Rozhodnutí o psychologů předškolních vzdělávacích institucí, které poskytují psychologickou pomoc a konzultaci se žáky předškolních institucí, jejich rodičů a pedagogů.

Produkt poskytuje vytvoření elektronická správa dokumentů, podmíněné účetnictví a personální účetnictví, řízení zdrojů na úrovni určité instituce. Vhodné pro práci vedoucího instituce, staršího učitele / pedagoga, zástupce vedoucího AHC, skladovatele.

Software Určeno pro účetnictví, technologické a nutriční účetnictví v předškolním vzdělávacím instituci, veřejném nebo soukromém (bez ohledu na účetní systém).

Umožňuje provádět veškerou práci - od formování fondu odměny vzdělávací instituce, než platí mzdy zaměstnancům vzdělávacích institucí - v jednom informační základna.

Komplexní řešení pro správu činností základních a středních odborných vzdělávacích institucí. Produkt pokrývá všechny úrovně manažerských aktivit hlavních dělníků a integruje s řešeními typu 1C pro účetnictví a personální oddělení.

Specializované řešení pro stravování výživy ve vyšších vzdělávacích institucích, továrně pro průmyslová výživa, poskytování dodávek potravin mnoha spotřebitelským organizacím

Rozhodnutí pro instituce všeobecných vzdělávání určených pro integrované automatizaci správní a hospodářské činnosti, jakož i tvorbu a převod zpráv o vyšších orgánech, včetně v elektronickém formátu

Komplexní řešení pro automatizaci činností účetní služby státní (obecní) vzdělávací instituce.

Program je navržen tak, aby automatizoval pracoviště psychologů vzdělávacích institucí, centrů lékařské a psychologické a pedagogické práce, centra sociální pomoc Rodina a děti, Vyšší vzdělávací instituce a vzdělávací instituce

Řešení pro automatizaci řídících činností univerzity. Produkt pokrývá všechny úrovně hlavních divizí instituce vyššího odborného vzdělávání a integruje s typovými řešeními společnosti "1C" pro účetnictví a personální oddělení.

Rozhodnutí pro psychology z oblasti vzdělávání, které poskytují psychologickou pomoc a konzultace studentů ve všeobecných vzdělávacích institucích a systémech primárního vzdělávání o problematice obtíží při školení, problémy sdělování s vrstevníky, učitelů a rodičů atd.

Výrobek je navržen tak, aby automatizoval proces řízení výkonu ve školách, organizace primárního a středního odborného vzdělávání a dalších organizovaných týmů (zdravotní tábory, sportovní školy atd.)

Systém je určen pro registraci oficiálních dokumentů o obecném a sekundárním vzdělávání pro absolventy 9. a 11. ročníků: nápisy na formě certifikátů, aplikací pro certifikáty (vložky), uchovávání knih vydaných certifikátů

Softwarový produkt je navržen tak, aby odpovídal prodeji ve školní jídelně na základě osobních osobních účtů, umožňuje organizovat bezhotovostní platby s možností využití osobních identifikačních nástrojů (například elektronické mapy Způsob platby)

Komplexní řešení pro automatizaci řízení univerzity v oblasti vzdělávacích aktivit pracujících v jediném informačním prostoru pokrývá všechny úrovně činnosti hlavních univerzitních jednotek a má schopnost integrovat se standardními řešeními 1C pro účetnictví, mzdy a nábor..

1C Softwarové produkty se již staly standardní řešení pro většinu vzdělávacích institucí v Rusku. Ministerstvo školství schválilo použití softwarových produktů 1C v oblasti vzdělávání. Taková volba je odůvodněna přítomností funkčních řešení pro všechny aspekty činnosti vzdělávacích institucí.

Všechno softwarová řešení 1C pro vzdělávání byl vyvinut na 1C: Podnik 8 platformy, takže kompatibilní se všemi standardními konfiguracemi 1C. Konfigurace 1C programů pro vzdělávací instituce je však lepší svěřit odborníky společnosti "1C: Franchisees Victoria".

