Za vizualni prikaz podataka dnevnika prodaje. Ema: Vizualizacija podataka

>> Informatika: Poslovna grafika u poslovima planiranja i upravljanja

Poslovna grafika u poslovima planiranja i upravljanja

Pri rješavanju problema planiranja i upravljanja to je vrlo važno obrazac prikazivanje rezultata. Što je ovaj prikaz jasniji, ljudima je lakše uočiti rezultate. Slike, grafikoni i dijagrami su najvidljiviji oblik prezentacije informacija.

To je dovelo do stvaranja čitavog pravca u računarstvu koji se naziva kompjuterska grafika. Računarska grafika Podijeljen je na nekoliko tipova: ilustrativni, poslovni, inženjerski i naučni. Poslovna grafika je vizualizacija, odnosno prezentacija u vizuelnom obliku velikih nizova numeričke informacije.

Zamislite ogroman godišnji izvještaj o poslu preduzeća, koji se sastoji od mnogih numeričkih tablica, čiji je sadržaj vrlo teško sagledati osobi u cjelini. Ali ako su iste informacije predstavljene u obliku dijagrama, kako postaju uočljive, priroda promjene vrijednosti se bolje razumije i lakše ih je usporediti. Tablični procesori sadrže napredne alate poslovna grafika... Upoznajmo se s osnovnim pojmovima poslovne grafike.

Ovo je sredstvo grafičkog prikaza kvantitativnih informacija, osmišljeno za usporedbu vrijednosti količina ili nekoliko vrijednosti iste količine, praćenje promjena u njihovim vrijednostima itd.

U pravilu se iscrtavaju u pravokutnom koordinatnom sistemu, gdje se vrijednosti neovisne varijable (argumenta) iscrtavaju duž vodoravne osi OX, a vrijednosti ovisne varijable (funkcije) ucrtavaju se duž okomite osovina OY. Nekoliko dijagrama može se prikazati istovremeno na jednoj slici.

Prilikom grafičke obrade numeričkih informacija pomoću stolni procesor slijedi:

1) označite područje podataka (blok ćelija) koje će se koristiti za izradu dijagrama;

2) odrediti redoslijed odabira podataka (po redovima ili po stupcima) iz odabranog bloka.

Prilikom odabira po stupcima, x-koordinate se uzimaju iz krajnje lijeve kolone odabranog bloka. Ostatak stupaca sadrži y-koordinate grafikona. Broj grafikona koji se gradi određen je brojem stupaca. Prilikom odabira po redovima, najviši red odabranog bloka je red x-koordinata, a ostali redovi sadrže y-koordinate. Razmotrimo vrste dijagrama i metode njihove izgradnje na konkretnom primjeru.

Primjer... Tri prijatelja Andrey, Ilya i Sergey odlučili su za vrijeme školskih raspusta raditi kao distributeri popularnih novina "Gardener-gardenner". Prijatelji radio u sedmici. Broj novina koje svako dijete proda za svaki dan unosi se u tabelu u obliku prikazanom u tabeli. 2.1.


bar grafikona(trakasti grafikon) koristi se za prikaz diskretne promjene u jednoj ili više veličina. Na sl. 2.5 je histogram koji prikazuje rezultate Andreyevog trgovanja svakog dana u sedmici.


Pirinač. 2.5. Trakasti grafikon u Excelu

Drugi grafikon (slika 2.6) je višestruki histogram. Omogućava vizualno upoređivanje tri vrijednosti: trgovačkih rezultata Andreya, Ilye i Sergeya.


Na sl. 2.7 je višeslojni grafikon. Drugi naziv je naslagani histogram. Ovdje je svaka kolona zbir tri vrijednosti. Grafikon daje ideju o tome kako svaka vrijednost doprinosi ukupnom iznosu.


"
Pirinač, 2.7. Slojeviti grafikon (naslagani histogram)


Grafikon vam omogućuje da odrazite promjenu jedne ili više vrijednosti u obliku kontinuiranih linija. Na sl. 2.8 u obliku grafikona, odražavaju se iste informacije kao što je prikazano na Sl. 2.5 u obliku histograma. Slično Sl. 2.9 prikazuje iste podatke kao na sl. 2.6


Pirinač. 2.8 Grafikon u Excelu Sl. 2.9 Višestruki prikaz
grafikoni u Excelu


Tortni grafikon koristi se za usporedbu vrijednosti nekoliko količina u jednoj točki. Upotreba tortnog grafikona posebno je jasna ako vrijednosti u zbiru čine neku jedinstvenu cjelinu (100%).



MS Excel sadrži niz drugih vrsta i tipova grafikona s kojima se možete eksperimentalno upoznati.

Ukratko o glavnoj stvari

Poslovna grafika je alat za vizualizaciju, odnosno prikazi u vizuelnom obliku, nizovi numeričkih podataka.

Podaci za grafikon biraju se iz odabranog bloka tablice. Podatke možete odabrati prema stupcima i redovima.

Stupčasti grafikoni nazivaju se histogrami i pokazuju diskretnu raspodjelu vrijednosti. Možete sastaviti pojedinačne i više histograma.

Grafikon se smatra nekom vrstom dijagrama. Grafikon odražava kontinuirani proces promjene vrijednosti.

Kružni grafikon koristi se za prikaz doprinosa nekoliko veličina cjelini.

Pitanja i zadaci

1. Koja je svrha dijagrama?

2. Kako se određuje područje odabira podataka iz tablice za izradu grafikona i redoslijed odabira? Koje se količine iscrtavaju na vodoravnoj (OX) osi i okomitoj (OY) osi?

3. U kojim situacijama je poželjnije koristiti: histograme; grafika; kružni grafikoni?

4. Napravite tabelu koja prikazuje broj časova u vašem razredu i u dva ili tri druga razreda svakog dana u sedmici. Na osnovu ovih podataka, nacrtajte skice različitih vrsta dijagrama o kojima se govori u ovom odlomku.

Semakin I.G., Henner E.K., Informatika i ICT, 11

Dostavljeni od čitalaca sa internet stranica

Sadržaj lekcije sažetak lekcije podrška okvir okvir lekcija prezentacija ubrzavajuće metode interaktivne tehnologije Vježbajte zadaci i vježbe radionice samotestiranja, obuke, slučajevi, zadaće domaći zadaci rasprava pitanja retorička pitanja učenika Ilustracije audio, video isječci i multimedija fotografije, grafikoni slika, tablice, sheme humor, anegdote, zabava, stripovske parabole, izreke, ukrštene riječi, citati Dodaci apstractsčlanci čipovi za znatiželjne listove udžbenika osnovni i dodatni rječnik pojmova ostalo Poboljšanje udžbenika i lekcijaispravke grešaka u vodiču ažuriranje fragmenta u udžbeniku elemenata inovacije u lekciji zamjenom zastarjelih znanja novim Samo za nastavnike savršene lekcije kalendarski plan za godinu metodološke preporuke programa diskusije Integrisane lekcije

Regionalna državna budžetska stručna obrazovna ustanova

"Achinsk College of Technology Technologies and Business"

Metodički razvoj

praktična obuka

po discipliniOUD.07 Informatika

"Sredstva grafičkog prikaza statističkih podataka u

GOSPOĐA Excel »

uključeno tema " Koncept informacioni sistemi i automatizacija informacionih procesa»

za studente 1. godine

specijaliteti:

40.02.01 Zakon i organizacija socijalno osiguranje

Achinsk, 2016

Razmotreno na sastanku

Ciklus metodološke komisije

_____________________________

Protokol br. _______

Predsjednik Komisije za ciklus

_______________ /PUNO IME./

"____" __________ 20__

Odobravam

Zamjenik direktora za UMR

G.V. Chasovsky

"____" __________ 20 ____

Zapisnik br. ____________ od "____" __________ 20___

Sastavila A.M. Minkhairova - Predavač informatike na Achinsk koledžu za industrijske tehnologije i poslovanje

Metodički razvoj namijenjen je studentima 1. godine specijalnosti40.02.01 Zakon i organizacija socijalne sigurnosti.

Priručnik je sastavljen prema programu kursa "Informatika" u skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom za specijalnost i ima za cilj savladavanje općih i stručnih kompetencija.

Rad daje teorijske informacije, smjernice za njegovu implementaciju, primjere implementacije, kao i Kontrolna pitanja u skladu sa programom rada.

PLAN LEKCIJE

Tema odeljka: Tehnologija stvaranja i transformacije informacijskih objekata.

Tema lekcije: Grafički prikaz statističkih podataka uGOSPOĐAExcel.

Ciljevi časa:

obrazovni :

    učvršćivanje teorijskog znanja o konceptu, komponentama i metodama konstruisanja dijagrama i grafikona;

    proučavanje konstrukcije dijagrama i grafikona pomoću grafike procesora proračunskih tablica Microsoft Excel 2010.

    sticanje praktičnih vještina u radu s formulama, funkcijama i grafikonima u programu Microsoft Excel 2010.

razvoju :

    formiranje vještina rada sa prethodno stečenim znanjem i njegove primjene u praksi;

    razvoj sposobnosti planiranja svojih aktivnosti;

    razvoj metoda kognitivne aktivnosti i sposobnost analize.

obrazovni :

    obrazovanje profesionalno važnih osobnih kvaliteta, zapažanja, sposobnosti slušanja, identificiranja obrazaca, donošenja zaključaka i generalizacija.

Formirane kompetencije :

Vrsta zanimanja : lekcija o učvršćivanju znanja.

Vrsta aktivnosti : praktična nastava.

Metodičke tehnike: reproduktivno, djelomično pretraživanje, vizualno (demonstracija računalne prezentacije), praktično.

Lista korištenih vizuelnih pomagala, tehničkih sredstava, metodoloških uputstava, didaktičkih materijala, opreme za kabinete: ekran, multimedijalni projektor, personalnih računara, set nastavnih sredstava, prezentacija na temu časa, metodička uputstva za izvođenje praktičnog rada na temu "Sredstva grafičkog prikaza statističkih podataka uGOSPOĐAExcel».

