Peraturan tentang tata cara pelaksanaan WPR di sekolah. Apa yang perlu Anda ketahui tentang pekerjaan verifikasi All-Rusia (VPR)

Singkatan VPR (pekerjaan verifikasi All-Rusia) memasuki kehidupan kita pada tahun 2016. "Lakukan VLOOKUP", "Persiapkan VLOOKUP", "Batalkan VLOOKUP" terdengar hampir sama akrabnya dengan "lulus ujian". Namun, itu tidak mencegah pembaca untuk memeriksa apa yang dia ketahui tentang VLOOKUP.

Setelah kelulusan dan ujian tengah semester dibatalkan (ini terjadi pada tahun 2000-an), para pemimpin pendidikan kehilangan kesempatan untuk terus menerus memotong pengetahuan anak-anak sekolah. Dan hanya pada tahun 2016, setelah keberhasilan Riset Nasional Kualitas Pendidikan, Rusia memutuskan untuk mengisi kesenjangan ini dengan bantuan tes kontrol yang seragam untuk seluruh negara.

Sekolah, kotamadya dan departemen pendidikan regional didorong untuk menganalisis hasil CDF dan mengklarifikasi apakah pengetahuan siswa memenuhi standar negara bagian federal.

Semuanya baik-baik saja, dan semuanya dalam bisnis. Tapi ini verifikasi tambahan menjadi sakit kepala bagi guru, orang tua dan anak-anak.

BUKAN UJIAN, TAPI PEMANTAUAN

Pekerjaan ujian All-Rusia bukanlah ujian, tetapi pemantauan yang dilakukan untuk mengetahui tingkat persiapan anak-anak sekolah di seluruh wilayah Rusia.

Oleh karena itu, VPR diatur oleh perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 27 Januari 2017 No. 69 "Tentang pemantauan kualitas pendidikan."

Ini adalah studi pemantauan termuda di dunia pendidikan. Dia baru berusia dua tahun. Tetapi selama ini 95 /% dari semua anak sekolah Rusia telah mengambil bagian di dalamnya.

Omong-omong, mengatakan "lulus VLOOKUP" tidak akurat. Lebih tepat - "tulis VLOOKUP".

DIBUTUHKAN ATAU TIDAK?

VLOOKUP dikandung untuk tes sukarela pengetahuan anak sekolah.

Hari ini, mata pelajaran VLOOKUP dibagi menjadi wajib dan opsional.

Mata pelajaran VLOOKUP opsional dilewatkan dalam mode persetujuan: mereka dipilih oleh sekolah itu sendiri untuk memeriksa tingkat pelatihan siswa.

Pada tahun 2018, tes All-Rusia untuk kelas 4 dan 5 adalah wajib, tetapi tidak untuk kelas 6 dan 11.

Tetapi bahkan dalam mata pelajaran opsional, seseorang tidak dapat menolak untuk berpartisipasi dalam CDF: keputusan ini dibuat bukan oleh siswa atau orang tuanya, tetapi oleh sekolah.

Namun, pada kenyataannya, sekolah tidak selalu memilih mata pelajaran VLOOKUP dengan sendirinya. Paling sering mereka memilih sekolah.

Keputusan dibuat oleh departemen daerah atau Kementerian Pendidikan. Kepada mereka Rosobrnadzor menginstruksikan mereka untuk membentuk sampel sekolah yang representatif untuk melakukan CDS.

Misalnya, pada tahun 2018, setidaknya 60% sekolah di setiap entitas konstituen Federasi Rusia harus berpartisipasi dalam pekerjaan tes All-Rusia dalam bahasa Rusia untuk kelas 2 dan 5.

Pejabat daerah dan kotamadya diinstruksikan untuk memasukkan dalam jumlah ini 10% organisasi pendidikan perkotaan dan pedesaan dengan hasil pengesahan akhir negara bagian tertinggi dan terendah di kelas 9 dan 11.