Společnost "1C" vyvinula následující programy pro vzdělávací instituce:

• "1C: plat a personál vzdělávací instituce" - Umožňuje automatizovat v jedné informační základně, všechny práce z akrujování mzdy zaměstnancům před tvorbou mzdové nadace.
• "1C: Podnik 8. Sada pro účetní oddělení vzdělávací instituce" - Program vám umožní automatizovat činnosti účetní služby jakékoli státní vzdělávací instituce.
• « 1C: Školní jídlo 8 » - Program pomáhá udržet účetnictví, stravu a technologický účetnictví výživy ve vzdělávacích institucích.
• "1c: psychodiagnostika vzdělávací instituce" - Program pomáhá automatizovat pracoviště psychologů ve vzdělávacích institucích., Střediska sociální pomoci, vyšší vzdělávací instituce atd.
• « 1C: Knihovna. Editorial 2.0. » - Nové vydání programu, který pomáhá automatizovat činnosti knihovny jakéhokoli typu a cíle.
• "1c: předškolní instituce" - S pomocí produktu můžete vytvořit elektronický průtok dokumentů, k provádění personálního záznamu na úrovni určité instituce. Vhodné pro senior pedagogy, zástupce hlavy, vedoucího instituce atd.
• "1C: Skříňové vzdělávací instituce" - Program se může hromadit a udržovat informace o stavu zdraví studentů po celou dobu svého pobytu ve vzdělávací instituci.
• « 1c: College. » - S pomocí produktu bylo možné pokrýt všechny úrovně manažerských činností institucí středního a primárního odborného vzdělávání.
• "1C: obecná vzdělávací instituce" - Komplexní automatizace, jakož i přenos a tvorba podávání zpráv v elektronické podobě vyššími orgány.
• « 1c: univerzita » - Jedná se o komplexní řešení, které pomáhá automatizovat managementu univerzity.
• "1C: škola projíždění" - S pomocí softwarového produktu můžete automatizovat proces účetnictví pro skutečný vzhled studentů a studentů.

Můžete si koupit 1C programy pro rozsah vzdělávání v tomto katalogu. V případě potřeby budou naši specialisté nastavit 1C a aktualizovat předchozí verze.

• všeobecně vzdělávací instituce
• předškolní vzdělávací instituce
• centralizované účetnictví vzdělávacích orgánů,
• další vzdělávací instituce
• instituce primárního a sekundárního odborného vzdělávání, \\ t
• instituce vysokoškolského vzdělávání.

Schopnost stahování a použití školeníProvedeno podle specifikací Scorm 2004 (4. vydání).

Práce v provozu mac Systems. OS H.

Účast rodičů ve vzdělávacím procesu (uživatel s rolí "rodiče"): Získání informací o hodnocení a domácích úkolech, přístup do elektronické knihovny vzdělávací zdroje a vnitřní poštovní systém.

Tvorba, vývoz a import studentského portfolia v souladu s mezinárodními specifikací IMS Eportfolio.

Vývoz ze systému stránek časopisu, zprávy o akademickém pokroku na hlavě a řemesla pro akademické období excel formáty (Pro tisk), Excel, CSV.

Vytvoření uživatele s rolí "učitele" vzdělávacích kurzů autorských práv pomocí vestavěné systémové sady nástrojů (tj. Bez použití "vývojového prostředí" VR ") s možností jejich vykládání ze systému.

Pokročilé možnosti vytváření zdrojů stažením objektů z externí soubory (Ilustrované texty, prezentace, spreadsheets. atd.).

Provádí se více než 800 úkolů pro vývoj systému a správných chyb.

Systémová funkce

• tvorba lokální sbírky VR a organizace obsahu s ním pracuje;
• jmenování studentů skupiny a jednotlivých úkolů, včetně tvorby individuálních vzdělávacích trajektorií;
• ovládání a sebeovládání vzdělávací aktivity uživatelé;
• organizace komunikace ve skupině v reálném čase (chatu) a výměny e-mailů;
• Úprava vzdělávacích materiálů;
• import / vývoz VR;
• správa seznamu uživatelů (učitelů a studentů), složení a seznam vzdělávacích skupin (tříd);
• provádění statistik výkonnosti;
• využití vzdělávacích materiálů vyrobených vzdělávacích komplexů na 1C: Vzdělávání 4. Úvodní platforma v režimu sítě;
• vykládka z úlohového systému protokolu pro následné provedení mimo třídu s platformou "1C: Vzdělávání 4. Dům", která je dodávána se vzdělávacími komplexy;
• nakládání v systému podrobných výsledků úkolů a automatického odhadu podle stejných principů, pokud jde o úkol provedený uvnitř systému;
• sledování stavu studenta v reálném čase.

Souprava obsahuje " Základní vývojové prostředí", S kterým uživateli mohou samostatně vytvářet otázky a testy založené na nich, vytvářejí popisy mediálních objektů a odpadů. To vám umožní vytvořit nové sady VR a CR.

Kompletní sada: Boxing Balení, Systém "1C: Vzdělávání 4.1. Škola 2.0 "v Slim-box," Aktualizace těchto vzdělávacích komplexů "v Slim-Box," Vývojové prostředí VR "v Slim-box, příručce uživatelů systému" 1C: Vzdělávání 4.1. Škola 2,0 "(164 pb) a" Prostředí pro vývoj VOR "(92 s.).