Oblici rada učenika: grupni, individualni, frontalni.

Interdisciplinarne veze : matematika.

Lista literature:

Glavni:

Dodatno:

Plan lekcije s naznakom približnog vremenskog okvira za provedbu svake stavke u planu:

  1. Indikativna i motivacijska faza:

1.2 Uvodni govor nastavnika (3 minute): upoznavanje teme i plana časa, opći opis praktični rad, njegove karakteristike i metode u okviru interdisciplinarnih odnosa; relevantnost teme časa i osnovno znanje učenika, motivacija učenika za uspješno izvođenje lekcije.

    Operativna i izvršna faza :

    1. Ažuriranje, generalizacija i sistematizacija ZUN -a:

      1. Opažanje i sekundarno razumijevanje materijala, učvršćivanje znanja o prethodno stečenom materijalu izvođenjem rada u malim grupama (12 min)

    2. Usvajanje novih znanja:

      1. GOSPOĐAExcel2010 "(5 minuta).

        Izvođenje zadataka prema metodološkim preporukama (20 min).

        Formulisanje zaključka o obavljenom poslu (2 min)

    1. Provjeravanje dovršenog zadatka (5 minuta)

    Refleksivno-evaluacijska faza :

    1. Zbrajanje rezultata lekcije (3 minute):

3.1.1 Procjena aktivnosti učenika i procjena stepena postignuća opšteg cilja časa;

3.1.2 Bodovanje;

3.1.3 Mišljenje učenika o praktičnoj nastavi.

    1. Formulacija domaćeg zadatka (1 min).

Opis lekcije:

1. Indikativna i motivacijska faza:

1.1 Organizovanje vremena(1 minuta):

Zdravo! Prije nego počnemo raditi, označimo odsutne. (Pozivi u časopisu, zabilježeni su odsutni).

1.2 Uvodne napomene nastavnika (3 minute):

U posljednjoj lekciji smo već razmatrali teorijske aspekte vezane za koncept i funkcionalnost programa.GOSPOĐAExcel... Šta mislite da ćemo danas raditi na lekciji i kakav uticaj to ima na vaš profesionalni život? Tako je, danas ćemo ponoviti šta su poslovne grafike, glavne vrste dijagrama, njihove karakteristike i naučit ćemo kako stvarati i uređivati ​​dijagrame pomoću procesora za proračunske tablice. Dakle, tema lekcije: Alati za grafičko predstavljanje statističkih podataka (poslovna grafika).(Slajd 1) Svrha lekcije je razviti praktične vještine u obavljanju odabira i strukturiranja podataka za izradu grafikona u MS Excelu.(Slajd 2)

2. Operativna i izvršna faza:

2.1 Ažuriranje, generalizacija i sistematizacija ZUN -a:

2.1.1 Percepcija i sekundarno razumijevanje materijala, učvršćivanje znanja o prethodno stečenom materijalu izvođenjem rada u malim grupama (12 min)

Sada vam predlažem da napravite malo verifikacioni rad zapamtiti osnovne koncepte poslovne grafike u proračunskoj tablici. Da biste to učinili, radit ćete u grupama. Svaka grupa će imati svoj individualni zadatak, za koji vam je dato 5 minuta. Nakon završetka, svaka grupa mora predstaviti i braniti svoj rad.

(Slajd 3-5 - rad grupe 1, slajd 6-7 - rad grupe 2, slajd 8-10 - rad grupe 3)

1. grupa: Pronađite pojam dijagrama u tekstu, zapišite ga u bilježnicu. Istaknite vrste grafikona. Povežite slike dijagrama sa njihovim imenima.

Text. Grafički alati poput grafikona koriste se za vizualizaciju numeričkih podataka. Zove se metoda konvencionalnog predstavljanja numeričkih vrijednosti i njihovih omjera, koristeći geometrijska sredstvadijagram ... Tablica koristi 14 standardnih tipova grafikona i 20 nestandardnih tipova grafikona. Razlikovati trakaste grafikone, trakaste grafikone, tortne grafikone, raspršene grafikone itd. Vrste grafikona postavljaju se ovisno o podacima koji se obrađuju i / ili razini vizualizacije numeričkih podataka. Vrsta grafikona može se odabrati nakon stvaranja određenog grafikona.

    Vladao

    bar grafikona

    Kružni grafikon

    Raspored

    Point

Grupa 2: Pronađite odgovore na pitanja postavljena u tekstu (odgovori moraju biti potpuni).

Text. Konstrukcija dijagrama provodi se samo ako postoje numerički podaci. Nakon unosa podataka, oni se moraju odabrati i funkcija izgradnje dijagrama mora se postaviti, bilo naredbomUmetni / grafikon,

Za izradu dijagrama koristi se čarobnjak za dijagrame u kojem se nalaze svi neophodne korakečije sekvencijalno izvođenje dovodi do željenog rezultata. Konačna verzija dijagrama, ako je potrebno, može se urediti, kao cjelina, cijeli objekt i svaki element zasebno.

Pitanje

Odgovor

1. Pod kojim se uslovima izvodi konstrukcija dijagrama?

Konstrukcija dijagrama izvodi se samo ako postoje numerički podaci

2. Na koje načine možemo definirati funkciju izgradnje grafikona?

Funkciju iscrtavanja dijagrama možemo postaviti bilo naredbomUmetni / grafikon, ili pomoću ikone :.

3. Koji se uređivač koristi za izradu grafikona?

Čarobnjak za grafikone koristi se za izradu grafikona.

4. Šta možemo učiniti sa dijagramom nakon njegove konačne izgradnje?

Konačna verzija dijagrama, ako je potrebno, može se urediti, kao cjelina, cijeli objekt i svaki element zasebno.

5. Koji su elementi dijagrama glavni?

Glavni elementi dijagrama su:serije podataka; legenda; potpisi podataka; naslovi (naslov grafikona, naslovi osi); koordinatne ose.

Grupa 3: Pronađite u tekstu definiciju "legende" i na slici odredite gdje je legenda prikazana.

Text. Glavni elementi dijagrama su:serije podataka; legenda; potpisi podataka; naslovi (naslov grafikona, naslovi osi); koordinatne ose.

Svaki od elemenata, osim niza podataka, može biti odsutan na dijagramu, što značajno utječe na percepciju dobivenih podataka. Koncept "legende" za nas je nov.Legenda Je oznaka koja identificira kategoriju podataka na grafikonu pomoću različitih uzoraka ili boja.

Nastup grupa (2 minute nastupa svake grupe) - 8 min.

Vidim da ste dobro savladali materijal. Dobro urađeno!

    1. Usvajanje novih znanja:

      1. Konsolidacija stečenog znanja na temu „Sredstva grafičkog prikaza statističkih podataka u GOSPOĐA Excel " (5 minuta).

Iz teorijskog materijala toga se sjećamo uz pomoć bogate biblioteke Excel grafikoni možete napraviti dijagrame i grafikone različitih vrsta(Slajd 11): histogrami - stuboviti(Slajd 12), za upoređivanje vrednosti,(Slajd 13) tortni grafikoni - za prikaz dijelova cjeline,(Slajd 14) grafikoni -za prikaz promjene vrijednosti tokom vremena... Mogu im se dati naslovi i objašnjenja, možete postaviti boju i vrstu šrafiranja u grafikonima, odštampati ih na papiru, promijeniti njihovu veličinu i položaj na listu i umetnuti grafikone na željeno mjesto na listu.(Slajd 15).

Tehnologija izrade grafikona i grafikona je ista: potrebno je odabrati raspon ćelija u ovoj tablici, zatim otići na glavni izbornik, odabrati karticu Umetanje i odabrati željenu vrstu grafikona, a zatim pomoću kartice za oblikovanje oblikovati grafikon prema potrebi: dodajte naslov grafikona, legendu, možete postaviti boju i vrstu sjenčanja, oznake podataka itd.(Slide 16-17)

      1. Završetak zadataka prema metodološkim preporukama (20 min).

Sada se direktno okrećemo provedbi praktičnog rada. Koristeći metodološka uputstva za provedbu praktičnog rada, sastavljamo izvještaj i donosimo zaključke o obavljenom poslu.

Imajte na umu da u zadacima 1-3 dobivate tablice. Prema ovim tablicama morat ćete napraviti proračune i izgraditi dijagram na temelju uzorka.(Slajd 18-23)

U zadatku 4 morat ćete izgraditi grafikon funkcija. I u zadatku 5 str Izvršite proračune i sastavite trakaste, tortne i trakaste grafikone (Slajd 24-29).

      1. Izvještavanje o praktičnom radu (8 minuta)

Vrijeme dodijeljeno zadatku je isteklo. Sada morate otići do radne bilježnice i sastaviti izvještaj o obavljenom poslu.

2.2.4 Formulisanje zaključka o obavljenom poslu (2 min)

Prilikom formuliranja zaključka oslanjajte se na ciljeve postavljene u radu.

2.3 Provjeravanje dovršenog zadatka (5 min)

Izvještaj je završen, zadaci su završeni, zaključak je formuliran. Ostaje provjeriti ispravnost zadatka. Zainteresirani mogu pomoću ključa samostalno provjeriti ispravnost rješenja i po potrebi pronaći greške ili komentirati svoj rad za cijelu podgrupu. Pozivam one koji žele na ekran da brane moj rad.(Studentski rad se projektuje, on komentariše)

3. Refleksivno-evaluaciona faza:

3.1 Zbrajanje rezultata lekcije (3 minute):

3.1.1 Procjena aktivnosti učenika i ocjena stepena postignuća općeg cilja časa:

Današnji rad na lekciji pokazao je da ste savladali ne samo teorijski, već i praktični dio teme "Sredstva grafičkog prikaza statističkih podataka uGOSPOĐAExcel(Poslovna grafika) ”, uprkos činjenici da su neki studenti imali poteškoća u izvođenju proračuna. Prilikom formiranja procjene, u obzir je uzet rad u fazi ažuriranja, generalizacije i sistematizacije ZUN -a, naime, rad u grupi, obavljen praktičan rad sa kompletiranim izvještajem. Kao rezultat toga, dobili su ocjenu ...