Mungkin orang tua akan bertanya: siapa yang butuh hasil GIA, jika VLOOKUP akan ditulis oleh siswa kelas dua?

Hanya saja menurut hasil OGE dan UN Unified State, pemerintah daerah menetapkan jenjang sekolah dan tempatnya dalam pemeringkatan regional atau lokal. Jika sekolah Anda terdaftar di antara yang terbaik atau, sebaliknya, tertinggal secara kronis, itu mungkin dimasukkan dalam daftar peserta CDP di beberapa mata pelajaran, bahkan tanpa mau.

Sayangnya, tahun lalu orang tua, guru, dan kepala sekolah mengeluh bahwa bagi mereka (dan, yang paling penting, pada saat-saat terakhir) mereka memutuskan apakah sekolah mereka akan mengambil bagian dalam ujian bahasa Rusia untuk mata pelajaran tertentu.

SIAPA DAN BAGAIMANA MEMBUAT TUGAS VLOOKUP?

Pertanyaan ini mengkhawatirkan baik guru maupun orang tua. Tugas umum untuk sekolah kontrol dikompilasi di Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI), dengan mempertimbangkan standar negara bagian baru (FSES).

Sangat sulit untuk mendapatkan izin resmi untuk wawancara dengan penulis tugas GIA atau VLOOKUP, bahkan jika Anda sangat mengenal para ilmuwan ini.

Ideolog dari jenis pemantauan baru mengatakan bahwa tolok ukur bagi mereka adalah tugas studi internasional komparatif PISA, di mana anak-anak sekolah dari Rusia gagal setidaknya dua kali.

Soal PISA difokuskan pada aplikasi praktis dari pengetahuan sekolah dalam situasi kehidupan nyata. "Tingkat" internasional ini juga dicapai oleh spesialis Rusia yang mengembangkan tugas untuk VLOOKUP.

Namun, varian dari pekerjaan tes All-Rusia untuk kelas senior juga mencakup tugas-tugas tradisional yang telah dipenuhi oleh guru berpengalaman dalam versi demo OGE dan Ujian Negara Terpadu.

“Dalam demo VLOOKUP, saya menemukan banyak tugas dari OGE untuk kelas 9,” kata Ksenia Gennadyevna Pudovkina, seorang guru geografi dan biologi di sekolah No. 2 di kota Distrik Sim Ashinsky, Wilayah Chelyabinsk. "VLOOKUP dalam subjek saya memenuhi standar federal, jadi dalam banyak tugas bukan pengetahuan yang diuji, tetapi kemampuan untuk bekerja dengan informasi."
“- Jika suatu mata pelajaran diajarkan dalam sistem dari kelas 5 hingga kelas 11, siswa dapat menulis VLOOKUP di atasnya,” banyak guru percaya. - Tugas pekerjaan verifikasi All-Rusia adalah dari tingkat dasar, tidak ada kehalusan yang digunakan di dalamnya.
“- Anak-anak saya dan saya memecahkan demo VLOOKUP - dan tidak ada yang menulis untuk nilai di kelas. Lakukan hal yang sama! ”Yang lain menyarankan.

ITEM APA YANG DIANGGAP PALING SULIT: PERHATIKAN!

Bahasa Rusia:

Tahun lalu, guru bahasa Rusia yang mempersiapkan anak-anak untuk ujian federal menemukan pertanyaan tingkat tinggi dalam tugas untuk kelas 5 - tentang topik di kelas 6 dan 7 yang belum diselesaikan oleh anak sekolah.

Jika Anda tidak yakin tentang pengetahuan anak-anak, lebih baik membuka versi demo VLOOKUP di situs web FIPI dan berkenalan dengan tugas-tugas. Bahasa Rusia adalah mata pelajaran yang tidak ada salahnya untuk dipelajari.

Biologi:

Beberapa guru selama pekerjaan tes All-Rusia dalam biologi untuk kelas 5 menemukan di VLOOKUP beberapa tugas tentang topik yang hanya dipahami di buku teks untuk kelas 6 dan bahkan untuk kelas 7.