Systémové požadavky na počítač

Úplné nastavení:

• procesor Pentium IV 1.6 GHz;
• rAM 512 MB;
• volné místo na pevném disku alespoň 850 MB.

Pouze zákazník:

• procesor Pentium III 700 MHz;
• rAM 256 MB;
• video karta podporující rozlišení 1024x768, skutečná barva;
• volné místo na pevném disku alespoň 200 MB.

Webový klient:

• určené požadavky prohlížeče, přípustné prohlížeče: Mozilla Firefox 1,5+ (optimálně 3,6+), Internet Explorer. 6+, opera 9+, Google Chrome. 2+, Safari 3+.

OS:

• Microsoft Windows 2000 / XP / Vista / 2003/7;
• GNU / Linux: Testováno na Alt Linux 4+, Ubuntu 8+, ASP Linux.

Demonstrační verze systému "1C: Vzdělávání 4.1. Škola 2.0 "

Výcvik

Funkce kurzu je praktická práce Vytvoření modelu jediného informačního prostoru v instituci všeobecně vzdělávacího vzdělávání s ohledem na mechanismy výměny dat mezi programy komplexu. Zvláštní pozornost v průběhu programu je věnována studiu základů práce s konfigurací "1C: Chronograph of Payment Payment", který vám umožní vytvořit mzdový fond a vypočítat platy zaměstnanců obecných vzdělávacích institucí nový systém Mzdy v regulačním financování.

Předmět je doporučuje se ředitelé škol a jejich zástupce, zaměstnanci vzdělávacích orgánů, učitelů regionálních institucí pokročilého vzdělávání pedagogických pracovníků a dalších pedagogů.

Vzdělávací materiály

Vzdělávací komplexy na platformě "1C: Vzdělávání 4. Dům", které lze použít jako jeden ze zdrojů výcvikových materiálů pro systém "1C: vzdělávání 4.1. Škola 2.0 ":

Základní škola

ruský jazyk

• 1c: škola. Ruština, 5-6 Cl. Morfemic. Slovo formace

Matematika

• 1C: vyšší škola. Lineární algebra a analytická geometrie

Fyzika

Biologie

Dějiny

• 1c: škola. Ruská historie. Část 1. Od starověku před začátkem XVI století
• 1c: škola. Ruská historie. Část 2. od středu XVI až do konce XVIII století
• 1c: škola. Ruská historie. Část 3. Od konce XVIII do 90. let, XIX století

Ekonomika a sociální studia

• "Software pro domácnost a kancelář"\u003e "Aktualizace".

  1c: Vzdělání 4. Dům

  "1C: Vzdělávání 4. Dům je softwarová platforma Firmy "1c" pro ty, kteří studují, a ti, kteří učí. Jeho hlavním účelem je vytvoření vhodného a srozumitelného vzdělávacího prostředí, které vám umožní pracovat se vzdělávacími komplexy, které již byly vyvinuty a budou v budoucnu vypracovány firmou "1c".

  Vzdělávací komplexy na 1C: Vzdělávací platforma 4. Úvod může obsahovat různé vizuální multimediální učebnice, referenční materiály, diagnostické, diagnostické, školení a řízení testovacích úkolů. Platforma může být použita pro zvládnutí vzdělávacího materiálu, příprava domácích úkolů, kontrola jejich znalostí, připravit učitele na lekci.

  "1C: Vzdělání 4. Dům" je multiplayerový systém, ve kterém jsou informace o průchodu tréninkového materiálu, stejně jako objekty vytvořené uživatelem, uloženy individuálně pro každého uživatele.

  Chcete-li použít vzdělávací komplex v režimu sítě, je nutná instalace programu "".

  1c: vzdělání 3.0

  "1C: Vzdělávání 3.0" je systém programů na podporu a automatizaci vzdělávacího procesu. S pomocí programu "1C: Education 3.0" můžete vytvořit a používat různé vzdělávací komplexy ve vzdělávacím procesu. Vzdělávací komplexy mohou obsahovat různé vizuální, referenční, testovat a jiné materiály. Společnost "1C" na platformě "1C: Education 3.0" vyvinul řadu vzdělávacích komplexů "1C: škola".

  Systém "1C: Education 3.0" zahrnuje správce a navigátor, komponenty a služby služeb. Modul Administrator umožňuje registraci uživatelů, distribuovat je do skupin a rolí. Aplikovaný modul navigátor je určen k práci s tréninkovými materiály. Tento modul poskytuje propojené objekty, fulltextové vyhledávání a hledání atributů, umožňuje výstup objektů na projektoru, přidat objekty, vytvářet a nakonfigurovat sbírky objektů, vytvářet testy a kurzy. V aplikačním modulu může být navigátor přiřazen lekce uživatelům a sledovat stav a statistiky o průchodu lekcí v kurzech. V závislosti na uživatelských rolích jsou také podporována různá rozhraní.