Općenito, vjerujem da su postavljeni ciljevi praktičnog rada postignuti. Svi ste radili produktivno.

3.1.2 Bodovanje:

Sve procjene koje ste danas dobili stavljaju se u časopis kao konačne ocjene materijala "Sredstva grafičkog prikaza statističkih podataka uGOSPOĐAExcel(Poslovna grafika) ".

3.1.3 Mišljenje učenika o praktičnoj nastavi:

Volio bih čuti vaše mišljenje o lekciji. Šta ste novo naučili? Šta je bilo od pomoći? Koje su bile poteškoće? (Čuje se mišljenje učenika).

3.2 Formulacija domaće zadaće (1 min):

Kako biste današnji materijal uspješno savladali i konsolidirali, predlažem, u obliku domaće zadaće, izgradnju grafikona funkcija prema opcijama. Ovo je sličan zadatak 4 zadatka praktičnog rada.

Hvala vam na učenju! Zbogom!

Prilog 1

Praktičan rad

Grafički prikaz statističkih podataka (poslovna grafika). Prezentacija rezultata izvršavanja računskih zadataka pomoću poslovne grafike

Tema 4.1. Koncept informacionih sistema i automatizacija informacionih procesa.

Svrha rada: proučavati tehnologiju građenja dijagrama u ET -u, naučiti kako pravilno naznačiti sve potrebne parametre pri izgradnji grafikona funkcija i dijagrama, koristiti grafičke objekte za analizu podataka.

Formirane kompetencije :

    L4. sposobnost korištenja postignuća savremena informatika poboljšati vlastiti intelektualni razvoj kod odabranih profesionalna aktivnost da samostalno formiraju nova znanja u stručnoj oblasti, koristeći za to dostupne izvore informacija;

    M 2. korištenje različitih vrsta kognitivnih aktivnosti za rješavanje informacijskih problema, korištenje osnovnih metoda spoznaje (promatranje, opis, mjerenje, eksperiment) za organizaciju obrazovnih, istraživačkih i projektnih aktivnosti korištenjem informacijskih i komunikacijskih tehnologija;

    M 5. sposobnost analiziranja i prezentiranja informacija danih u elektronskom formatu na računaru u različitim oblicima;

    P 3.korišćenje gotovih aplikacija računarski programi prema profilu obuke;

    P 4. posjedovanje metoda prezentacije, skladištenja i obrade podataka na računaru;

    P 5. posedovanje računarskih alata za prikazivanje i analizu podataka u tabelama;

Oprema, instrumenti, aparati, materijali: ekran, projektor, lični računari, lokalni računarska mreža, aplikacijski softverMS Excel, prezentacija na temu lekcije, elektronički test.

OPĆE ODREDBE

Dijagram- prikladno sredstvo za grafičko predstavljanje podataka. Omogućuje procjenu dostupnih količina. Za vizualni prikaz podataka potrebno je utvrditi Vrstu i View grafikoni.

bar grafikona- ilustrira odnos pojedinačnih vrijednosti podataka. Kategorije su raspoređene vodoravno, a vrijednosti okomito. 1 stupac - omogućuje vam međusobno upoređivanje pokazatelja količina. Kolona 2 - prikazuje brojčano učešće zasebnog indikatora u ukupnoj količini. Kolona 3 - omogućava vam da uporedite procenat udela svakog indikatora u ukupnom obimu.

Kružni grafikon- prikazuje doprinos elementa ukupnom iznosu. Uvijek je izgrađen na jednoj seriji podataka.

Raspored- prikazuje ovisnost jedne veličine o drugoj.

Karta latica - omogućava vam da uporedite uobičajene vrijednosti iz više skupova podataka. Svaka kategorija ima svoju koordinatnu os, koja potječe od ishodišta.

Sužene, piramidalne, površinske karte - omogućuju vam raznolikost vrsta grafikona.

ZADATAK ZA UČINAK

Vježba 1. Popunite i prilagodite tablicu kako biste izračunali vrijeme koje su različite životinje provele pri pomicanju određene udaljenosti. Napravite histogram na osnovu uzorka.

Početni podaci - podešeno sa tastature:

    Kolona B - vrijednost brzine životinje (u km / h).

    Kolona C je pređena udaljenost (u km).

Izračunate vrednosti - izračunavaju se po formuli:

    Kolona D je vrijeme.

    Ćelija C11 - Maksimalna brzina (funkcija MAX).

    Ćelija C12 - Minimalna brzina (funkcija MIN).

Zadatak 2. Popunite i prilagodite tablicu kako biste izračunali glavne karakteristikeOceans ... Nacrtajte tortni grafikon iz uzorka.

Tehnologija izvršavanja zadataka

Početni podaci - podešeno sa tastature:

    Raspon A1: E5.

Izračunate vrednosti - izračunavaju se po formuli:

    Ćelija B6 je ukupna površina Svjetskog okeana (funkcija SUM).

    Ćelija C6 - ukupna zapremina Svjetskog okeana (funkcija SUM).

    Ćelija D6 je prosječna dubina Svjetskog okeana (funkcija AVERAGE).

    Ćelija E6 je najdublja depresija u Svjetskom oceanu (funkcija MAX).

Zadatak 3 ... Popunite i prilagodite tabeluRangiranje najviših planina po kontinentima ... Napravite grafikon na osnovu uzorka.

Tehnologija izvršavanja zadataka

Početni podaci - podešeno sa tastature:

    Raspon A1: C8.

Izračunate vrednosti - izračunavaju se po formuli:

    Ćelija B11 je prosječna visina navedenih vrhova (funkcija AVERAGE).

    Ćelija B12 je najviša planina na svijetu (funkcija MAX).

    Ćelija B13 je najniža od najviših planina (funkcija MIN).

Zadatak 4 . Grafikoni grafikona funkcijay = sin (x) iy = sin (2x) na intervalu[- 180; 160] korak po korak20.

Tehnologija izvršavanja zadataka


1. Popunite tabelu vrijednosti:

2. Odaberite tablicu i navedite vrstu grafikona Graf.
3. Odaberite format grafikona s glatkim krivuljama.
4. U Layout -u navedite naziv grafikona prema uzorku, postavite legendu s desne strane, primijenite format grafikona po uzorku.

Zadatak 5 . Izvršite proračune i sastavite trakasti, tortni i grafikon.

Tehnologija izvršavanja zadataka

Početni podaci - podešeno sa tastature:

    Raspon A3: A10, B3: B10.

Izračunate vrednosti - izračunavaju se po formuli:

    CellD5 - izračunajte regionalni koeficijent. u iznosu od 15% plate prema formuli = B5 * $ D $ 4 i automatsko dovršavanje do ćelijeD11.

    Uporedite rezultate sa originalnom tabelom.

    Napravite grafikone za raspon podataka u kolonama Puno ime i Isplata prema uzorku.

SADRŽAJ IZVJEŠTAJA

    generirati datoteku izvještaja uMSWord 2010;

    naslov i svrhu rada;

    vježbe;

    rezultate zadatka;

    zaključak o radu.

Kontrolna pitanja

    Šta su poslovne grafike?

    Navedite glavne vrste grafikona?

    Koja je razlika između tortnog grafikona i trakastog grafikona?

    Kako izgraditi grafikone od brojčanih podataka?

Spisak korišćenih izvora

    Tsvetkova M.S. Informatika i ICT: udžbenik za početak. i sredu. prof. obrazovanje / M.S. Tsvetkova, L.S. Velikovich. - 3. izdanje, Obrisano. - M.: Izdavački centar "Akademija", 2012. - 352 str.

    Astafieva N.E., Gavrilova S.A., Tsvetkova M.S. priručnik za stud. institucije sredine. prof. obrazovanje / ur. M. S. Tsvetkova. - M., 2014

    Tsvetkova M.S., Khlobystova I. Yu. Informatika i ICT: radionica za profesije i specijalnosti prirodno -naučnih i humanitarnih profila: udžbenik. priručnik za stud. institucije sredine. prof. obrazovanje. - M., 2014.

Dodatak 2

Samostalni vannastavni rad

Varijante

OPCIJA 1
Grafikoni grafikona funkcija
y1 = x 2 -1, y2 = x 2 +1 i y = K (y1 / y2) na intervalu[- 3 ; 3] korak po korak0,3.

OPCIJA 2
Grafikoni grafikona funkcija
y1 = i y2 = 2 NSna intervalu[- 3 ; 3] korak po korak0,5.

OPCIJA 3
Grafikoni grafikona funkcija
y1 = , y2 = na intervalu[- 0,5 ; 9] korak po korak0,5.

OPCIJA 4
Grafikoni grafikona funkcija
y1 =, y2 = na intervalu[- 5 ; -0,5] korak po korak0,5.

OPCIJA 5
Grafikoni grafikona funkcija
y1 = , y2 = na intervalu korak po korak0,5.

Dodatak 3

Dodatni zadatak konsolidovati

Model znanja

Glavne vrste grafikona su:

Usklađenost

Vrste poređenja:

Elementi grafikona

    Područje grafikona

    Naslov

    Parcela

    Potpisi podataka

    Serije podataka

    Legenda

    Os kategorije

    Os vrijednosti

Rad sa grafikonima u MSExcel

ToolkitRad sa grafikonima :

1)

2)

3)

Model znanja

(model odgovora)

Glavne vrste grafikona su:

1 Circular

2 Vladao

3 bar grafikona

4 Raspored

5 Point

Usklađenost

Vrste poređenja:

1 Komponentno

2 Poziciono

3 Privremeno

4 Frekvencija

5 Korelacija

Algoritam za odabir vrste grafikona:

1) Formulirajte ideju dijagrama

2) Odaberite vrstu poređenja

3) Odaberite vrstu grafikona

Elementi grafikona

    Područje grafikona

    Naslov

    Parcela

    Potpisi podataka

    Serije podataka

    Legenda

    Os kategorije

    Os vrijednosti

Rad sa grafikonima u MSExcel

ToolkitRad sa grafikonima :

1) Konstruktor

2) Raspored

3) Format

Svrha rada: Naučite predstavljati tablične podatke u obliku grafikona i grafikona različitih vrsta.

