Kooliajal tutvustatakse paljudele teismelistele tüdrukutele esmalt tundmatu salapärane maailm. Ja see tutvus toimub enamasti erinevate ennustamiste kaudu. Näiteks üks populaarsemaid ennustamisliike on ennustamine numbrite järgi.
Numbrite tähendus
| Numbrid on jäänud | Vastus ennustamisele |
| 1, 10, 19 | |
| 2, 11, 20 | |
| 3, 12, 21 | |
| 4, 13, 22 | |
| 5, 14, 23 | |
| 6, 15, 24 | |
| 7, 16, 25 | |
| 8, 17, 26 | |
| 9, 18, 27 |
Ennustamine numbrite järgi paberil
Numbrite järgi ennustamisel on mitu sünonüümset nime:
- ennustamine 1 kuni 100;
- ennustamine 100 numbri järgi;
- "Sada";
- "Sotka".
100 numbri järgi ennustamine on uskumatult lihtne. Ennustuse saamiseks on vaja ainult paberit puuris ja pliiatsit.
"Sotka" on keskendunud rohkem noorukite vanusekategooriale, sest just neil õrnadel aastatel hakkab teismeliste südametesse tekkima huvi vastassoo vastu, sünnib esimene armastus ning on teada esimeste pettumuste kibedus.
Ennustamist 1–100 ei saa nimetada tõsiseks ennustamiseks. Tegemist on pigem põneva meelelahutusega, mille abil saavad armunud tüdrukud tõlgenduse, kuidas arenevad suhted huvipakkuva poisiga, millised tunded on ohkamise objektil - üldiselt pisut. ava südameasjade eesriie. Nii võib aimata nii üksi kui ka sõprade seltskonnas – see ainult suurendab tema vaimustust.
Arvudega arvamise suhteline kergemeelsus ei tähenda aga, et seda tuleks alahinnata. “Sajas” on ühendatud numeroloogia ja klassikalise ennustamise elemendid, mis on iseenesest üsna kaalukas argument selle kasuks. Ennustamises 1 kuni 100 on ikka tõtt – tuleb lihtsalt uskuda ennustusse, mis välja kukkus.
Numbrite järgi ennustamiseks valmistumine
Ennustamine 1-100 ei nõua keerulist ettevalmistust. Kõik, mida ennustaja vajab:
- Võtke ruuduline paberileht ja pliiats.
- Istuge ja lõdvestuge.
- Häälestage oma väljavalitu: kujutlege oma kujutlusvõimes tema pilti (näojooned, hääl, kõnnak, kombed jne).
Pärast kõiki neid manipuleerimisi võite alustada ennustamist.
Kuidas ennustatakse numbrite järgi?
Ennustamisel "Sotkal" on 3 peamist sorti, mis erinevad üksteisest:
- arvruudustiku koostamise meetod;
- numbrite mahakriipsutamise meetod;
- saadud tulemuste tõlgendamine.
Kõiki saadaolevaid valikuid on lihtne rakendada ja neist ühe valik sõltub ainult nõia eelistustest.
Ennustamine 100: esimene võimalus
Olles ennustamiseks häälestanud (vt ülal), peate kirjutama puuris olevale paberile numbrid 1 kuni 100, kuid teatud tingimustel:
- nullid jäetakse välja, see tähendab, et 10, 20, 30,… asemel kirjutame 1, 2, 3,…;
- esimene rida võib sisaldada suvalise arvu numbreid, kuid teine ja järgnevad peavad olema võrdsed esimesega, see tähendab, et kui esimesele reale kirjutasime näiteks 17 numbrit, peaksid ka teine ja järgmised numbrid sisaldama 17;
- viimasena kirjutame numbri 99.