“Setelah tes biologi ini, anak-anak sangat khawatir,” kata salah satu ibu.” Beberapa teman sekelas putri saya tidak mendapat satu poin untuk nilai sekolah, beberapa dua poin untuk nilai sekolah. Ini adalah banyak tekanan bagi mereka. Dan nyatanya hampir semua tugas VLOOKUP yang diberikan kepada anak-anak kita BUKAN program kelas 5.”
“Saat ini, tidak ada program biologi tunggal untuk kelas 5,” menanggapi permintaan dari guru mata pelajaran ini di Rosobrnadzor. - Di organisasi pendidikan umum Federasi Rusia ... program kerja dari 12 kelompok penulis yang berbeda dapat digunakan. "

Namun, jika sekolah Anda telah lulus VLOOKUP dalam biologi, itu berarti Anda sudah familiar dengan masalah dan telah membuat kesimpulan.

Sejarah:

Subjek sulit kedua dari pekerjaan verifikasi All-Rusia adalah sejarah.

“- Hasil CDF dalam sejarah menunjukkan bahwa anak-anak sekolah di kelas 5 dan 11 tidak cukup tahu sejarah tanah air mereka dan tokoh sejarah terkenal, mereka tidak tahu bagaimana membangun hubungan sebab-akibat antara peristiwa sejarah dan menganalisis jenis yang berbeda sumber informasi sejarah, - kata kepala Rosobrnadzor Sergei Kravtsov.

Pada VLOOKUP tentang sejarah untuk kelas 5, benar-benar ada pertanyaan tentang sejarah tanah air. Seorang guru dari kota kecil, misalnya, menganalisis tugas pelatihan VLOOKUP dan menghitung bahwa anak-anak akan ditanyai tentang rekan senegaranya yang terkenal. Kelasnya telah mempelajari jawabannya terlebih dahulu (hanya ada satu rekan senegaranya yang terkenal di tonggak sejarah). Dan di VLOOKUP kelas diminta untuk menyebutkan peristiwa sejarah yang terkait dengan tanah air kecil mereka. Tidak perlu menjelaskan apa yang ditulis oleh siswa kelas lima sebagai gantinya. Rasa malu telah selesai, dan sekolah mendiskusikan untuk waktu yang lama apakah mungkin untuk memformulasi ulang pertanyaan VLOOKUP agar tidak memberikan nilai rendah untuk seluruh kelas.

Geografi:

Tahun ini, beberapa siswa mungkin mengalami kesulitan dengan CDF dalam geografi: sekolah harus memutuskan sendiri apakah akan diambil di kelas 10 atau 11.

Omong-omong, dia bisa menyelesaikannya di saat-saat terakhir (lihat di atas).

Agar anak-anak tidak gugup, berikut adalah simulator geografi gratis VLOOKUP, yang terbuka dengan nyaman dan memberikan petunjuk:

BAGAIMANA NILAI DITAMPILKAN DI VLOOKUP?


“-VLU tidak hanya ukuran seragam dan tugas yang sama yang dilakukan anak-anak di seluruh negeri, tetapi juga kriteria penilaian yang sama,” tegas Sergei Stanchenko, kepala proyek penelitian pemantauan NIKO (Penelitian Nasional tentang Kualitas Pendidikan). ), yang menjadi pendahulu VLF.

Koordinator federal VPR adalah Rosobrnadzor (Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Sains). Seharusnya tidak bingung dengan FIPI (Federal Institute of Pedagogical Measurements), di mana tugas disusun untuk VPR.

Rosobrnadzor bertugas mengelola VPR: ia menunjuk koordinator regional untuk pekerjaan verifikasi Seluruh-Rusia. Mereka adalah Departemen dan Kementerian Pendidikan dari entitas konstituen Federasi Rusia, yang membentuk dalam entitas konstituen mereka Federasi Rusia daftar koordinator kota CDF.