Radni nalog

Godišnji budžet(vidi sliku 4.1.). Popunite podatke u prvom redu tabele ( Prodaja voća) i izračunajte vrijednosti preostalih ćelija umetanjem formula u skladu sa sljedećim omjerima:

Troškovi trgovine- 30% od prodaje voća;

Marketinški troškovi- 10% od prodaje voća;

Režijski troškovi- 20% popusta na prodaju voća.

Izračunati Ukupni troškovi(iznos do Trgovački troškovi, Marketinški troškovi i Režijski troškovi) i Neto profit(razlika između Prodaja voća i Ukupan iznos troškova).

2. Napravite neke dijagrame za vizualizaciju dobivenih podataka.

a) Grafikon 1: Tromjesečni troškovi u tri kategorije (troškovi prodaje, troškovi marketinga, režijski troškovi) u obliku volumetrijskog histograma. Označite raspon podataka A5: E7, pozovite Čarobnjak za grafikone i odredite potrebnu vrstu histograma (pogledajte sliku 4.2.).

Komentar: za prikaz naziva blokova kao oznaka X-os u drugom koraku izgradnje dijagrama idite na karticu Red i na terenu X potpisa zadržati referencu na raspon B3: E3.

b) Dijagram # 2: prodaja voća po kvartalima. Iscrtajte ravni histogram u rasponu A4: E4(tako da dalje X-os prikazani su nazivi četvrti, raspon treba istaknuti A3: E4). Formatirajte konstruirani histogram kao što je prikazano na slici 4.3.

Komentar: Možete promijeniti bilo koji element dijagrama u dijaloškom okviru za oblikovanje dvostrukim klikom na navedeni objekt.

c) Grafikon 3: Promijenite vrstu grafikona # 2 u kružni. Nakon što dobijete tortni grafikon, ubacujete oznake podataka koje pokazuju postotak prodaje u svakom tromjesečju (vidi sliku 4.4).

d) Grafikon # 4: Kopirajte grafikon # 3 i pretvorite ga u trakasti grafikon. Na dijagramu uzmite tromjesečnu prodaju voća i neto dobit, za to je potrebno dodati nove podatke podacima dijagrama br. 3: odaberite ćelije A9: E9, odaberite UrediÞ Kopiraj; kliknite na jedan od stupaca histograma, odaberite UrediÞ Posebno zalijepi.


Pirinač. 4.2. Pirinač. 4.3.

e) Grafikon # 5: Dodajte legendu (oznake serije podataka) grafikonu # 4. Da biste to učinili, desnom tipkom miša kliknite područje dijagrama, odaberite u kontekstni meni Opcije grafikona.

f) Grafikon 6: Izmijenite grafikon 5 tako da se podaci o prodaji voća prikazuju kao trakasti grafikon, a neto dobit kao grafikon (nestandardna vrsta grafikona). Da biste to učinili, promijenite vrstu grafikona odabirom na kartici Nestandardno vrstu Graf | histogram... Formatirajte rezultirajući dijagram kao što je prikazano na slici 4.5.

Pirinač. 4.5. Pirinač. 4.4.

3. Iscrtajte površinu z = x 2 -y 2, gdje .

a) Da biste iscrtali površinu, prvo morate stvoriti tablicu podataka. Ispunite 1. red vrijednostima varijable x: unesite u ćeliju IN 1 broj -7,5 (lijeva granica raspona), odaberite ćelije B1: L1 i odaberite EditÞFillÞProgress specificiranjem koraka 1.5. Na isti način popunite ćelije A2: A12 promenljive vrednosti at - početna vrijednost-5, Korak 1. Unesite formulu za izračun z do prve ćelije tablice: (B2) = B $ 1 ^ 2- $ A2 ^ 2, i nastavite ga do svih ćelija pomoću markera za automatsko dovršavanje. Prije iscrtavanja ćelije A1 treba ostaviti prazno.

b) Označite raspon A1: L12 i iscrtati površinu pomoću Čarobnjaci za grafikone. Rezultat bi trebao biti hiperbolični paraboloid.


laboratorijski rad br. 5

Tema: Korištenje tablice kao baze podataka

svrha rada : Ovladajte metodama održavanja lista pomoću alata za obrasce, sortiranja, filtriranja.

Radni nalog

1. Pripremite tabelu prema primjeru:

Vedomosti

računovodstvo rada transporta u floti za mjesec dana

P / p br. Marka automobila Broj Planirana kilometraža, km Stvarna kilometraža, km Jednostavno, dn
GAZ-66 SR 12-37
ZIL-130 TD 21-18
ZIL-130 Sre 28-12
UAZ-3151 NF 19-67
GAZ-66 AYa 18-16
UAZ-3962 NS 96-12
UAZ-3962 NS 84-17

2. Uzastopno sortirajte zapise u kreiranoj tabeli:

Stvarnom kilometražom u rastućem redoslijedu;

Prema broju dana zastoja u opadajućem redoslijedu;

Po markama automobila, a unutar svake grupe primljena je planirana kilometraža.

3. Vratite izvorni redoslijed zapisa u tablici.

4. Između kolona Stvarna kilometraža, km i Jednostavno, dn postavite polje Razlika, u kojem se izračunava odstupanje stvarne kilometraže od planirane.

5. Kreirajte obrazac za tablicu (popis).

6. Listajući zapise pomoću obrasca, pronađite podatke o automobilu sa brojem SR 28-12.

7. Koristeći kriterije odabira, koristite obrazac za sekvencijalno utvrđivanje (nakon pitanja daju se tačni odgovori):

a) za koje je automobile stvarna kilometraža bila veća od 500 km:

b) koji su od automobila ZIL-130 imali zastoj kraći od 10 dana:

7. Pomoću obrasca dodajte zapis u tablicu:

8. Izbrišite uneti novi zapis i zatvorite prozor obrasca.

9. Uklonite polje iz tabele Razlika, km.

10. Prijava Autofilter, odrediti sekvencijalno (tačan rezultat rada dat je ispod pitanja):

a) za koje automobile je zastoj od 5 do 10 dana uključujući:

b) koji automobil ima planiranu kilometražu od 600 km, zastoje manje od 15 dana, stvarnu kilometražu veću od 500 km:

c) za koje automobile je stvarna kilometraža manja od 500 km ili veća od 1000 km, a vrijeme mirovanja je manje od 15 dana:

11. Prijava Napredni filter i držeći kriterije odabira iznad tablice, te rezultate ispod tablice, (sastav stupaca i informacije navedene u njima moraju odgovarati datim uzorcima) sekvencijalno određuju:

a) za koji je automobil planirana kilometraža od 1000 km, stvarna kilometraža je bila veća od 500 km, vrijeme mirovanja - manje od 6 dana:

b) koji automobili imaju zastoj od 0, 7 ili 14 dana:

d) koji automobili imaju stvarnu kilometražu veću od 1000 km ili vrijeme mirovanja od 5 do 10 dana:

12. Pokažite rezultate rada nastavniku.

13. Preimenujte listu rezultata davanjem imena Filtracija.

14. Završite rad s MS Excelom, spremajući rezultate.

opcija 1

Napravite tablicu računa u trgovini sa sljedećim naslovima stupaca: Datum prijema, naziv proizvoda, odeljenje, količina, cena, cena robe u seriji... Popunite tabelu podacima za dva odjela (Odjeća, Obuća) i trodnevnom prijemu robe (kaput, odijelo, čizme, cipele). Izračunajte cijenu robe.

1. Sortirajte prema odjelima, a unutar svakog odjela prema nazivu proizvoda.

2. Odaberite detalje odijela koja stižu na određeni datum na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koja je roba iz odjeće za odjeću stigla na ovaj ili onaj datum;

Koji kaputi koštaju više od 3000 rubalja. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Datum prijema, naziv proizvoda, količina, cena;

Koja obuća ima cijenu veću od prosjeka za odjel.

opcija 2

Napravite tabelu učenika ocjena 456 i 457 koja sadrži sljedeća polja: Puni naziv, broj grupe, datum isporuke, predmet, rezultat... Popunite tabelu sa podacima za četiri učenika koji polažu ispite iz dva predmeta (matematika, računarstvo).

1. Sortirajte prema broju grupe, a unutar svake grupe po rastućem redoslijedu.

2. Na tri načina odaberite podatke o studentima koji su položili informatiku sa ocjenom većom od 4,0:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

4. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Koji su učenici položili matematiku i računarstvo sa ocjenom većom od 4,5. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Puno ime, predmet, bod;

Koji su učenici iz grupe 457 dobili bodove manje od 3 ili više od 4;

Koji su učenici dobili ocjenu 20% manje od prosjeka u dvije grupe.

opcija 3

Napravite odštampanu prodajnu tabelu sa naslovima kolona: Datum implementacije, naslov, vrsta izdanja(novine, časopis, kalendar) , Cijena jednog primjerka, Količina, Iznos od prodaje... Popunite deset redova tabele podacima za tri dana prodaje. Izračunajte iznos od prodaje.