Numbriruudustik peab lõppema ennustamise kuupäevaga, ka ilma nullideta. Näiteks arvab tüdruk 17. jaanuaril 2017 (17.01.2017) - kirjutatud on numbrid 171217. See näeb välja umbes selline:
Pärast numbrilise ruudustiku koostamist algab ennustamise pikim etapp - numbrite läbikriipsutamine horisontaalselt ja vertikaalselt. On läbi kriipsutatud:
- identsed numbrid, mis seisavad kõrvuti: 1 ja 1, 2 ja 2, 3 ja 3 jne;
- kõrvuti seisvad numbrid, mis annavad kokku 10: 1 ja 9, 2 ja 8, 3 ja 7, 4 ja 6, 5 ja 5.
See peaks välja nägema umbes selline (meie näites on nõutavad numbrid paarikaupa ringis):
Pärast seda, kui tabelis pole enam ühtegi läbikriipsutamise võimalust, jätkame järgmise etapiga: kirjutame armastatu täisnime (meie näites -) ja juba nime all hakkame ülejäänud numbreid välja kirjutama. numbriline ruudustik ja ka numbrid läbi kriipsutada, järgides ülaltoodud põhimõtet. Lõpetate millegi sellisega:
Kirjutame uuesti mehe nime, kirjutame välja ülejäänud numbrid, kriipsutame maha. Kordame seda toimingut seni, kuni numbritabelis pole enam ühtegi kustutamiseks sobivat numbrit. Selle tulemusel selgub ennustamise lõpus järgmine:
Viimane etapp: loendame, mitu numbrit on jäänud, ja vaatame selle numbri tõlgendust. Meie näites on kokku 9 numbrit, vastus on 9.
Nüanss: kui numbrid jäävad üle 27, teostame numeroloogilise voltimise, st liidame kaks koostisosa numbrit kokku. Oletame, et järele on jäänud 32 numbrit: 3 + 2 = 5. Vaatame väärtust numbril 5 - see on vastus meie ennustamisele numbrite järgi.
Esimese variandi tulemuste tõlgendamine
Ennustamise 100 väärtused vastavalt esimesele võimalusele on järgmised:
| Numbrid on jäänud | Vastus ennustamisele |
| 1, 10, 19 | Salamehele sa meeldid ja sul on hea võimalus temaga suhte loomiseks, pead vaid veidi pingutama. |
| 2, 11, 20 | Sa ei saa tema tähelepanu võita. Loobu proovimisest – see pole sinu kihlatu. |
| 3, 12, 21 | Teie vahel lendas säde. Ole julge – sul on kõik võimalused temaga koos olla, luua tõsine suhe. |
| 4, 13, 22 | Sa meeldid talle ja ta on sinu peale teiste peale kade. See armukadedus võib kõik ära rikkuda – ära põhjenda. |
| 5, 14, 23 | Ta kohtleb sind nagu sõpra ja ei midagi enamat. See ei lõhna veel tõsise suhte järgi. |
| 6, 15, 24 | Mees ei tunne sind veel hästi ja ei viitsi sind paremini tundma õppida. Tegutsema. |
| 7, 16, 25 | Ta hakkas teie vastu huvi tundma, jääb üle vaid ühe jaoks teha esimene samm. |
| 8, 17, 26 | Teie vahel on mõningane alahinnang ja arusaamatus, võib-olla on tema pahameel. Räägi ausalt. |
| 9, 18, 27 | Ta on sinu kihlatu. Võite olla suurepärane paar. Ära jäta oma võimalust kasutamata. |
Nagu näete, saadakse meie näites (vastus on 9) kõige soodsam joondus.
Ennustamine 1-100: teine võimalus
Ennustamise teises variandis "Sotk" koostatakse numbriline ruudustik analoogselt esimese variandiga (numbrid 1 kuni 99, nullideta, kuupäev ilma nullideta). Samuti on paarikaupa läbi kriipsutatud identsed arvud ja numbrid, mille summa on 10, kuid on üks erinevus: lubatud on paarikaupa numbrid läbi kriipsutada juba läbi kriipsutatud - nii horisontaalselt kui ka vertikaalselt (vt allolevat näidet ).