Nilai untuk VLOOKUP diberikan kepada setiap siswa sesuai dengan skala khusus yang dikembangkan oleh Rosobrnadzor dari Federasi Rusia.

Kemudian poin VLOOKUP yang diterima ditransfer ke nilai sekolah.

Jika mata pelajaran itu opsional (sekolah itu sendiri yang memilihnya untuk memotong pengetahuan siswa), terjemahan ke dalam nilai dilakukan atas kebijaksanaan guru itu sendiri.

Harap diperhatikan: jika di wilayah Anda diputuskan untuk memperhitungkan nilai VLOOKUP dalam sertifikasi akhir, maka nilai tersebut harus diperhitungkan oleh seluruh kelas, dan bukan oleh siswa individu.

Tidak mungkin nilai seseorang untuk VLOOKUP dikreditkan dan dimasukkan ke dalam majalah, tetapi anak-anak lain di kelas tidak.

Jika mata pelajaran VLOOKUP diakui sebagai mata pelajaran wajib, maka mata pelajaran tersebut juga dinilai oleh guru sekolah. Tetapi dalam hal ini, mereka harus memberikan poin secara ketat sesuai dengan kriteria yang dikembangkan oleh Rosobrnadzor.

Hasil ini dimasukkan ke dalam formulir elektronik dan paling lambat dua hari kemudian diunggah melalui Area Pribadi sekolah di portal pekerjaan verifikasi All-Rusia.

UNTUK APA YANG BISA ANDA DAPATKAN DUA DI VLOOKUP?

Mari kita lihat apa yang bisa kamu dapatkan dari ujian matematika All-Rusia di kelas 4.

Jika seorang siswa mendapat skor dari 0 hingga 5 poin untuk pekerjaannya, pengetahuannya dianggap tidak memuaskan. Mencetak 6-9 poin - Anda mendapatkan tiga, 10-12 - empat, 13-18 poin - bersukacita, orang tua dan guru, Anda memiliki siswa yang luar biasa!

Bahasa Rusia di kelas 4 dinilai berbeda. Orang yang mencetak kurang dari 13 poin mendapat dua, 14-23 poin - tiga, 24-32 poin - empat, 33-38 poin - lima.

Mungkin ini akan mengejutkan dan mengecewakan banyak orang tua, yang yakin: jika tesnya federal, maka tugas VLF juga harus diperiksa di Moskow.

Tidak, pemeriksaan VLOOKUP dilakukan di tempat, di sekolah, segera setelah siswa menyerahkan pekerjaannya. Ini tidak dilakukan oleh komputer, tetapi oleh guru itu sendiri.

“Kami merekomendasikan rekan-rekan kami untuk secara kolektif memeriksa beberapa karya VLOOKUP,” Sergey Stanchenko menjelaskan algoritma verifikasi, “untuk melihat kesalahan apa yang dibuat siswa di dalamnya, dan kemudian sepakat di antara mereka sendiri bagaimana mengevaluasi hasil sesuai dengan kriteria federal.”

Guru dapat membiasakan diri dengan aturan untuk melakukan VLT dan contoh kertas ujian di situs web resmi http://vpr.statgrad.org/

Tidak apa-apa untuk khawatir

Pekerjaan verifikasi All-Rusia ditulis dalam satu hari untuk seluruh negeri. Selain itu: bahkan pada saat yang sama.

Untuk VLOOKUP dalam bahasa Rusia di kelas 2 dan 5, disarankan, misalnya, untuk meninggalkan 2-3 pelajaran dalam jadwal.

Semua ini membebankan tanggung jawab tertentu pada administrasi sekolah.

Dan kita perlu mempersiapkan fakta bahwa seluruh sekolah akan gugup: itu normal ketika seluruh negara melakukan pekerjaan yang sama pada waktu yang sama.