1. Sortirajte prema datumu implementacije, a unutar svakog datuma po imenu.

2. Odaberite informacije o časopisima koji se prodaju za više od 400 rubalja na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

Koji časopisi ili kalendari imaju cijenu manju od 30 rubalja;

Koja su izdanja prodana za određeni broj u količini većoj od 20 primjeraka. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Datum, Naslov, Vrsta izdanja, Količina;

Koje su vrste publikacija prodate za manje od prosjeka za sve publikacije.

opcija 4

Napravite tablicu implementacije diska za učenje engleskog, njemačkog i francuskog sa sljedećim naslovima stupaca: Mjesec prodaje, naziv diska (Engleski itd.), Vrstu(kolokvijalno, poslovno), Cijena jednog diska, Broj prodanih diskova, Iznos od prodaje... Popunite tabelu sa podacima o prodaji za tri mjeseca (najmanje 10 redova). Izračunajte iznos od prodaje.

1. Sortirajte prema mjesecu prodaje, a unutar svakog mjeseca prema broju prodatih diskova.

2. Odaberite više od 200 diskova poslovnog tipa koji se prodaju u određenom mjesecu na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Koji su diskovi za učenje engleskog ili njemačkog jezika za govorne jezike prodani u određenom mjesecu;

U kojem mjesecu su diskovi poslovnog tipa za učenje francuskog jezika prodati za više od 2.000 rubalja. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Mjesec, naziv diska, vrsta, iznos prodaje;

Koji su se diskovi prodavali u količinama 10% većim od minimalne količine.

opcija 5

Napravite tablicu računa u trgovini računara koja sadrži sljedeća polja: Datum prijema, naziv proizvoda(sistemska jedinica, monitor, štampač), Proizvođač, cijena, količina, cijena robe u seriji... Popunite tabelu sa podacima za dva dana trgovine i dva proizvođača (najmanje 10 redova). Izračunajte cijenu robe u seriji.

1. Sortirajte prema proizvođaču, a unutar svake kompanije prema nazivu proizvoda.

2. Odaberite informacije o kompanijama čija je cijena monitora manja od 10.000 rubalja na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Koja je roba stigla na određeni broj u količini većoj od 20 komada. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Datum, naziv proizvoda, količina;

Koje su firme isporučile monitore ili štampače za ukupne troškove manje od 80.000 rubalja;

Sistemski blokovi koje preduzeće ima cijenu manju od prosječne cijene sistemskih jedinica.

opcija 6

Napravite obračunsku tablicu plate zaposleni u zadnja tri mjeseca zaposlenja koristeći sljedeće naslove kolona: (računovodstvo, kancelarija), Mjesec, Plata... Popunite tabelu podacima za četiri zaposlenika.

1. Sortirajte po odjelima, a unutar odjeljenja po punom nazivu.

2. Odaberite podatke o zaposlenima kojima je u januaru pripisana plata od 5000 rubalja na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Zaposleni u odeljenjima imaju plate veće od 10.000 rubalja ili manje od 3.000 rubalja;

Kada je Petrova Olga Ivanovna upisana u računovodstvo? Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Puni naziv, datum upisa, Odsjek;

Koji zaposlenici iz ureda imaju plaću 10% veću od prosječne plaće u svim odjeljenjima.

opcija 7

Napravite tabelu za otpremu naftnih derivata sa sljedećim poljima: Datum otpreme, Kupac, Naziv proizvoda(ulje, lož ulje itd.), Količina (t), Cijena, cijena isporučene robe... Popunite tabelu sa podacima za tri kupca (pogon 1, pogon 2, pogon 3) i dva dana rada. Izračunajte cijenu isporučene robe.

1. Sortirajte prema kupcu, a unutar kupca prema nazivu proizvoda.

2. Odaberite detalje o stavkama koje su isporučene za postrojenje 1 određenog datuma na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Podaci o ulju ili mazutu koji je isporučen u pogon 3 u količini većoj od 5 tona. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Kupac, Naziv proizvoda, Količina;

Kog datuma je isporučeno ulje vrijedno više od 100.000 rubalja;

Koji su kupci dobili ulje u količinama manjim od prosječne količine ulja otpremljene svim kupcima.

opcija 8

Napravite prodajni sto za tvornicu namještaja sa sljedećim poljima: Mjesec, naziv proizvoda, vrsta(kuhinja, spavaća soba, vrtić), Cijena slušalica, količina (kom), iznos prodaje... Popunite tabelu podacima za dva mjeseca prodaje, koristeći 2-3 naziva proizvoda za svaku vrstu namještaja (na primjer, spavaće sobe Prestige i Irina). Izračunajte iznos od prodaje.

1. Sortirajte prema vrsti proizvoda, a unutar svake vrste prema cijeni.

2. Odaberite detalje o kuhinjama koje su implementirane u određenom mjesecu na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Podaci o spavaćim sobama čija je cijena veća od 50.000 rubalja ili manja od 25.000 rubalja;

Koji je proizvod prodan u određenom mjesecu za više od 20.000 rubalja. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Mjesec, naziv proizvoda, vrsta, iznos prodaje;

Koji su proizvodi prodani u količinama 20% više od prosjeka za sve proizvode.

opcija 9

Napravite tablicu naloga letova putničkih agencija koristeći sljedeća polja: Datum polaska, zemlja dolaska(Turska, Španija, Egipat), Naslov ture. agencije, Cijena ulaznica, Broj ulaznica, Cijena narudžbe... Popunite tabelu podacima za dva kruga. agencije i tri datuma polaska.

1. Sortirajte prema nazivu turističke agencije, a unutar svake agencije prema zemlji.

2. Odaberite detalje o zemljama u koje je prodano više od 100 karata u određenom mjesecu na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Podaci o agencijama koje su naručile karte za Španiju za više od 100.000 rubalja;

Za koju od zemalja, Tursku ili Španiju, određena agencija je naručila karte u količini manjoj od 100 komada. Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Država, naziv agencije, cijena, količina;

Za koju zemlju je broj naručenih karata manji od prosječnog broja karata za sve zemlje.

opcija 10

Napravite tabelu prijemnih ispita za kandidate na različitim fakultetima. Jedan isti kandidat može polagati ispite za različite fakultete. Koristite sljedeća zaglavlja polja: Datum polaganja, Prezime kandidata, Fakultet, Naziv ispita, Ocjena... Popunite tabelu sa podacima za 6 kandidata i ispitima iz matematike, hemije, ruskog jezika.

1. Sortirajte prema fakultetu, a unutar fakulteta po imenu kandidata.

2. Odaberite informacije o kandidatima koji su polagali ispite određenog datuma na ruskom jeziku na tri načina:

Korišćenje obrasca;

Korištenje autofiltera;

Koristeći napredni filter, rezultate filtera postavite ispod tablice.

3. Koristeći napredni filter, zadržavajući kriterije odabira i dobivene rezultate, utvrdite:

Koji su kandidati polagali ispite iz matematike i ruskog za određeni fakultet? Uključite polja u rezultirajuću tablicu: Prezime, fakultet, zvanje ispita;

Koji su kandidati na ispitima dobili ocjene 4 ili 5;

Za koje fakultete su ocjene studenata iz matematike bile manje od prosjeka svih predmeta.


laboratorijski rad br. 6

Tema: Sažimanje i kreiranje izvedenih tablica

svrha rada: Ovladajte upotrebom alata Međuzbiri i Zaokretne tabele sumirati i analizirati podatke.

Radni nalog

1. U novoj radnoj knjizi stvorite tablicu sličnu donjoj i napunite je podacima. Na terenu Iznos prodaje unesite formulu za izračunavanje.

Datum prodaje Naslov knjige autor Vrsta izdanja Cijena jednog primjerka Količina prodata. knjige Iznos prodaje
31.03.2006 Saga o dalekovidosti J. Golsworthy tanak 150 RUR 300 RUR
31.03.2006 Zbir tehnologija S. Lem naučni. 78 RUR 390 RUR
31.03.2006 Finansije preduzeća A.D. Šeremet obrazovni 56 RUR 840 RUR
03.04.2006 Piknik pored puta A. Strugatsky B. Strugatsky tanak 89 RUR 356 RUR
03.04.2006 Finansije preduzeća A.D. Šeremet obrazovni 56 RUR 392 RUR
03.04.2006 Zbir tehnologija S. Lem naučni. 78 RUR 78 RUR
03.04.2006 Saga o dalekovidosti J. Golsworthy tanak 150 RUR 750 RUR


Odredite ukupnu količinu prodatih knjiga za svaku vrstu publikacije i za trgovinu u cjelini pomoću naredbe DataÞTotals (prvo provjerite je li tablica sortirana prema polju Vrsta izdanja).

3. Pritiskom na gumbe za grupiranje s lijeve strane tablice, uzastopno postavite prikaz:

¾ samo opći iznosi za cijelu trgovinu;

¾ samo za vrste knjiga i za cijelu trgovinu.

4. Pokažite nastavniku rezultate svog rada i poništite izračunavanje zbroja.

5. Odredite ukupan broj prodatih knjiga tokom dana i prosječnu prodaju za svaki datum. Za umetanje više sažetih funkcija koristite ponovni poziv komande DataÞTotals, onemogućavajući opciju Zamijenite trenutne zbrojeve.

Datum prodaje Naslov knjige autor Vrsta izdanja Cijena jednog primjerka Broj prodatih knjiga Iznos prodaje
31.03.2006 Saga o dalekovidosti J. Golsworthy tanak 150 RUR 300 RUR
31.03.2006 Finansije preduzeća HELL. Sheremet obrazovni 56 RUR 840 RUR
31.03.2006 Zbir tehnologija S. Lem naučni. 78 RUR 390 RUR
Sažetak 31.03.2006
31.03.2006 Prosječno 510 RUR
03.04.2006 Piknik pored puta A.Strugatsky, B.Strugatsky tanak 89 RUR 356 RUR
03.04.2006 Saga o dalekovidosti J. Golsworthy tanak 150 RUR 750 RUR
03.04.2006 Finansije preduzeća HELL. Sheremet obrazovni 56 RUR 392 RUR
03.04.2006 Zbir tehnologija S. Lem naučni. 78 RUR 78 RUR
04/03/2006 Sažetak
04.03.2006 Prosječno 394 RUR
Ukupan zbroj
Opšti prosjek 444 RUR

6. Kopirajte Sheet1 u Sheet2 i preimenujte ga imenovanjem Zaokretne tabele... Otkažite izračun ukupnog iznosa na kopiranom listu.