Oletame, et meie arvulise ruudustiku kolmas rida on: 71819212223. Kõigepealt kriipsutasime sellest läbi numbrid 8, 9, 1, 2, 2 (vertikaalsed paarid teiste numbritega, näete seda fotol selgelt). See jääb lõppu: 711223. Kriipsutage maha kõigepealt 1 ja 1, seejärel 2 ja 2 ning kõige viimasena 7 ja 3. Teeme sama kogu arvulise ruudustikuga.
Kui võimalikud numbripaarid ruudustikus on otsas, kirjuta tüübi täisnimi (see on meil olemas) ja kirjuta selle alla ülejäänud numbrid, kriipsuta uuesti läbi sama põhimõtte järgi – kõrvuti asetsevad numbrid ja numbrid läbi juba läbi kriipsutatud. numbrid. Selgub järgmine:
Jällegi kirjutame valitud nime, kirjutame välja ülejäänud numbrid ja kriipsutame maha. Jätkame seni, kuni paarisnumbrikombinatsioone pole. Näide:
Ennustamise lõpetamisel arvestame ülejäänud numbrite koguarvu ja vaatame tabelist vastavaid väärtusi. Kui jääk ületab 27, teostame ka numeroloogilise voltimise (vt eespool).
Tulemuste tõlgendamine vastavalt teisele võimalusele
Ennustamise 100 väärtused vastavalt teisele võimalusele on järgmised:
Ennustamine numbrite järgi: kolmas võimalus
Arvudel 1 kuni 100 on ennustamiseks veel üks võimalus. Ennustamise põhimõte on selles peaaegu täielikult sarnane esimese tüübiga, ainsaks erinevuseks on see, et alguses ei koostata mitte suvalist numbrilist ruudustikku, vaid numbreid alates 1 kuni 99 (ilma nullideta) ja kuupäev (ilma nullideta) kirjutatakse kohe peidetud mehe täisnime alla. Paaride ületamine toimub samamoodi nagu esimeses variandis - seni, kuni on jäetud vajalikud numbrikombinatsioonid.
Ennustamine "Sotk" oma kolmandas variandis lõpeb allesjäänud numbrite koguarvu arvutamisega, mis näitab vastust. Kui jääk ületab 16, tehakse numeroloogiline voltimine (vt eespool).
Kolmanda variandi tulemuste tõlgendamine
Ennustamisväärtused 100 vastavalt kolmandale võimalusele:
- 1 - koos temaga hakkab teil igav;
- 2 - teist saab hea paar;
- 3 - tema süda on hõivatud teise tüdrukuga;
- 4 - ta ei tunne sinu vastu armastust;
- 5 - ta usaldab ja austab sind;
- 6 - ta petab sind;
- 7 - valitud on teie peale armukade;
- 8 - tee ootab teid;
- 9 - teid ootab lahkuminek;
- 10 - olete varsti koos;
- 11 - sa pead temaga tõsiselt rääkima;
- 12 - teist saab mees ja naine;
- 13 - sa meeldid talle;
- 14 - valitud armastab sind;
- 15 - igatseb sind ja mõtleb sinu peale;
- 16 - tema poolt pole teie vastu huvi.
Numbrite 1–100 järgi ennustamine on lihtsalt naljakas meetod, et saada vastus huvipakkuva mehega suhte võimaliku arengu kohta. Kui saate negatiivse ennustuse, ärge võtke seda isiklikult. Inimene on oma õnne sepp. Ja ainult teist sõltub, milline on teie paari edasine saatus.
See on tahvelarvuti numbrite 1 kuni 100 õppimiseks. See juhend sobib üle 4-aastastele lastele.
Montessori treeninguga tuttavad on sellist märki ilmselt varemgi näinud. Tal on palju rakendusi ja nüüd saame nendega tuttavaks.
Laps peab enne tabeliga töötamist täpselt teadma numbreid kuni 10-ni, sest kuni 10-ni loendamine on aluseks numbrite õppimisel kuni 10-ni ja üle selle.