Beberapa menjelaskan kepada anak-anak seperti ini:

“Ketika kami menulis kontrol RONO di masa kecil, kami juga khawatir. Tapi kami mendapat nilai di jurnal kelas untuk ujian, dan sekolah hanya akan memperhitungkan nilaimu."

Beberapa remaja keberatan:

“Lalu mengapa mencoba jika tidak ada tanda di VLOOKUP”?

Jawabannya sederhana: poin VLOOKUP akan diumumkan untuk seluruh kelas. Dan ini berarti bahwa mereka yang telah mengambil kendali federal dengan enteng tidak akan memiliki saat-saat yang paling menyenangkan.

Plus, menurut hasil CDF, semua yang tidak berhasil dapat diberikan kelas tambahan.

Apakah Anda membutuhkannya? Itu sama.

BAGAIMANA MENULIS VLOOKUP UNTUK SANGAT BAIK?

Para pemimpin pendidikan mengatakan bahwa mudah untuk menyelesaikan semua tugas VLOOKUP. Anda hanya tidak perlu memulai kelas dan melewatkan pelajaran sekolah.

Pendidik yang telah mempelajari demo VLOOKUP dalam mata pelajaran mereka tidak selalu setuju dengan hal ini. Mereka mengatakan bahwa hanya beberapa siswa yang dapat menyelesaikan ujian federal untuk nilai tinggi tanpa persiapan.

Fakta ini secara tidak langsung diakui oleh Rosobrnadzor sendiri, ketika TIDAK merekomendasikan kepada guru (kutipan):

  • khusus mempersiapkan kelas untuk pelaksanaan bangunan VLOOKUP,
  • lakukan saat liburan atau sepulang sekolah,
  • beri tanda untuk kontrol federal di jurnal,
  • menghindari unsur pembinaan pada tugas VLOOKUP.

Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mempersiapkan CDF?

Itu semua tergantung pada buku teks di mana mata pelajaran itu diajarkan, pada kelas dan pada guru.

“- Dengan anak-anak, tentu saja, Anda harus mengulangi semuanya sebelum VLOOKUP. Saya dan siswa saya yang termotivasi membutuhkan tiga pelajaran untuk melakukan ini, ”kata Evgenia Vladimirovna Zhinkina, seorang guru fisika di sekolah No. 32 dengan studi lanjutan bahasa inggris Ozersk, wilayah Chelyabinsk.

JADWAL VLOOKUP

Jadwalkan VPR-2018 untuk kelas 4

  • VLOOKUP dalam bahasa Rusia - 17/04/2018 (dikte) dan 19/04/2018 (bagian tes);
  • Matematika - 24.04.2018;
  • Tentang subjek "Dunia Sekitar" - 26/04/2018.

Jadwal VPR-2018 untuk kelas 5:

  • Bahasa Rusia - 17/04/2018;
  • matematika - 19/4/2018;
  • sejarah - 24.04.2018;
  • biologi - 26/04/2018.

Murid kelas 6 harus menulis VLOOKUP dalam mode persetujuan:

  • dalam matematika - 18/04/2018;
  • dalam biologi - 20-04/2018;
  • dalam bahasa Rusia - 25/4/2018;
  • menurut geografi - 27/04/2018;
  • IPS - 11/05/2018;
  • sejarah - 15/05/2018.

VLOOKUP untuk lulusan kelas 11 diundur menjadi Maret dan April, agar tidak memperparah tekanan yang timbul dalam persiapan UN Unified State.

Pada tahun 2018, VLOOKUP biologi kelas 11 terbaru akan ditulis pada 12 April, dan VLOOKUP sejarah ditunda hingga 21 Maret.

Anak sekolah kelas 11 akan menulis VLOOKUP untuk:

  • bahasa asing - 20-03/2018;
  • sejarah - 21/03/2018;
  • menurut geografi - 04/03/2018;
  • dalam kimia - 04/05/2018;
  • dalam fisika - 04/10/2018;
  • dalam biologi - 04/12/2018.