7. Kreiraj zaokretna tabela s podacima o ukupnoj cijeni prodatih knjiga različitih vrsta i za trgovinu u cjelini. Promijenite naslov i format polja zaglavlja kao što je prikazano u donjoj tabeli. Podesite format valute za prikaz podataka u izvedenoj tabeli.

8. Promijenite prikaz podataka u zaokretnoj tablici koju ste stvorili zamjenom redova i stupaca.

9. Promijenite broj prodanih knjiga 1. marta 2006. na 300 i ažurirajte podatke u izvedenoj tabeli. Analizirajte do kojih je promjena došlo.

10. Vratite prethodni broj prodatih knjiga 1. marta 2006. i ponovo ažurirajte informacije u izvedenoj tabeli.

11. Promijenite prikaz podataka u izvedenoj tablici pomicanjem polja Naslov knjige do područja linije. Dodajte polje u područje redova sa liste polja izvedene tabele Datum prodaje.

Iznos prodaje
Vrsta izdanja Naslov knjige Datum prodaje Ishod
tanak Saga o dalekovidosti 03.04.2006 750 RUR
31.03.2006 300 RUR
Ishod sage o dalekovidnosti 1.050 RUR
Piknik pored puta 03.04.2006 356 RUR
Ishod piknika pored puta 356 RUR
tanak Ishod 1 406 RUR
naučni. Zbir tehnologija 03.04.2006 78 RUR
31.03.2006 390 RUR
Zbir tehnologija Ishod 468 RUR
naučni. Ishod 468 RUR
obrazovni Finansije preduzeća 03.04.2006 392 RUR
31.03.2006 840 RUR
Ishod finansiranja preduzeća 1 232 RUR
obrazovni Ishod 1 232 RUR
Ukupan zbroj 3 106 RUR

12. Uklonite prikaz međuzbrojeva uzastopnim odabirom naredbe Sakrij detalje za polja Naslov knjige i Vrsta izdanja.

13. Vratite izvedenu tabelu na prethodni izgled, prikazujući međuzbire.

14. Prikažite prodaju knjiga po mjesecima primjenom alata za grupiranje na polje Datum prodaje.

Iznos realizacije
Vrsta izdanja Naslov knjige Datum prodaje Ishod
tanak Saga o dalekovidosti mar 300 RUR
Apr 750 RUR
Ishod sage o dalekovidnosti 1.050 RUR
Piknik pored puta Apr 356 RUR
Ishod piknika pored puta 356 RUR
tanak Ishod 1 406 RUR
naučni. Zbir tehnologija mar 390 RUR
Apr 78 RUR
Zbir tehnologija Ishod 468 RUR
naučni. Ishod 468 RUR
obrazovni Finansije preduzeća mar 840 RUR
Apr 392 RUR
Ishod finansiranja preduzeća 1 232 RUR
obrazovni Ishod 1 232 RUR
Ukupan zbroj 3 106 RUR

15. Pokažite nastavniku rezultate svog rada i otkažite grupiranje. Uklonite polje iz izvedene tablice Datum prodaje.

16. Izmijenite funkciju sažetka zaokretne tablice kako biste dobili prosječan broj prodanih knjiga. Instaliraj novi format predstavljanje podataka, uklanjanje novčanog formata i zaokruživanje na najbliži cijeli broj.

17. Izmijenite funkciju sažetka za izračunavanje ukupnog broja prodatih knjiga.

18. Izmijenite tablicu rezultata pomicanjem polja Vrsta izdanja do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za udžbenike.

19. Pokažite nastavniku rezultate svog rada i sačuvajte ih radna sveska.

Zadaci za samostalni rad

opcija 1

1. Odredite ukupnu količinu i vrijednost robe koju je primila trgovina i njezina odjeljenja.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo zbrojeve za odjele i trgovinu u cjelini. Vratite prethodni izgled tabele.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući kao sumarnu funkciju ukupnu cijenu robe koju je primila trgovina i njezina odjela. Prikažite u tabeli popis proizvoda za svako odjeljenje i datume prodaje.

6. Primijenite grupisanje za dva datuma prijema robe.

Department do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo po odjelima Cipele.

opcija 2

Koristite osnovnu tablicu iz Laboratorijski radovi Br. 5, prethodno ga kopirajući u novu radnu knjigu.

1. Koristeći uložak funkcije sažetka, odredite broj studenata koji polažu ispit za svaki datum.

3. Otkažite izračun zbroja.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući ukupni rezultat kao posljednju funkciju. Prikažite u tabeli spisak učenika upisanih u svaku grupu i nazive predmeta.

6. Primijenite alat za grupiranje na dvije grupe.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice dobijte prosječni rezultat po grupama.

8. Promijenite broj grupe jednog od učenika u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Grupa br. do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za grupu 457.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 3

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupnu količinu i cenu prodatih štampanih proizvoda za svaku vrstu publikacije i za prodavnicu u celini.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite broj vrsta publikacija koje se prodaju tokom dana i prosječni prihod za svaki dan prodaje.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući ukupnu prodaju štampanih proizvoda kao sumarnu funkciju. Prikažite u tabeli popis naslova za svaku vrstu publikacije i datume prodaje.

6. Primijenite grupiranje za dvije vrste štampanih materijala.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice dobijte prosječan broj prodanih primjeraka.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Datum implementacije do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za jedan datum.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 4

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupan broj i cenu prodatih diskova svake vrste i za prodavnicu u celini.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne iznose za svaku vrstu publikacije, a zatim samo ukupni zbroj za trgovinu. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite koliko je različitih naslova diskova prodano u svakom mjesecu i prosječan prihod za svaki mjesec prodaje.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući ukupnu vrijednost prodaje diska kao funkciju sažetka. Prikažite u tabeli liste naziva diskova za svaku vrstu i datum prodaje.

6. Primijenite grupiranje za dvije vrste diskova.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice dobijte prosječan broj prodanih diskova.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Naziv diska do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo na engleskom.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 5

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupnu količinu i cijenu robe za svakog proizvođača i za trgovinu u cjelini.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne zbrojeve i međuzbrojeve. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite broj primljenih pošiljki tokom dana i prosječnu cijenu robe u partiji.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu uzimajući ukupnu vrijednost robe koja je stigla u trgovinu kao funkciju sažetka. Prikažite u tabeli liste naziva proizvoda za svakog proizvođača i datume prijema.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice, saznajte prosječnu cijenu robe u svakoj seriji.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Naziv proizvoda do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo na računima štampača.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 6

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupan iznos plaćanja za svaki mjesec i za kvartal u cjelini.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne zbrojeve i međuzbrojeve. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Umetnite zbirne funkcije za određivanje broja zaposlenih i prosječne plate za svako odjeljenje.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući kao sumarnu funkciju ukupna primanja zaposlenih (iznos u polju Plata). Prikažite u tabeli spiskove zaposlenih za svako odeljenje i nazive platnih meseci.

6. Primijenite grupisanje za dva mjeseca rada.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tabele, dobijete prosječnu platu svakog zaposlenog.

8. Promijenite jednu od vrijednosti polja Plata u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Department do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo u uredu.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 7

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupnu količinu i cijenu isporučene robe za svakog kupca i za cisternu u cjelini.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne iznose za kupce i farmu tenkova u cjelini. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite broj serija robe isporučenih tokom dana i prosječne cijene robe u seriji.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući kao konačnu funkciju ukupnu cijenu naftnih derivata isporučenu iz baze. Prikažite u tabeli za svakog kupca listu naziva proizvoda i datume isporuke.

6. Primijenite grupiranje za dva naziva proizvoda.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice, saznajte prosječnu cijenu stavke u svakoj pošiljci.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Naziv proizvoda do područja stranica. Odaberite za prikaz samo podataka o isporuci nafte.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 8

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupan broj i vrijednost prodatih slušalica za svaku vrstu namještaja i za trgovinu u cjelini.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne iznose za svaku vrstu namještaja i ukupni zbroj za trgovinu. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite koliko je različitih artikala prodato u toku dana i prosječan prihod za svaki dan prodaje.

5. Na novom listu radne sveske stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući kao posljednju funkciju ukupan iznos od prodaje proizvoda namještaja. Prikažite u tabeli liste naziva proizvoda za svaku vrstu namještaja i datume prodaje.

6. Primijenite grupiranje na dvije vrste namještaja.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tabele, dobijete prosječan broj svake prodate vrste slušalica.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Vrstu do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za kuhinjske jedinice.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 9

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Odredite ukupan broj i cijenu naručenih karata za svaku turističku agenciju.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo ukupne zbrojeve i međuzbrojeve. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite koliko se različitih zemalja dolaska pojavljuje u narudžbama tijekom dana, a za svaki datum prosječne vrijednosti narudžbe.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući ukupnu cijenu naručenih karata kao sumarnu funkciju. Prikažite u tabeli podatke za svaku turističku agenciju sa popisima zemalja dolaska i datuma odlaska.

6. Primijenite grupiranje za dva datuma polaska.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tablice dobijte prosječan broj rezerviranih karata.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite tablicu rezultata uklanjanjem vrijednosti polja Zemlja dolaska do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za Egipat.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.

opcija 10

Koristite osnovnu tablicu iz laboratorija # 5 kao početne podatke, nakon što ste je kopirali u novu radnu knjigu.

1. Koristeći uložak funkcije sažetka, odredite broj studenata koji polažu ispit za svako odjeljenje.

2. Promijenite prikaz podataka, ostavljajući samo opće zbrojeve za fakultete i za institut u cjelini. Vratite prethodni izgled tabele.