Seda tabelit kasutades õpib laps tundma numbrite nimesid kuni 100; loe kuni 100; numbrite jada. Samuti saab harjutada loendamist 2-s, 3-s, 5-s jne.
Tabelit saab kopeerida siia
Kuidas tabelit kasutada
Alustades 1-st ja lugedes kuni 100-ni. Esialgu näitab lapsevanem/õpetaja, kuidas seda teha.
Oluline on, et laps märkaks põhimõtet, mille järgi numbreid korratakse.
3. Märgi mõned numbrid. Küsige oma lapselt nende nimesid.
Harjutuse teine versioon - vanem helistab suvalistele numbritele ning laps leiab ja märgib need.
4. 5-sse lugemine.
Laps loeb 1,2,3,4,5 ja märgib viimase (viienda) numbri.
Jätkab 1,2,3,4,5 lugemist ja märgib viimast numbrit, kuni jõuab 100-ni. Seejärel loetleb märgitud numbrid.
Samamoodi õpib ta lugema läbi 2, 3 jne.
5. Kui kopeerite veel kord numbritega malli ja lõigate selle, saate teha kaarte. Neid saab tabelis järjestada, nagu näete järgmistel ridadel.
Sel juhul kopeeriti laud sinisele papile, mis oleks laua valgest taustast kergesti eristatav.
Enne seda on oluline, et lapsevanem jagaks kaardid 10-ga (1 kuni 10; 11 kuni 20; 21 kuni 30 jne). Laps võtab kaardi, paneb maha ja ütleb numbri.
Suurte numbrite lugemise ja meeldejätmise mugavuse huvides on numbrid jagatud nn "klassideks": paremal eraldatakse kolme numbriga (esimene klass), seejärel veel kolm (teine klass) jne. Viimases klassis võib olla kolm, kaks ja üks number. Tavaliselt on klasside vahel väike vahe. Näiteks number 35461298 on kirjutatud kui 35 461 298. Siin on 298 esimene klass, 461 teine klass, 35 kolmas. Iga klassi numbrit nimetatakse selle auastmeks; numbrite lugemine läheb ka paremale. Näiteks esimeses klassis 298 on number 8 esimene number, 9 on teine, 2 on kolmas. Viimases klassis võib olla kolm, kaks numbrit (meie näites: 5 - esimene number, 3 - teine) või üks.
Esimene klass annab ühikute arvu, teine - tuhandeid, kolmas - miljoneid; vastavalt on number 35 461 298 järgmine: kolmkümmend viis miljonit nelisada kuuskümmend üks tuhat kakssada üheksakümmend kaheksa... Seetõttu öeldakse teise klassi ühikuks tuhat; kolmanda klassi ühik on miljon.
Tabel, Suurte arvude nimetused
| 1 = 10 0 | üks |
| 10 = 10 1 | kümme |
| 100 = 10 2 | sada |
| 1 000 = 10 3 | tuhat |
| 10 000 = 10 4 | |
| 100 000 = 10 5 | |
| 1 000 000 = 10 6 | miljonit |
| 10 000 000 = 10 7 | |
| 100 000 000 = 10 8 | |
| 1 000 000 000 = 10 9 | miljardit (miljardit) |
| 10 000 000 000 = 10 10 | |
| 100 000 000 000 = 10 11 | |
| 1 000 000 000 000 = 10 12 | triljonit |
| 10 000 000 000 000 = 10 13 | |
| 100 000 000 000 000 = 10 14 | |
| 1 000 000 000 000 000 = 10 15 | kvadriljon |
| 10 000 000 000 000 000 = 10 16 | |
| 100 000 000 000 000 000 = 10 17 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 = 10 18 | kvintiljon |
| 10 000 000 000 000 000 000 = 10 19 | |
| 100 000 000 000 000 000 000 = 10 20 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 = 10 21 | sekstillion |
| 10 000 000 000 000 000 000 000 = 10 22 | |
| 100 000 000 000 000 000 000 000 = 10 23 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 24 | seplillion |
| 10 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 25 | |
| 100 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 26 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 27 | oktiljon |
| 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 28 | |
| 100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 29 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 30 | kvintiljon |
| 10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 31 | |
| 100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 32 | |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 33 | kümnendikku |
Neljanda klassi ühikut nimetatakse miljardiks või teisisõnu miljardiks (1 miljard = 1000 miljonit).
