niskog frekvencije i njen zvuk.
AVI datoteka (audio-vizualna interleave) - datoteka snimljena u formatu u kojem su audio i video podaci uzastopno alternativni, što vam omogućava da pohranjujete na CD-disku (CD-ROM) pokretnih slika sa zvučnim pratnjom.
Kvalitet emitovanja - u odnosu na multimedijski sistemi: visoke kvalitete slike i zvučna podrška, uporediva sa kvalitetom televizijske slike i studijskog snimanja.