VLOOKUP DI SD

Di kelas 2 mereka akan mengambil bahasa Rusia, di kelas 4 - VPR dalam bahasa Rusia (dikte dan tes), matematika dan mata pelajaran "Dunia Sekitar". Waktu untuk menyelesaikan tugas: 45 menit

VLOOKUP DI SEKOLAH DASAR

Di kelas 5, siswa diharapkan memiliki VLOOKUP dalam matematika, biologi, sejarah, dan bahasa Rusia (dua kali - pada bulan Oktober dan April). Sejak 2018, VLOOKUP wajib untuk bahasa Rusia telah ditambahkan ke VLOOKUP untuk sejarah. Siswa kelas lima menyelesaikan tugas selama 60 menit

Di kelas 6, Anda harus mengikuti VLOOKUP dalam mode persetujuan dalam bahasa Rusia, matematika, sejarah, ilmu sosial, biologi, dan geografi. Untuk tahun 2018, partisipasi sekolah dalam CDF untuk kelas 6 tidak diperlukan. Organisasi pendidikan itu sendiri dapat memilih subjek di mana ia ingin melakukan sepotong kontrol pengetahuan.

VLOOKUP UNTUK SMA

Di kelas 10, siswa akan lulus VLOOKUP dalam bidang kimia dan biologi. Di kelas 11 - dalam biologi, bahasa asing, sejarah, kimia, geografi dan fisika. VLOOKUP dipilih oleh para lulusan yang tidak lulus profil Unified State Exam dalam mata pelajaran ini. Sekolah dapat mengadakan, berdasarkan pilihan, di kelas 10 atau 11 CDF dalam geografi. Waktu untuk menyelesaikan tugas VLOOKUP untuk siswa kelas sebelas adalah 90 menit.

Dukungan informasi dan teknologi VPR dilakukan di situs web

PERATURAN

organisasi dan perilaku di 4 kelas

BOU "Gimnasium Tarskaya 1"