3. Otkažite izračun zbroja.

4. Odredite GPA i broj studenata koji polažu ispit iz svakog predmeta.

5. Na novom listu radne knjige stvorite zaokretnu tablicu, uzimajući ukupni rezultat kao posljednju funkciju. Prikažite u tabeli podatke za svako odjeljenje: nazive ispita i spiskove kandidata.

6. Primijenite alat za grupiranje za dva fakulteta.

7. Uređivanjem funkcije sažetka zaokretne tabele, postignite GPA u predmetima.

8. Promijenite jednu od vrijednosti u originalnoj tabeli. Analizirajte da li se vrijednost u izvedenoj tablici mijenja.

9. Promijenite prikaz podataka u izvedenoj tablici pomicanjem vrijednosti polja Fakultet do područja stranica. Odaberite za prikaz podataka samo za jedan fakultet.

10. Pokažite rad instruktoru i sačuvajte radnu svesku.


laboratorijski rad br. 7

ema: Konsolidacija podataka.

svrha rada: Naučite tehnike automatskog objedinjavanja (spajanja) podataka koji se nalaze u zasebnim izvornim tablicama.

Radni nalog

1. U novoj radnoj svesci kreirajte tabelu Platni spisak za januar(vidi sliku 7.1.). Popunite kolone podacima Prezime i Plata i izračunajte vrijednosti preostalih ćelija umetanjem formula prema sljedećim omjerima:

Porez na prihod = 0,12 * 3ar uplata

Penzioni fond = 0,01 * Plata

Iznos koji se izdaje = Plata - Porez na prihod - Penzijski fond

Na kraju tablice umetnite funkciju sažetka (redak Ukupno).

2. Kopirajte tablicu stvorenu na Sheet1 u Sheet2 i Sheet3, mijenjajući nazive mjeseci u zaglavljima tablice ( za februar, za mart), odnosno brojeve u koloni Plata... Preimenujte listove u radnoj svesci u Januar, februar i Marta, respektivno.

3. Umetnite novi list i dajte mu ime Console_location. Unesite naslov u ćeliju A1: Izvještaj o plaći Q1.

4. Napravite tabelu plata za Q1 kombinovanjem tri meseca. Za ovo:

Veza Januar februar mart, odaberite blokove ćelija-izvora A2: E7 i pritisnite tipku Dodati;

§ da biste prikazali naslove polja u novoj tabeli, označite polja za potvrdu potpisi gornja linija , vrijednosti lijevog stupca;

§ pritisnite dugme OK.

5. Umetnite novi list i dajte mu ime Console_Category. Unesite naslov u ćeliju A1: Izvještaj o plaći Q1.

6. Izmenite tabelu na listu Januar: ispred kolone Predano umetni kolonu Nagrada i popunite ga podacima; promijenite formulu izračuna u koloni Predano dodavanjem iznosa premije ukupnom iznosu.

7. Izmijenite tablice na listovima Marta, februara: Dodajte redak s prezimenom novog zaposlenika (Prigozhin) i s odgovarajućim brojevima.

8. Idite na listu Console_categor. i kreirati tabelu plata za prvi kvartal kombinovanjem tromesečnih podataka. Za ovo:

§ odaberite ćeliju A2 i izvršite naredbu Konsolidacija podataka;

§ izabrati funkciju za kombinovanje podataka (zbir);

§ generirajte listu raspona konsolidacije: postavite kursor u prozor Veza i, prolazeći uzastopno do listova Januar februar mart, odaberite blokove izvornih ćelija i pritisnite gumb Dodati;

§ označite polja za potvrdu natpisi u gornjoj liniji, vrijednosti lijevog stupca;

§ kako bi se promjene u izvornim tablicama odrazile na smotanu (konsolidiranu) tablicu, potvrdite okvir pored opcije Kreirajte veze do neobrađenih podataka; pritisnite dugme uredu.

9. Uneti izmene u izvorne tabele izvora (promeniti iznos plate za nekoliko zaposlenih); pogledajte jesu li se ove promjene odrazile na listu Console_categor.

10. Umetnite novi list u radnu knjigu i stvorite zaokretnu tablicu za obračun plaća za prvi kvartal s dvije kolone: Prezime i Predano... Za ovo:

§ unesite naslov tabele u ćeliju A1;

§ unesite naslove polja buduće tabele Prezime i Predano u ćelije A2 i B2, respektivno;

§ odaberite ćelije A2: B2 i objedinite podatke po kategorijama, slično kao u stavci 8.

11. Sačuvajte radnu svesku kao Consolidation.xls i pokažite rezultate svog rada instruktoru.


Slične informacije.


Class 3 . Vizuelna prezentacija podataka e-časopisa.

1. Izrada dijagrama trenutnog napredovanja učenika ............................. 1

............................................................................ 1

........................................................................ 2

......................................................... 7

2. Odabir niza ćelija dnevnika za vizualizaciju konačnog napretka učenika ................................... ............................... ... ................................... osam

3. Korištenje podataka o učinku tokom dužeg vremenskog perioda za donošenje zaključaka o trendovima u učinku u budućnosti ................... 9

4. Praktični zadaci za lekciju ........................................... ............................. jedanaest

5. Pitanja o razumijevanju materijala lekcije ........................................ ... ........ 12

1. Izrada dijagrama trenutnog napredovanja učenika.

Kao što ste već vidjeli iz materijala posljednje lekcije, rad s elektroničkim časopisom omogućuje vam praćenje procesa učenja i brzo sumiranje. Međutim, bez obzira na to koliko je dinamična tablica (dnevnik) napretka zanimljiva za prezentaciju ili ekspresivni dokument izvještaja, šareni grafikoni su najbolji način predstavljaju brojeve i pokazuju odnos među njima. Uređivač proračunskih tablica Excel omogućit će vam brzo i učinkovito rješavanje različitih zadataka koji se odnose na vizualnu prezentaciju vaših podataka.

Otvorite e-zine koji ste ranije stvorili .

Postupak stvaranja grafikona u Excelu je jednostavan. Koristimo program "Diagram Wizard" ugrađen u uređivač.

1.1. Odabir niza ćelija.

¨ Prvo morate odabrati raspon ćelija koje namjeravate predstaviti u obliku dijagrama ili grafikona.

¨

Predlažem da istaknete ćelije koje prikazuju trenutne uspjehe vaših učenika (vidi sliku 1).

Pirinač. 1. Odabir raspona ćelija za izradu grafikona ili grafikona.

¨ Ovako Čarobnjaku za grafikone označavamo izvor podataka za crtanje grafikona.

1.2. Rad sa čarobnjakom za grafikone

¨ Zatim na traci sa alatkama "Standard" pronađite dugme sa slikom stilizovanog dijagrama i kliknite na njega.


Pirinač. 2. Dugme Čarobnjak za grafikone.

¨ U dijaloškom okviru pokreće se Čarobnjak za dijagram s kojim počinjemo raditi. Moramo poduzeti četiri koraka do konačnog rezultata (vidi sliku 3).


Pirinač. 3. Pogled na dijaloški okvir Čarobnjak za dijagram.

¨ U prvom koraku odabiremo vrstu grafikona. Naši ciljevi za prikazivanje razvoja procesa tokom vremena (u našem slučaju, trenutni napredak) dobro odgovaraju grafikonu. Biramo ga među brojnim mogućnostima.

Skrećem vam pažnju da pri odabiru jedne ili druge vrste morate obratiti pažnju na komentare u donjem desnom dijelu prozora jer opisuju odabrani raspored.

¨ U istoj fazi možete koristiti dugme "Prikaži rezultat". Klikom na navedeno dugme, u prozoru Uzorak s desne strane dijaloškog okvira (nakon što pritisnete gumb Pogled, prozor Prikaz se mijenja u prozor Uzorak), možete vidjeti kako će izgledati podaci označeni za vizualno predstavljanje kada koristite određeni tip grafikona (vidi sliku 4).


Pirinač. 4. Pogled na dijaloški okvir Čarobnjaka za dijagrame nakon klika na dugme "Pregled".

¨

Nakon što pritisnete gumb "Dalje", prijeđite na drugi korak rada s čarobnjakom za grafikone, koji definira izvor podataka za iscrtavanje grafikona. Ali to smo već učinili isticanjem raspona ćelija za trenutne ocjene prije pokretanja čarobnjaka. Stoga je prozor "Raspon" već bio ispunjen s nama (vidi sliku 5).

Pirinač. 5. Pogled na dijalog Čarobnjak za dijagrame u drugom koraku.

¨ Ovdje je potrebno provjeriti ispravnost izbora niza našeg grafikona: jesu li redovi raspoređeni po redovima ili po kolonama. Imajte na umu da je, budući da nas zanima uspjeh svakog studenta tokom studijskog perioda, potrebno promijeniti izbor u "Linije". Inače, grafikoni će prikazati podatke u obrnutom formatu za uobičajenu prezentaciju takvih podataka.

¨ Osim toga, trebali biste obratiti pažnju na činjenicu da su ćelije s naslovima stupaca tablice (Prezime, Ime i datumi lekcija) Čarobnjak za grafikone također percipirali kao elemente koje morate uzeti u obzir pri izgradnji grafikoni.

¨

Da biste isključili one serije ili redove koji se ne bi trebali odraziti na grafikonima, možete aktiviranjem kartice "Serija" u dijaloškom okviru čarobnjaka za grafikone za 2. korak izbrisati nepotrebne podatke.

Pirinač. 6. Dugme "Izbriši" za isključivanje nepotrebnih podataka iz konstrukcije.

¨ Nakon brisanja nepotrebnih redova potrebno je popuniti prozor "Oznake osi X". Da bismo to učinili, provjeravamo je li kursor u navedenom prozoru, a u glavnoj tablici (dnevniku) odabiremo raspon ćelija s datumima lekcija (vidi sliku 7).

Pirinač. 7. Popunjavanje prozora "Oznake osi X".

¨

Odabrani raspon ćelija automatski će se unijeti u navedeni prozor, a datumi lekcija pojavit će se ispod oznaka na osi X.