  Systém "1C: Education 3.0" lze nainstalovat jak v místní verzi a v síti (klient-server), ve kterém může několik uživatelů pracovat se systémem současně z různých klientských počítačů. S instalací sítě je možné apelovat na vzdělávací materiály prostřednictvím běžného webového prohlížeče. Bez ohledu na možnost instalace "1C: Education 3.0" je multiplayerový systém, ve kterém jsou informace o průchodu vzdělávacího materiálu, stejně jako objekty vytvořené uživatelem, uloženy individuálně pro každého uživatele.

I když jste studovali předem další programovací jazyky, například C ++, PHP, Java, stojí za to připomenout, že 1C i když v mnoha ohledech, ale stále má mnoho zásadních rozdílů.

Nejdůležitější věcí v 1C je, že není nutné vymyslet vaše typy objektů. Všechny jsou již v konfiguraci.

Nastavte technologickou platformu 1C do počítače a otevřete novou nebo již existující databázi v konfigurátoru. Chcete-li začít, můžete použít absolutně pro programování učení.

Na levé straně okna uvidíte strom konfiguračního objektu. Patří mezi ně dokumenty, referenční knihy, registry, obchodní procesy a mnohem více.

Data jsou také uložena v DBMS, ale vývojář obvykle nefunguje přímo s nimi. Použití technologické platformy již programátor odvolává na konfigurační objekty nebo informační základnu.

V 1C, stejně jako v mnoha jiných programovacích jazycích, jsou často používány dotazy. Podobně jako jazyk T-SQL. Dotazy mohou být napsány jak v angličtině a v ruštině, v jiných záležitostech, jako zbytek kódu.

Zdá se, že je to jednoduché, ale pro práci "v poli" jedna znalost programového jazyka nejčastěji nestačí. Faktem je, že ve většině organizací používajících 1C jsou instalovány typické konfigurace a potřebují vědět.

Pokud jde o práci pro programátoři 1C, existují dvě hlavní pobočky: franchisees nebo práci "na sebe" a pracovat jako běžný programátor IT oddělení jakékoli organizace. Tento výběr závisí pouze na vašich preferencích.

Při práci ve franchiseee, na freelaci nebo udržování vlastního podnikání bude platba po částečná. Pracuje může být hodně a musí být stanovena v plném rozsahu. Horní pás mzdy Neexistuje ne, a můžete si vydělat impozantní množství peněz.

Pokud se rozhodnete pracovat na Freilance, nebo otevřete svůj vlastní podnik, nebudete muset "sdílet" vaše příjmy s kýmkoli (s výjimkou platformy státu a na volné noze přirozeně). Ale v tomto případě budou klienti muset hledat sami.

Pokud jste se stále rozhodli spokojit se v organizaci jako pravidelný programátor, pak budete dělat trochu závisí na objemu provedené práce. V tento případ Existuje určitá stabilita, ale také platová prkna je omezena.

Tyto dva způsoby lze samozřejmě kombinovat, pracovat jako běžný programátor během dne a na volné noze ve večerních hodinách.

To je dobré v programátorech 1C, takže to je to, co nemusíte mít technické vzdělání (například jste ekonom, účetní atd.). Chcete-li potvrdit své znalosti zákazníkům nebo zaměstnavateli, můžete poskytnout 3c certifikáty.

Certifikáty jsou různé typy, a to jak na platformě (pro programátory) a v typových řešeních. Můžete je dostat do 1C, absolvovat zkoušku ve formě testu nebo praktického úkolu.

Knihy o 1s.

Nejlepší je naučit se 1C podle knih, které byly zveřejněny 1C. Takže mluvit z původního zdroje. Některé z nich mají typické konfigurace. Můžete si také koupit samostatné knihy.

Kniha "1C: Programování pro začátečníky" je určena pro lidi, kteří nejsou daleko od programování, ale ti, kteří se chtějí naučit, jak vytvořit vlastní řešení pro 1C 8.3 od nuly.

"Ahoj, 1C" ukazuje nejjednodušší, hlavní možnosti rozvoji aplikovaných řešení v systému 1C: Enterprise 8.

V "101 Council" různé metody Řešení stejných úkolů.

Praktický vývojářský průvodce 1C Enterprise 8.3 je velmi podrobný návod popisující vývojové techniky s jednoduchými a srozumitelnými příklady. Tato kniha Jeden z nejlepších pro studium 1C programování.

Tato příručka popisuje jazyk požadavků od nuly pro ty, kteří nejsou obeznámeni s SQL.