Verifikasi semua-Rusia berfungsi

  1. Ketentuan Umum
  1. Subjek peraturan ini adalah organisasi dan pelaksanaan pekerjaan uji All-Rusia (selanjutnya - VPR) di 4 kelas BOU "Gimnasium Tarskaya No. 1".
  2. Tugas utama pengorganisasian dan pelaksanaan CDS adalah:
  1. penilaian tingkat pendidikan umum siswa di kelas 4 sesuai dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal NOO;
  2. diagnostik pencapaian hasil subjek dan metasubjek;
  3. diagnostik tingkat pembentukan tindakan pendidikan universal dan penguasaan konsep antar mata pelajaran;
  4. meningkatkan metodologi pengajaran bahasa Rusia, matematika, dan dunia sekitar sekolah dasar.
  1. Pelaksanaan CDF di 4 kelas dilakukan oleh lembaga pendidikan.
  2. Pelaksanaan VPR dilakukan dalam jangka waktu yang disetujui oleh Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia.
  3. Pelaksanaan CDR dalam suatu organisasi pendidikan diatur dengan perintah direktur.
  4. Partisipasi siswa kelas 4 di VLOOKUP adalah wajib.
  5. Siswa penyandang disabilitas dibebaskan dari partisipasi dalam CDF;
  6. VLOOKUP di kelas dilakukan oleh guru yang mengajar di kelas ini, di hadapan asisten.
  7. Waktu eksekusi VLOOKUP adalah 45 menit.
  8. Saat melakukan VLOOKUP, penggunaan kamus dan bahan referensi tidak diperbolehkan. Anda dapat menggunakan draf.
  9. Pekerjaan diperiksa oleh guru yang bekerja di kelas ini.
  10. Hasil VLOOKUP hanya dapat digunakan untuk mendiagnosis tingkat pelatihan siswa dan meningkatkan proses pendidikan.
  11. Menurut hasil VLOOKUP, hanya nilai positif yang dimasukkan ke dalam jurnal atau atas permintaan siswa.
  12. Hasil VLOOKUP tidak mempengaruhi hasil akhir mata pelajaran.
  13. Organisasi dan penyelenggaraan CDW dalam suatu organisasi pendidikan (selanjutnya disebut OO) diatur dengan:
  1. Pasal 28 "Kompetensi, hak, tugas, dan tanggung jawab organisasi pendidikan" dari Undang-Undang Federasi Rusia tertanggal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang pendidikan di Federasi Rusia"
  2. Perintah Kementerian Pendidikan Federasi Rusia 26 November 2015 No. 1381 "Tentang pemantauan kualitas pendidikan"
  3. Tindakan hukum normatif dari Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia.
  1. Subjek organisasi VLOOKUP
  1. Subyek organisasi VPR adalah:
  1. organisasi pendidikan;
  2. pekerja pedagogis yang mengajar siswa kelas 4;
  3. orang tua (perwakilan hukum).
  1. Fungsi subjek organisasi VLOOKUP
  1. Organisasi pendidikan:
  1. memastikan pelaksanaan CD di organisasi pendidikan dalam mata pelajaran "Bahasa Rusia", "Matematika", "Dunia di sekitar kita" dalam persyaratan yang disetujui oleh Layanan Federal untuk Pengawasan di Bidang Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia;
  2. menerbitkan tindakan hukum lokal tentang organisasi dan pelaksanaan CDS di 4 kelas;
  3. menyetujui rencana-jadwal persiapan CDR;
  4. terdaftar di portal dukungan VLOOKUP (vpr.statgrad.org) dan mendapatkan akses ke akun pribadinya.
  5. menciptakan kondisi yang diperlukan untuk mengatur dan melakukan VLOOKUP: mengalokasikan jumlah ruang kelas yang diperlukan (berdasarkan kursi - 2 siswa di meja), menyediakan jumlah asisten yang diperlukan di kelas (tidak lebih dari dua orang);
  6. mengadakan pertemuan orang tua di seluruh sekolah dengan tujuan untuk mengenalkan dan menjelaskan, menghilangkan ketegangan yang tidak perlu di antara komunitas orang tua tentang masalah mengatur dan melakukan VLF untuk siswa di kelas 4;
  7. memberi tahu orang tua (perwakilan hukum) tentang prosedur dan ketentuan untuk melakukan VLOOKUP melalui situs web organisasi pendidikan;
  8. melakukan pekerjaan penjelasan dengan guru kelas 4 yang berpartisipasi dalam CDF, tentang memastikan objektivitas hasil;
  9. menerima tepat waktu melalui arsip akun pribadi dengan tata letak kit individu;
  10. memastikan keselamatan pekerjaan, tidak termasuk kemungkinan melakukan perubahan;
  11. mengisi dan mengirimkan ke sistem VLOOKUP formulir elektronik untuk mengumpulkan hasil;
  12. menginformasikan kepada guru tentang hasil partisipasi kelas dalam CDF.