Pirinač. 8. Pogled na prozor čarobnjaka za dijagram u koraku 2 nakon popunjavanja prozora "Oznake osi X".

¨
Sada možete kliknuti na dugme Dalje i preći na treći korak čarobnjaka za dijagrame.

Pirinač. 9. Pogled na dijaloški okvir "Čarobnjaci za grafikone" u 3. koraku.

¨ U ovom koraku vam se nudi da popunite prozore sa imenima dijagrama, osama X i Y. Ovdje možete raditi i sa različitim karticama prozora kako biste dobili željeni prikaz dijagrama. Da biste unijeli nazive i oznake osi, morate kliknuti na odgovarajuće polje (tamo će se pojaviti tekstualni pokazivač) i upisati željeni tekst na tastaturi. Da biste prilagodili legendu ( legenda) morate kliknuti na karticu s istim imenom i prilagoditi položaj legende odabirom željene pozicije mišem u lijevom dijelu prozora. U procesu postavljanja, u desnom dijelu prozora već možete pogledati prototip grafikona. Ako vam nešto ne odgovara, možete se vratiti na prethodne faze klikom na dugme "Nazad".


Pirinač. 9. Pogled na dijalog Čarobnjak za dijagrame u koraku 3.

¨ U četvrtom, posljednjem koraku, potrebno je naznačiti kako rasporediti grafikon: uključeno poseban list ili na listu na kojem se nalazi sam časopis.


Pirinač. 10. Pogled na dijalog Čarobnjak za dijagrame u koraku 4.

¨ Nakon odabira pritisnite dugme "Završi".

Slika 11 ispod prikazuje rezultat Čarobnjaka za grafikone. Majstor je ispunio sve naše želje, ali, možda, rezultat vas ne zadovoljava u potpunosti.


Pirinač. 11. Pogled na gotov dijagram nakon završetka čarobnjaka za dijagrame.

1.3. Promijenite izgled objekata grafikona.

Hajde sada razgovarati o tome kako možete promijeniti parametre gotovog dijagrama.

¨ Imajući gotov dijagram, lako možete promijeniti one parametre koji vam ne odgovaraju. Da biste to učinili, kliknite područje miša klikom na područje dijagrama.

¨ Sada obratite pažnju na promjenu u horizontalnom izborniku: umjesto elementa Podaci pojavio se element Grafikon u čijem padajućem izborniku možete pronaći naredbe koje će vam omogućiti da po želji promijenite vrstu grafikona, dodate ili uklonite početne podatke, promijenite parametre grafikona i njihov položaj.

¨

Osim toga, isticanje pojedini elementi grafikone, možete promijeniti njihov format. Na sl. 12 prikazuje dijagram nakon promjene formata nekih njegovih objekata.

Pirinač. 12. Prikaz dijagrama nakon promjene formata nekih objekata.

Ne pozivam vas da slijedite točno rješenja na gornjoj slici. Ova šarolikost mi je potrebna kako bih pokazao efekte promjene formata objekata. Radujem se vašim sofisticiranijim rješenjima.

2. Odaberite niz ćelija dnevnika da biste vizualizirali konačni napredak učenika.

Pokušajmo sada izgraditi dijagram koji odgovara konačnim ishodima učenja. U ovom slučaju, za crtanje ćemo morati koristiti raspone podataka koji nisu susjedni (kolona sa imenima učenika i kolona sa njihovim ukupnim ocjenama).

Da bismo odabrali nesusjedne raspone ćelija, morat ćemo odabrati pomoću ključeve Ctrl .

¨ Prvo označite raspon ćelija koje sadrže prezime i ime učenika, a zatim pritisnite ključeve at Ctrl i odaberite kolonu s konačnim rezultatima (vidi sliku 13).


Pirinač. 13. Pogled na tablicu nakon odabira nesusjednih stupaca.

¨

Kao rezultat već poznatih radnji, dobit ćemo dijagram ocjene učenika iz ovog predmeta na kraju tromjesečja (vidi sliku 14).

Pirinač. 14. Grafikon konstruiran korištenjem podataka u nesusljednim kolonama.

NB! Želio bih vam skrenuti pažnju na činjenicu da se do sada naši dijagrami mijenjaju sinhrono s promjenama u dnevniku.

Provjerite izmjenama u podacima dnevnika i odlaskom na grafikon.

¨ Zamrznuti dijagram u stanju u kojem se nalazi ovaj trenutak, odbijajući daljnje ažuriranje u skladu s promjenama izvornih podataka, morate:

q označite grafikon,

q označite niz podataka na grafikonu,

q kliknite na traku s formulama i pritisnite tipkuF9,

q ponovite prethodna dva koraka za sve serije podataka predstavljene na grafikonu.

¨ Kao rezultat ovih radnji, adrese ćelija u traci s formulama pretvaraju se u apsolutne numeričke vrijednosti.

3. Korišćenje podataka o učinku tokom dužeg vremenskog perioda za donošenje zaključaka o trendovima rezultata u budućnosti

¨ Radeći s grafikonima, vjerojatno ste primijetili naredbu Dodaj liniju trenda u skočnom izborniku elementa grafikona ili u kontekstnom izborniku kada kliknete na niz podataka grafikona. Ova naredba daje vam mogućnost predviđanja ponašanja odabrane količine na temelju ulaznih podataka.

¨ U slučaju donošenja menadžerskih odluka, vizualni prikaz takvih podataka pomoći će vam da ih donesete, a istovremeno će biti vrlo uvjerljiv ako slučaj zahtijeva kolektivnu raspravu o ovoj odluci.

Bring Skrećem vam pažnju na tabelu sa podacima o prosječnoj ocjeni uspjeha iz predmeta za nekoliko izvještajnih perioda.


15. Tablica koja uključuje povijesne vrijednosti zasnovane na podacima dnevnika.

¨ Ako želimo dobiti nastavak tablice koristeći mogućnosti predviđanja, onda da bismo sačuvali početne podatke nakon ponovnog izračuna, moramo ih kopirati u sljedeću kolonu koju ćemo podvrgnuti promjeni.

¨
Nakon toga trebate odabrati početne podatke i nastaviti birati ćelije za razdoblje za koje želimo izgraditi prognozu.

Pirinač. 16. Izbor raspona ćelija za izradu prognoze.

¨ Sada u stavci menija Edit nalazimo naredbu Fill è Progression. U prozoru Napredak aktivirajte opciju Automatsko otkrivanje koraka i rezultat neće dugo čekati.

¨

Možete ići drugim putem. Na temelju eksperimentalnih podataka u tablici, izgradit ćemo dijagram ponašanja evaluacije i dodati liniju trenda u gotov dijagram.


Pirinač. 17. Prozor linije trenda pri odabiru linearne linije trenda.

¨ Prilikom rada sa karticom ovog prozora Parametri potrebno je naznačiti raspon za koji se vrši prognoza. Ovdje također možete aktivirati opciju za prikaz jednadžbe na dijagramu itd.


Pirinač. 18. Kartica Parametri prozora linije Trend.

¨ Kao rezultat toga, imat ćemo prilično uvjerljiv vizualni materijal. Ako istraživana vrijednost na grafikonu ima željenu tendenciju, to znači da rad u ovom pravcu ide dobro. Ako se rezultirajuća tendencija ne podudara s vašim očekivanjima, onda bi trebalo nešto promijeniti u ustaljenom ritmu rada.

4. Praktični zadaci za čas

Vježba 1 .

Ø Koristeći ove informacije, napravite grafikon trenutnog napredovanja učenika.

Ø Prikažite raspored na tekućem listu, odnosno na listu dnevnika sa tabelom ocjena.

Ø Promijenite, koristeći "rukovaoce" (aktivne tačke na granici zone odabira), veličinu područja dijagrama tako da grafikoni za svakog učenika budu jasno čitljivi.

Zadatak 2 .

Ø Promijenite fontove i njihove veličine u naslovu grafikona i oznakama osi.

Ø Promijenite pozadinu područja grafikona u pozadinu druge boje sa gradijentom.

Ø Promijenite položaj Legende i njenu pozadinu.

Ø Upotrijebite različite boje za prikaz grafikona trenutnih uspjeha onih učenika čiji su podaci na grafikonu prikazani previše blijedo, po vašem mišljenju, boje koje čarobnjak za grafikone primjenjuje automatski.

Ø Promijenite vrstu i debljinu grafikona koji se koriste za crtanje linija.

Ø Pokušajte promijeniti izgled i boju markera na grafikonima.

Ø Dobijeni dijagram stavite na poseban list.

Zadatak 3 .

Ø Napravite dijagram konačnih ishoda učenja vaših učenika.

Ø Popravite prikaz dijagrama pomoću dostupne opcije za pretvaranje adresa ćelija u apsolutne vrijednosti.

Ø Pokušajte izgraditi dijagram presjeka znanja jednog od časova, čiji je datum usred perioda obuke.

Ø Pokušajte izgraditi dijagrame koji prikazuju intenzitet ankete i raspodjelu ocjena u učionici.

Ø Radi veće jasnoće, koristite mogućnost promjene formata objekata grafikona.

Ø Dobijene dijagrame stavite na zasebne listove.

Zadatak 4 .

Ø Napravite predviđanje ponašanja grafikona slojeva znanja za buduće razdoblje, koristeći dodavanje linije trenda.

Ø Iskoristite priliku da popunite tabelu aritmetička progresija s automatskim odabirom koraka i na temelju podataka izgradi grafikon ponašanja predviđene vrijednosti.

Ø Odgovorite na pitanje: postoji li razlika u dobivenim dijagramima?

5. Pitanja za razumijevanje lekcije

1. Izgled tortnog grafikona uvijek privlači pažnju. Za koje podatke je grafički pogodna ova vrsta grafikona?

2. Da biste predvidjeli ponašanje koje količine možete koristiti sposobnosti trenda?