Viienda klassi ühikut nimetatakse triljoniks (1 triljon = 1000 miljardit või 1000 miljardit).
Kuuenda, seitsmenda, kaheksanda jne ühikud. klasse (millest igaüks on 1000 korda suurem kui eelmine) nimetatakse kvadriljoniks, kvintiljoniks, sekstiljoniks, septiljoniks jne.
Näide: 12 021 306 200 000 kõlab: kaksteist triljonit kakskümmend üks miljard kolmsada kuus miljonit kakssada tuhat.
See on tahvelarvuti numbrite 1 kuni 100 õppimiseks. See juhend sobib üle 4-aastastele lastele.
Montessori treeninguga tuttavad on sellist märki ilmselt varemgi näinud. Tal on palju rakendusi ja nüüd saame nendega tuttavaks.
Laps peab enne tabeliga töötamist täpselt teadma numbreid kuni 10-ni, sest kuni 10-ni loendamine on aluseks numbrite õppimisel kuni 10-ni ja üle selle.
Seda tabelit kasutades õpib laps tundma numbrite nimesid kuni 100; loe kuni 100; numbrite jada. Samuti saab harjutada loendamist 2-s, 3-s, 5-s jne.
Tabelit saab kopeerida siia
See koosneb kahest osast (kahepoolne). Kopeerige lehe ühele küljele tabel numbritega kuni 100 ja teisele tühjad lahtrid, kus saate treenida. Lamineerige laud nii, et laps saaks sellele markeritega kirjutada ja hõlpsalt maha pühkida.
Kuidas tabelit kasutada
 |
1. Tabelist saab uurida numbreid 1 kuni 100. Alustades 1-st ja lugedes kuni 100-ni. Esialgu näitab lapsevanem/õpetaja, kuidas seda teha. Oluline on, et laps märkaks põhimõtet, mille järgi numbreid korratakse. |
 |
2. Lamineeritud lauale märgi üks number. Laps peaks ütlema järgmised 3-4 numbrit. |
 |
3. Märgi mõned numbrid. Küsige oma lapselt nende nimesid. Harjutuse teine versioon - vanem helistab suvalistele numbritele ning laps leiab ja märgib need. |
 |
4. 5-sse lugemine. Laps loeb 1,2,3,4,5 ja märgib viimase (viienda) numbri. |
 |
5. Kui kopeerite veel kord numbritega malli ja lõigate selle, saate teha kaarte. Neid saab tabelis järjestada, nagu näete järgmistel ridadel. Sel juhul kopeeriti laud sinisele papile, mis oleks laua valgest taustast kergesti eristatav. |
 |
6. Kaarte saab panna lauale ja lugeda – helista numbrile, asetades selle kaardi. See aitab lapsel kõiki numbreid õppida. Sel moel ta harjutab. Enne seda on oluline, et lapsevanem jagaks kaardid 10-ga (1 kuni 10; 11 kuni 20; 21 kuni 30 jne). Laps võtab kaardi, paneb maha ja ütleb numbri. |
 |
7. Kui laps on punktisummaga juba edasi jõudnud, võite minna tühja laua juurde ja asetada sinna kaardid. |
 |
8. Loendamine horisontaalselt või vertikaalselt. Asetage kaardid veergu või ritta ja lugege kõik numbrid järjekorras, järgides nende muutumise regulaarsust - 6, 16, 26, 36 jne. |
 |
9. Kirjutage puuduv number üles. Vanem kirjutab tühja tabelisse suvalised arvud. Laps peab täitma tühjad lahtrid. |