  1. Pekerja pedagogis yang melatih siswa di kelas 4:
  1. memperkenalkan siswa ke kelas 4dengan syarat dan tata cara penulisan VLOOKUP;
  2. mengatur pekerjaan penjelasan dengan orang tua (perwakilan hukum) siswa kelas 4 (termasuk, sebagian: partisipasi wajib dalam menulis VLOOKUP; prosedur untuk menulis VLOOKUP; perkiraan format pekerjaan verifikasi dengan pekerjaan kontrol tradisional tanpa bagian tes; kepatuhan konten teks VLOOKUP dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal, dengan mempertimbangkan contoh program pendidikan, dll.);
  3. melaksanakan VLOOKUP dalam jangka waktu yang disetujui oleh perintah direktur organisasi pendidikan;
  4. memeriksa karya di kelasnya sesuai dengan kriteria penilaian dalam waktu paling lama dua hari kerja sejak berakhirnya CD pada mata pelajaran yang bersangkutan;
  5. mentransfer hasil evaluasi pekerjaan kepada koordinator untuk dimasukkan ke dalam bentuk elektronik;
  6. informasi tentang pelaksanaan VLOOKUP dimasukkan ke dalam jurnal kelas;
  7. menginformasikan siswa dan orang tua (perwakilan hukum) tentang hasil partisipasi mereka dalam CDF.
  1. Orang tua (perwakilan hukum):
  1. kenali istilahnyadan tata cara penulisan VLOOKUP;
  2. memastikan kehadiran anak pada hari-hari penulisan VLOOKUP;
  3. berkenalan dengan hasil penulisan VLOOKUP anaknya.
  1. Urutan tindakan organisasi pendidikan saat melakukan CDS
  1. Wakil direktur OIA (selanjutnya disebut koordinator) yang menyelenggarakan VLOOKUP di organisasi pendidikan mendaftar di portal dukungan VLOOKUP (vpr.statgrad.org) dan mendapatkan akses ke akun pribadinya.
  2. Di akun pribadi, koordinator mendapatkan akses ke arsip terenkripsi, yang berisi: model elektronik kit individu, termasuk opsi CMM dengan tag individu (kode), file yang menyertainya (misalnya, rekaman audio teks untuk dikte) , serta petunjuk cara kerja, bentuk protokol kerja dan formulir elektronik untuk mengumpulkan hasil.
  3. Pada hari kerja di Atur waktu(tergantung pada jumlah siswa) sebelum memulai pekerjaan, koordinator menerima kata sandi di akun pribadinya atau melalui koordinator kota untuk mendekripsi arsip dengan tata letak kit individu.
  4. Koordinator secara mandiri mencetak kit individu sesuai dengan jumlah siswa di 4 kelas dan memberikannya kepada guru sebelum memulai CDS.
  5. Siswa melakukan bangunan dan menuliskan jawaban pada lembar dengan tugas, di mana mereka memasukkan kode individu yang diterima di awal pekerjaan (secara acak dari yang tersedia).
  6. Asisten di kelas mencatat korespondensi antara kode set individu dan nama lengkap siswa dalam protokol pekerjaan, yang ia transfer ke koordinator untuk disimpan.
  7. Setelah menyelesaikan pekerjaan, guru mengumpulkan semua kit dan menyerahkannya kepada koordinator.
  8. Fasilitator mentransfer jawaban singkat peserta pelatihan ke dalam bentuk elektronik.
  9. Guru yang bekerja di kelas memeriksa jawaban yang diperluas. Peninjauan dilakukan sesuai dengan kriteria penilaian tanggapan yang diterima dari koordinator. Verifikasi pekerjaan harus diselesaikan dalam jangka waktu yang ditentukan dalam persyaratan verifikasi.
  10. Koordinator memasukkan tanda untuk jawaban terperinci dalam bentuk elektronik melalui akun pribadi di portal VLOOKUP. Koordinator mengisi formulir elektronik untuk mengumpulkan hasil dalam waktu tidak lebih dari dua hari kerja: untuk setiap peserta, ia memasukkan kodenya, jumlah opsi pekerjaan dan poin untuk tugas dalam formulir. Hanya kode siswa yang dikirimkan dalam bentuk elektronik, nama lengkap tidak dicantumkan. Korespondensi nama dan kode tetap di organisasi pendidikan dalam bentuk protokol kertas. Setelah mengisi formulir, penyelenggara mengunggah formulir pengumpulan hasil ke sistem VLOOKUP.
  11. Dalam dua hari, melalui akun pribadi di portal VPR, koordinator mendapatkan akses ke ringkasan statistik organisasi pendidikan berdasarkan hasil kerja. Dengan bantuan protokol kertas, ia membuat korespondensi antara nama peserta dan hasil mereka, mengkomunikasikan hasil CDF kepada guru.